【精品】三年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
周末,一个人在家,做完作业,正坐在椅子上活动活动筋骨时,猛得发现桌下有个东西在缓缓移动,我好奇地一看,这一看不打紧,吓得我“唉呀”一声,像装了弹簧一样一下从椅子上蹦了起来:只见一大块巧克力在桌下正“慢慢走着”!
“呀!有鬼呀……”本就胆小的我,心都要跳出来了。
但那巧克力并没停下来,依然向前挪动着,除此之外也没什么异样。我跳动的心才慢慢平静了下来。我壮了壮胆子,蹲下身来仔细观察,发现巧克力的下面有个小黑点,定睛一看,那小黑点原来是只蚂蚁。我知道蚂蚁会搬东西,可搬动这么大巧克力,这只蚂蚁也太有力气了吧?再凑近一瞧,哦!答案就在巧克力下面。原来不是一只,巧克力的`底下黑压压的一层全是蚂蚁……
多么团结的蚂蚁呀,我的敬佩之情油然而生……
三年级作文 篇2
今天,老师给我们讲了一道三级训练上的重点难题:一个长100米,宽80米的广场中间留了宽4米的人行道,把广场平均分成4块,求每块的面积是多少?
看到题目后,有的人开动脑筋,寻找方法;有的人望着天花板干瞪眼;我绞尽脑汁使劲地想,终于思考出一种方法,于是赶紧举起小手,老师便叫我起来回答,我大声地说:“100-4=96米;96÷2=48米;80-4=76米;76÷2=38米;38×48=1824平方米”。
“你能说说你的思考方法吗?”沈老师问。“先把长减去4,算出两块的长,再除以2就得出一块小广场的`长;宽也用同样的方法,最后长和宽相乘便得出一块的面积了。”
沈老师又问“还有其他的方法吗?”
夏雨航站起来回答,他连说了好几个算式,可我们却不懂。
老师又让大家想其他方法,大家看起来信心十足,但又害怕不对又都低下了头。
于是沈老师就带着我们一起理解了各个算式,这困难就迎刃而解了.
通过这节课我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要你肯想,就一定能想出解决问题的办法来!
三年级作文 篇3
一天,我在纸上画了一个小泡泡,突然,小泡泡从纸中蹦出来,开始了自己的旅程。
小泡泡飘啊飘啊,小泡泡飘到了越秀山上,看见了五羊石像,小泡泡向最高处的老羊打招呼:“早上好呀,老羊!”老羊也向小泡泡打招呼:“早上好,你看,我正带着小羊散步呢!”
一阵风吹来,小泡泡来到了热闹的.学校,看见小朋友们在嬉戏,有个小朋友指着天上对同学们大声地说:“你们看,有一个小泡泡飘到屋顶上呢!”
又一阵风吹来,把小泡泡吹到了美丽的广州塔,泡泡看见了晚上的景色,广州塔的颜色变幻离奇,有时全部颜色是相同的,有时又五颜六色,多么绚丽多彩!
小泡泡又飘到了中山纪念堂,古老的中山纪念堂变年轻了,那点点灯光挂在大门上,一闪一闪的,那么辉煌,多么美丽啊!
又一阵风吹来,把小泡泡吹回了纸上,它心想:下次我一定要去更朵更好的地方,看见更多更美丽的景色!
三年级作文 篇4
在茂密的大森林里,有一只可爱憨厚的小猪亮亮,它非常喜欢吃糖果。每天它都津津有味地吃着大把大把的糖果,仿佛比山珍海味还要好吃上百倍。吃饭的时候,猪妈妈叫亮亮吃饭,小猪亮亮依然有滋有味地吃着糖果,不肯好好地吃饭。心疼孩子的猪妈妈实在拿小猪亮亮没有办法,只好随它去。
日积月累,终于有一天,可怕的事情发生了,亮亮在家一边看电视一边吃糖果时,它的牙齿突然疼了起来,小猪亮亮双手捂着脸蛋,一边哭一边大叫:“救命啊!救命啊!疼死我了!”“哇,哇,哇……”今天吃得糖果全都吐出来了。猪妈妈看到孩子难受的`样子,心疼极了,立即拨打120,把小猪亮亮送到了医院。著名的牙医小猴检查了小猪亮亮的牙齿,发现亮亮大部分的牙根都发黄,有的变黑了,甚至还有的牙齿上面有小洞洞。牙医小猴严肃地对小猪亮亮说:“你的牙齿因为长期吃糖,而产生了蛀牙,所以才会疼痛,以后一定要少吃糖,并且坚持每天早晚刷牙,才能使牙齿健康!”
小猪亮亮按照小猴医生说的方法去做了,不到几个月,它的牙齿变得又白又坚硬了,并且再也不疼了!
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