三年级环境作文汇编7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级环境作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级环境作文 篇1
一天，钟老师在朝读课的时候，组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动：给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾，美化我们的'校园。
环保行动开始了。首先，我们分组行动，每个小组先定区域，然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了，我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务，组长同意了。
我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇，杂草真多呀！”说完，我就拔起杂草来。突然，我发现有一棵杂草怎么也拔不动，于是就用两只手一起拔。“啊！”杂草终于被我拔出来了，可是，我用力过猛，顿时摔了个四脚朝天。不一会儿，口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草，霎时，只见眼前呈现出了一片繁忙的景象：同学们有的打水，有的浇花，还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力，我也得加油了。
“咦，下雨啦？”我回过头。哦！原来是钟锌芸在给花草浇水，她把水洒得好高好高，溅得到处都是，好像人工降雨，正好给我降降温，哈哈！
经过全班同学的共同努力，终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮，校园环境也变得更加整洁、优美了！
三年级环境作文 篇2
今天,我和小伙伴们一起去玩耍。一出门，一股难闻的汽油味扑鼻而来。我们立刻跑了回去，开了一个关于空气的讨论会。
我说：“据新闻介绍：有些人能活到九十几岁、甚至一百多岁!你们知道这是为什么吗?”
“为什么?”他们好奇的问。
我说：“因为那些人都住在深山或乡村里……而那里的空气特别新鲜，没有什么污染。可为什么我们这里的空气没有那些深山或乡村里的那么新鲜呢?”
郑鑫说到：“因为我们这儿随着社会不断的进步、发展，工厂和机动车散发出来的气体污染了我们的空气，一些体抗力差的人吸了这些空气后，就会生病。”
“还有还有……”小小等不及了，迫不及待地说，“有些人随地乱丢塑料袋，有的人觉得垃圾箱太远，就随手乱丢，草地上、马路上……时间长了，就有一股股难闻的臭味。其他人为了省力，就把垃圾直接用火烧了，发出一股焦味，这两样也污染了新鲜空气。他们不知道，这一烧，给空气造成了多大的'危害，给人们造成了多大的麻烦……”
我说：“那有什么办法保护空气呢?”
高雅说：“我们 多种植些树木，让树叶的清香赶走难闻的气味，制造出新鲜空气。”
小小说：“我真想快快长大，好好学习。长大后当一名科学家，发明出一种专门制造空气的机器来.。”
我们真心希望这些愿望能早日成真，不要人们为空气而烦恼。
三年级环境作文 篇3
一天，小燕子花花和妈妈飞翔在辽阔的蓝天上，小燕子花花说：“我们回故乡好吗？我想去看看好朋友康康。”“太好了，我也想回故乡看看。”妈妈高兴地说。
小燕子花花和妈妈飞过高山，越过田野，终于来到了它们的故乡。突然，一条“黑龙”把小燕子花花绕地团团转，害得她不敢睁开眼睛。
“花花。”一个微弱的'声音传来。花花的眼睛慢慢张开，一看原来是康康。花花大声喊道：“康康！康康！你怎么了？”小鱼康康痛苦地说：“花花，求求你，救救我吧！”花花疑惑地问：“这是怎么回事？”康康含着眼泪回答道：“人们造了许多工厂，工厂里排出许多烟，排出许多脏水，把河水污染了，人们还把垃圾扔在河水里，有时还会扔到我们，可能会被砸死。我的兄弟姐妹们死的死，伤的伤，连我也快受不了了。”说着，一个杯子砸在了康康的身上，康康沉到了水里。
小燕子花花叹了一口气，说：“我的家，去哪了？”
三年级环境作文 篇4
星期天早上，我学完古筝就和爸爸妈妈以最快的速度吃完饭，迫不及待地去公园与我们小组成员会合。因为我们今天要做一件重要的事——调查家乡的环境。
听妈妈说，她刚来仙河镇的时候，车辆很少，到处都是郁郁葱葱的树木，深吸一口气，感觉身心舒畅。那时候神仙沟里清澈见底，里面有许多鱼。宋文喆的爸爸还绘声绘色地给我们讲了他小时候“浑水摸鱼”的故事，我们听了羡慕极了。
可是现在呢？现在的神仙沟已经不能用“河水清澈”的美妙词句来形容，河里也见不到游来游去的鱼了。只见河面上到处漂浮着塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物和一些死鱼。再看看路边，以前是成片的树林，可是现在只有一排小树，而且还都是重新栽种的小树。空气也不像以前那样清新了，弥漫着化工厂的异味和一股恶臭。抬头看看，天空雾蒙蒙的，好像被一层灰遮住了，而且动不动就下雾，对人们的身体非常有害。我们又来到早市上。这里的.情况更糟糕，到处都是垃圾。虽然还没到夏天，但是一堆堆的垃圾旁，却已经有“嗡嗡”的苍蝇在盘旋。连树上人们也不放过，树枝上挂满了飘扬的垃圾袋。
看着眼前的景象，再想想妈妈说的美丽小镇，我们能做些什么呢？我想，我们应该从小事做起，不乱扔垃圾，保护树木，低碳生活。
让我们行动起来吧，保护环境从我做起！
三年级环境作文 篇5
今天是周末，我和同学小龙、小红一起去南湖路江滨大道玩。
一看到江滨大道，就仿佛进入仙境一般：一条条石头铺的小路四通八达、纵横交错，旁边还种着许多花和一些大大小小的不知名的树，把南湖公园打扮得更加引人注目。
这时，我看见了不和谐的一幕：有人把一个饮料瓶随手扔在了地上，若无其事地走开了。我连忙走过去，捡起饮料瓶，扔进不远处的.垃圾桶。“那里还有一个易拉罐。”小龙说。“今天天气好，不如我们举行一场‘捡垃圾大赛’吧！”我提议。“行啊！”小龙和小红不约而同地答道。“我们各自去拿一个塑料袋来装，半小时后这里见，不见不散！”我说。“ＧＯ！”小龙说。
我们很快开始了“捡垃圾大赛”。我在路上寻找着“目标”。忽然，我眼前一亮，看见了一团纸压在小草身上，小草仿佛在说“救命啊！纸团快把我压扁了！”我三步并作两步走向小草，把纸团捡起来放进塑料袋里，还把小草扶正了。再向前我看见有一根香蕉皮躺在小路中间，我心想:谁要是踩到它一定会滑倒的。于是，我把这个“坏蛋”扔到塑料袋里与纸团作伴……
最后，我以捡的垃圾最多而得第一名，小龙、小红都称呼我为“环保小卫士”。
今天我很开心，因为我做了件很有意义的事。
三年级环境作文 篇6
我是一个文静的女孩，今年10岁了。我的脸蛋就像一个红红的苹果，我有一双圆圆的眼睛，月亮形的眉毛，一笑起来嘴旁就有两个小梨窝。
我的优点有很多，如弹琴、绘画、下棋、书法……我画画的时候，想画什么就画什么，一会儿画了只小鸟在天空中飞翔；一会儿画了几个孩子背着书包开开心心地上学去；一会儿画了一座房子，房子上头的烟囱正冒出烟来……我下棋时很仔细，一会儿看看这，一会儿看看那，看看我的棋有没有危险，我才放心地去吃别人的棋。这样我会经常赢别人。
我也有缺点，我胆小怕黑，我不敢一个人在黑漆漆的房间里睡觉，每到睡觉前，我都会缠着爸爸陪我睡觉。我还不敢上课发言，老师再提问提的.时候，总用鼓励的眼神看着我，真希望我有一天能变得勇敢起来！ 可我就是不敢举手。
怎么样？听了我的介绍，愿意和我交朋友吗？
三年级环境作文 篇7
现在的地球被污染得很严重，我们一定要用自己的行动来保护我们的地球。现在我来教大家一些环保小知识。
我们每个人的用电方式和周围的大气环境息息相关。节电既是节能又可以减少空气污染，节约一度电就会消耗330-440克煤当量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。
汽车以燃烧汽油为动力，汽油中含有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅化合物等，对大气造成严重污染。近几年，轿车越来越多地走进寻常百姓家，随之而来的是城市道路的压力剧增，大气污染进一步加剧。因此，从减少污染、呵护健康的角度出发，我们应尽量少用私家车。我们家就有一辆私家车，看了这篇文章，我就会提醒我的家人，尽量少用私家车。
撒哈拉，世界上最大的沙漠，除了沙丘、石砾、酷热、死亡，很少给人以生命的印象。可是，谁会想到，撒哈拉曾是一片雨量充沛，河川涌流，溪涧潺潺，草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人类定居，并且为后人留下了珍贵的石刻和崖画。图画中有人在划着独木舟追猎河马，说明当时的撒哈拉有水流不尽的`江河。画面上茂密的草原及姿态美妙的长颈鹿、羚羊、水牛、大象……更说明了撒哈拉那时丰厚的水源和美好的环境。说到撒哈拉，我们就会加沙漠俩字。为什么？大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的环境的地方吧！可森林变的只有沙丘、石砾、酷热、死亡就是因为人。
现在我来告诉大家什么可回收。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
因为通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0、7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0、9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
现在大家知道怎么来保护我们的地球了吧。保护我们的地球，从我做起；保护我们的地球，从你做起，从大家一起做起！
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