【精选】三年级快乐作文锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的三年级快乐作文6篇,欢迎大家分享。
三年级快乐作文 篇1
一天下午,小明捉住了一只漂亮的小鸟,得意极了!小鸟可怜地朝着小明“唧唧”地叫着,好像在央求小明放了它。但小明却不顾一切地把小鸟拴在木棍上,心满意足地准备回家。
正在这时,同学小红走来了。她一看到小明手中的小鸟就惊讶地说:“小鸟是从哪来的?”小明说:“是我刚刚捉来的',你看,多好玩啊!”小红听了他的话,很气愤:“老师不是说过吗?小鸟是我们人类的好朋友,它也是公园里的一个景观,小鸟也有家,有爸爸、妈妈,还有兄弟姐妹,小鸟到时候回不了家,它的家人一定会非常着急的!”小红一口气说了这么多,小刚不好意思地摸摸头,不知如何是好。小红看他有些犹豫了,语气也缓和了下来,她指了指头顶的蓝天,接着说:“小鸟喜欢在蓝天上飞翔,在树林里嬉戏,你把它拴住,不是等于害了它吗?你看它都不高兴的了。赶快放了它吧!”
小红的一番话在小明的心中激起了朵朵浪花,他开始思考自己的所作所为,小明想:我尽管喜欢小鸟,但小鸟更喜欢自己的家,失去自由一定会很痛苦。想到这儿,小明毫不犹豫地解开小鸟脚上的绳子,双手捧起小鸟,庄严地将小鸟举过头顶,小鸟似乎明白了小明的意思,高兴地展开翅膀飞上了蓝天。小红看到这一切,满意地笑了。
小明和小红正要转身回家,小鸟又飞了回来,在他们的头顶“叽叽喳喳”欢快地叫着,好像在说:“谢谢你们,我们是好朋友!”小明和小红也高兴地手舞足蹈。
三年级快乐作文 篇2
新的一天开始了,我穿上校服,系上红领巾,背上又大又重的书包,一个劲地往学校奔去。
我从家里出门,置身在高楼林中,看不见东方的日出。我抬头看了看天空,看见头顶上蓝天白云,我估计今天天气不会差。
出了院门,穿行在来来往往的人群之中,来到了大马路边的公交车车站里。公交车站已经挤满了人,有的.像我一样背着个大书包,有的手牵着送幼儿园的孩子,还有穿各式工作服的去赶班……我上的这辆车里虽然人很多,但不十分拥挤。车上有几位年轻哥哥在津津有味的啃着馒头,一位漂亮姐姐在滔滔不绝的讲着电话。
从公交车上下来,离学校还有二公里,一条平坦的林荫小马路径直通往学校。原来我觉得这段路程很远,后来听爷爷说,他上小学时,家离学校五公里,那时哪有车坐,每天上学全程赤脚步行。自从听爷爷说了他的故事之后,我觉得这段路的距离缩短了许多。
我一边走一边欣赏路边的树木花草,一边走一边聆听鸟儿们的叫声,我真想弄明白,快乐的鸟儿们在相互诉说些什么。
我今天在上学的路上没有捡到别人丢失的钱包,也没有遇到需要帮助过马路的老年人,我按时走进了熟悉的校门。
三年级快乐作文 篇3
快乐,是人生中不可缺少的东西,他对我们任何一个人都非常重要。如果一个人没有快乐那那个人每天肯定过着行尸走肉的生活。
记得爸爸那次带我们全家去看电影上楼梯时摔了一跤,平常爸爸都会骂我。但这一啊次爸爸摸了摸我的手并和蔼的问我说;孩子痛不痛啊。说完后,爸爸用手做着背我的姿势,我马上用手搭着爸爸,爸爸把我背起吃力的走着。他那宽阔而又温暖的背,这样一个姿势,使我非常感动,快乐。那种快乐的滋味是说不清的。
走进影院坐到了一排位置上。影频上那个外国人很恐怖,我双手把爸爸的夹克蒙在脑袋上,爸爸用又粗有大的'手盖在我头上他说;可怕的话就睡会吧。我躺在爸爸的怀里睡了,哪里好暖和,好舒服。我睡了,睡的很香。我揉了揉眼睛我怎么在家呢,妈妈告诉我是爸爸把我抱了回来。
我的心里又出现了那种快乐,可能是我很久没体会过那种快乐吧,都是因为这种快乐,让我体会到这种前所未有的父爱,那种快乐我这一生都会忘记。
三年级快乐作文 篇4
今天,天气格外晴朗,我们高高兴兴地坐着汽车,前往盼望已久的茶园。一路上,我们有说有笑,不知不觉就到了目的地――泉塘镇涟水双泉茶场。
刚一下车,我们就迅速以小组排好队,认真地听易歆婷和周梓容为我们介绍茶叶的知识。“亲子采茶”活动终于开始了,我们每人背着一个竹篮,兴致勃勃地来到了绿油油的茶园,茶园里的茶叶一行行整齐地排列着,茶叶翠绿清香,一阵微风吹过,让人心旷神怡。我轻轻地闭上眼睛,深吸一口气,啊!真舒服!
我和烨彤学着妈妈的.样子采摘鲜叶,用大拇指和食指捏住有两片叶子的茶尖,轻轻一掐,芽尖就完整地掉了下来,我们越采越熟练,篮子里的芽尖儿也越来越多,我们奋力地采着茶,说说笑笑,开心极了!回头望去,一片热火朝天的景象。
一个小时的采茶结束了,茶场的伯伯为我们做了介绍,采摘回来的茶叶要经过杀青――揉捻――烘焙做青――炒茶――提香――入库,这样茶叶的香味在冲泡时就会飘出来。接着我们争先恐后地体验了揉捻茶叶,真是快乐无比。最后我们还参观了茶叶加工厂,这可是自动化制茶生产线,同学们都很好奇,这里看看,那边瞧瞧。时间过得真快,转眼就到了午饭时间,在茶场里我们美美地大吃了一餐。
采茶之行终于结束了,我们还沉浸在采茶的喜悦之中,只好恋恋不舍地离开了这个美丽的绿色茶园。今天,我好开心呀!
三年级快乐作文 篇5
同事给她的女儿买了一本好书——《海蒂》,看过之后,郑重地推荐给我和儿子。儿子迫不及待地打开书,看了不到半小时就对我说:“妈妈,海蒂真是一个天真快乐、聪明活泼的女孩,阿尔卑斯山太美了,我也想去。”
儿子一次次高兴地给我描述书中的内容,让我忍不住在寒冷的冬夜翻开了书的扉页……海蒂就像一个可爱的小天使,从阿尔卑斯高地吹来了爱的气息,打开了我们尘封已久的童心。
从小失去父母的海蒂被姨妈送到住在阿尔卑斯山顶的爷爷家,此时的她还不满5岁,可是她却很懂事很乖巧,自己用干草铺床,吃饭时帮爷爷摆餐具,让自己很快适应陌生的环境,而且以一种快乐的心态去接纳它。她热爱大自然,亮丽的阳光、翠绿的草地、鲜艳的花朵、高高的山峰、火红的晚霞都让她欣喜若狂。多么让人喜欢的一个女孩啊!
本书的作者约翰娜.斯比丽是一位闻名遐迩的儿童文学家,她写了大量献给孩子以及热爱孩子的人们的故事。她笔下的.小女孩海蒂带给我们一抹可爱清纯的印象,让我们不由自主地为她的天真善良而感动。
海蒂的爱心感染者所有人,她的快乐也传给了所有人。她热爱生活、热爱自然,助人为乐,孝顺长辈,小小年纪就有着感人的人格魅力。正是她,让性格孤僻、离群索居的爷爷变得开朗起来,主动帮助别人,得到大家的认可;让孤老、病弱的外婆感受到关爱和温暖,给她带去笑声和希望;让牧羊童彼得爱上了学习,学会了认字,能够为外婆朗诵诗歌:让双腿残疾整天呆在家里的克蕾拉看到了大自然的美丽,学会了站立行走;让心情忧伤的克雷森医生找到了快乐的理由和源泉。我也真心希望我们的孩子都像海蒂一样快乐活泼,充满爱心。
海蒂遇到的许多好人也让我感动。克蕾拉的奶奶不愧为一个伟大的教育家,她启发和引导海蒂要相信自己、忘掉忧愁快乐地学习,并送给海蒂一本大大的故事书,使海蒂在鼓励和信任中很快学会了阅读。奶奶还抽时间陪她聊天,教她给洋娃娃做衣服,让海蒂在法兰克福度过了一段快乐的时光。
虽然法兰克福的生活舒适安逸,但是满怀乡愁的海蒂却日益消瘦、脸色苍白,笑容也越来越少。在那深宅大院里,面对的永远是一成不变的墙壁,这让她越发思念家乡那一片片苍翠辽阔的原野,高山上成千上万朵含笑点头的鲜花,思念病中的外婆,思念山顶小屋孤独的爷爷,强烈的思乡之情,让海蒂患上了梦游症,为海蒂担心难过之后,也让我们看到了在克雷森医生的劝说下,通情达理的谢思曼先生很快派人把海蒂送回了山上爷爷家。故事读到这里,让我长长舒了一口气,被禁锢的一颗童心终于得到了自由,海蒂又重新看到了被夕阳余晖染红的山峰,听到了山风吹过老枞树沙沙的响声。
这是一首美和爱的赞歌,这是一幅温馨美丽的图画,他让我们看到了生活的美好,亲情友情的伟大。只要我们有一颗热爱生活、热爱自然的心,每天用微笑去对待生活、用爱心去帮助别人,那我们一定会收获快乐,得到幸福。
在这寒冷的冬夜,手捧这样一本好书,让人快乐满怀,温暖如春。
三年级快乐作文 篇6
每个人读书时都有自己的感受、感想,我也是一样的。苏联文学的创始人高尔基成经说过“书是人类进步的阶梯”,书是打开文学神殿的金钥匙,更是我们放飞梦想的翅膀,题目说,要快乐读书,所以请大家读每一本书的时候都要带着快乐的心情。
书是人们生活中不可或缺的精神食粮,当然我们的成长也离不开书,书能让我们从一株没人在意的小小小树苗,慢慢的变成了一颗苍天大树,而这颗树会永远的屹立不倒。
我喜欢读书,因为读书能让我们明白做人的道理,因为书教会我们如何辨别这世间的真、善、美,虽然书没有电脑那么多的功能,却有着电脑没有的引人入胜的细微描写,虽然书没有mp3那么动听的音乐,却有着mp3比较不了的勾人心弦。
说了这么多,我们小学生该怎么读书,才能把整本书要表达的意思理解透彻呢?
首先我们要做到以下几:
1.读书时要把它当成自己最喜欢的东西或是最喜欢的朋友,更重要的是带着快乐的心情,不要为了读书而读书。
2.读书不能三心二意,更不能三天打鱼两天晒网,而是要专心致志,用心去体会每个字的含义,不仅是字面的意思,还有内在的含义。
3。光读书不行,还要去抄,还要背,读书时遇到好的段,我们要抄下来,并背下来,如果是自己的书,还要做上一个标点,这样就能进一步的去理解。
书给了我们一双翅膀,带我们飞去幻想的丛林,让我们看到了小狮子辛巴的.勇敢,人猿泰山丛林生活的样子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事这双翅膀还带着我们遨游世界,从法国巴黎的浪漫到美国夏威夷的热带风情,再到荷兰。。。。。。最后回到我们古典古香的中国。
让我们带着读书时的快乐,插上梦想的翅膀,一起在书的海洋里翱翔吧!!!
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