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三年级比赛作文

时间:2023-06-10 17:07:25 三年级 我要投稿

三年级比赛作文汇编六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级比赛作文6篇,欢迎阅读与收藏。

三年级比赛作文汇编六篇

三年级比赛作文 篇1

  动物王国要举行“选美比赛”啦!大家高兴得手忙脚乱,都在为“选美比赛”准备,什么休闲装啦,牛仔裙啦,流行帽啦……各式各样的衣服都有,各个都希望成为这次比赛的冠军。

  明天就是“选美比赛”了,瞧,动物们真的别有一番心思为这比赛……

  刺猬姐姐都开始赶时髦了!烫起了金光闪闪的卷发,穿起了最时尚的超短裙,走起路来一扭一扭的。长颈鹿也不甘示弱,她在镜子前打量了下自己的身材,得意洋洋地说:“呵呵,又有身材,又有身高,只要我穿上大好时装,这冠军啊!就离不开我啦!”说完,便打开衣柜,仔细挑选衣服,经过她的千挑万选,终于,选了一件露背装裙,长颈鹿穿上这裙子,转了个360度的圈,照照镜子,满意地点点头,为自己的打扮感到自豪。

  兔小玉啊,最爱美了!瞧瞧她准备的这身衣服多么标志,多么靓丽啊!一头漂亮的小辫子,扎着一个个惟妙惟肖的小蝴蝶头饰,身穿吊带衣,一片片鱼鳞似的衣饰,在太阳光的照射下,放射出五颜六色的光,美极了。小半身身穿一条超短时尚牛仔裤,脚穿高跟鞋,看起来真像大小姐啊!

  而小羊丽丽却只准备了一身朴素的.装扮。

  第二天……

  “哇!啦啦啦!加油!”选美比赛开始啦,台下的观众打鼓呐喊加油!好热闹啊!时间一分一秒的过去了,大象裁判以威猛的声音叫到:“下面请刺猬出场!”“哗”地一声,哇塞!刺猬走着猫步出场,她表演的则是唱歌!走到话筒前,刺猬随着音乐的奏响,身体也跟着舞动起来:“在那山的那边海的那边有一群蓝精灵……”那歌声时而高昂,时而低亢,虽然好听,可是刺猬却忘了这是“选美比赛”而不是“表演比赛”,唉……

  接着是长颈鹿出场,她露了露,秀了秀她一身漂亮的时装,接着诚恳地为自己打气:“大家好,希望大家支持我,希望我今天能成为冠军,这身靓丽的服装,我穿上大家应该觉得很nice吧!谢谢!”

  该兔小玉上场了,可是,不幸的是,兔小玉的高跟鞋的鞋跟竟然断了!这可使得她出大丑了,来比赛的动物们见了,哈哈大笑,有的笑地前俯后仰,有的笑的合不拢嘴……兔小玉十分尴尬,然而只有身装朴素的小羊丽丽没有笑,她只是上前去,小心翼翼地扶起兔小玉,然后亲切地问:“没事吧!疼吗?有没有怎么样?”一句句关心的话语,使得兔小玉万分感动,裁判大象为小羊的做法感到自豪,十分满意地点了点头,心想:不错,这不就是我举办的比赛中要选举的“美”人吗?内心美,外表朴素!恩!思考之后,裁判决定为小羊打满分!

  “大家安静!今天比赛的结果出来了!大家听着,冠军就是小羊丽丽!”大家顿时振住了“为什么是她,穿的又不美,长得又其貌不扬”“就是啊!怎么搞的!”“是不是搞错了啊?”大家众说纷纭,七嘴八舌!

  大象发话了:“小羊丽丽虽然着装不怎么样,却有一颗更美的心,它乐于主任,细心,待人厚道,这才是人与人之间的美!而其他选手只是着装漂亮,却没有一颗善良的新,兔小玉摔倒了,你们带来的只是一阵嘲笑!我们〈选美比赛〉要选的是内心美,你们懂了吗?我们为小羊丽丽有着金子般纯洁的心鼓掌吧!!”大家听了,纷纷为小羊鼓掌!

  “选美比赛”就这样结束了!

  大家都明白了,要有一颗美的心灵!

三年级比赛作文 篇2

  说起气球,大家都很熟悉,你可别小看它,它能给我们带来无限的乐趣!

  比赛开始了,老师先给我们分成男、女生两组,第一次是男生先上场,男生们一上台,就摆出要得冠军的准备。你看,恺恺同学张开双脚,躬下身子,猛吸口气,吹着绿色的大气球,肚子还一挺一挺的,真像一只大青蛙。不一会,他们就把气球吹得像大大的冬瓜。杰杰同学的两腮也涨得鼓鼓的,他不紧不慢,有节奏地一下一下吹着。不一会儿,他的气球变成一个特大的“南瓜”。大家都在反复喊加油加油,老师一声“停”!大家就安静了下来,看着自己的和对方手中的球,一致通过杰杰的气球最大,冠军就属于他了,他双手捧着气球,好像生怕它随时会爆炸似的。

  休息了一会儿,轮到我们女生上场了。我们女生也不甘示弱。瞧,虹虹同学还拿着气球用力拉呢!今天的女生可没有像以前的那种腼腆表情了。含含同学双手捏住气球嘴,猛吸了一口气,好像准备把教室的空气都吸到自己肚子里,果然,她的'气球也赛过大冬瓜了。大家都拍手称妙!

  这时,老师们又让我们两组的男女冠军再进行一场比赛。最后还是杰杰得了冠军!这次比赛真好玩呀!老师告诉我们说:男女的肺活量不同,男生的肺活量比女生的肺活量高,这样男生才会得第一名。我们听了老师的话,都开心地笑了。

三年级比赛作文 篇3

  今天为什么每个人都穿校服?那是因为今天要举行校园明星赛,电视台也要光临我们学校做报道。

  刚开始主持人讲解了一些我们学校的资料,他说:“育才小学于是20xx年建成,周围是较大的别墅区:清水湾”。然后主持人又介绍了三年级各班的情况。

  接着就开始了“摸石过河”的.比赛,一开始我们的体育委员“沈大侠”给我们开了个好头,他把别人远远的甩在了后面,第二个同学也不错,可是第三个同学洪冶琳差点让三七班的同学追上来,还好韩雨澄又赶了上来,最后三七班、三六班、三五班、三四班……都没有追上我们,我们赢了第一关。

  可是因为我们太骄傲了,第二、三关分别因为走歪了和摔了跤而输了。到了最后一关“四人五足行”,因为我们经过了长期的训练,我们以6秒多的时间又取得了第一,我们欢呼着,我们相互击掌着,激动的心情久久不能平静。

  通过这次比赛,我们认识到团队精神的重要,并且一旦骄傲,什么也做不好,今后做任何事情都不能骄傲。

三年级比赛作文 篇4

  今天是我们翠苑二小一年一度的三跳比赛的日子。所谓三跳是指单跳、花跳和跳大绳。

  寒冷的天气夹杂着紧张的气氛,比赛开始了,参赛队员们一个接一个地上场了,大家都很努力,快轮到我时,我的心里就像装着一只小兔子跳个不停。

  当我踏上赛场,我感觉整个世界只能听到我的心跳和同学的加油声,这时的我抛开一切,也不去顾及其它同学的成绩,心中默默地加油:“一定要尽全力,给班级争光。”枪声一响,我以最快的速度跳了起来,“哒哒哒哒哒……”中间虽然有断续,但我还是保持冷静,以最快的速度衔接上,渐渐地我的体力有些跟不上速度也在下降,但我始终坚持着坚持到裁判员喊停的那一刻,我的成绩定格在286个。

  接下来的时间我可以以轻松的心态去观看高年级哥哥姐姐们的单跳比赛。我也在默默地替他们数着,当我看到有个男生跳了375个,我很惊讶,总以为自己跳得很快,可人外有人、天外有天,我离他们的差距还很大。

  最后进行的是跳大绳,我们班这次没有完成很好的`配合,中间断了很多次,最后也只跳了197个,正所谓:众人拾柴火焰高。跳大绳是个团体项目,需要每一个队员都全神贯注、默契配合。而我们这次让郑老师失望了,我们每个队员都需要反省。

  这次三跳比赛对我们来讲是很艰难的,因为是在寒冷的冬天举行。但我们都很努力,从准备阶段我们每天都坚持锻炼,参赛过程也全力以赴。最后我得到了男子三跳的第一名,对于我来讲是个很特别的三跳比赛。

三年级比赛作文 篇5

  上课了,赵老师眼睛眯成一条缝,嘴角微微一翘,露出了亲切的微笑:“我们下面来举行一个有趣的活动。”同学们听到这个消息后,高兴地跳了起来,有的急性子还迫不急待地问:“什么活动呀?”“纸飞机比赛!”同学们听了更高兴了。

  比赛马上就要开始了,老师环顾四周,问:“谁第一个上台呢?”我很害怕,想:“千万不要叫到我!”最后,老师把目光落在了徐知桐身上,这时我才长长舒了口 气。我们是没事了,徐知桐可倒霉了。他脸上和笑容马上消失了,脸僵住了,眉头皱了起来,眼睛无助地看着老师,等他回过神来以后,连忙用手指向别人:“别……别….别选我,选……选……选他。”但是老师的态度很坚决,徐知桐没有办法,被逼上了讲台。只见他的脚都没离开地面,一步一步地蹭了上去,紧张得连飞机都忘了拿。他站在讲台上,汗珠顺着脖子流下来,脸涨得通红,眉头皱得更紧了,眼睛一会儿看看天花板,一会儿左顾右盼,就是不敢看大家。

  正当徐知桐不知所措的时候,挑战者邓斯宇大步流星地迈上了讲台,脸上挂着自信的笑容。他一上台就开始介绍:“我的飞机叫普金一号。”比赛正式开始了,徐知桐的脸上终于露出了微笑,而邓斯宇脸上的笑容却消失了,神情变得严肃起来,两个人把飞机高高举起。老师一声令下:“起飞!”两人把飞机投了出去。徐知桐的飞机像喝醉了酒的酒鬼似的,横冲直撞,朝坐在后面的一位妈妈撞去,“咚”的`一声,飞机把这位妈妈放在桌上的矿泉水瓶撞倒在地。而邓斯宇的飞机,飞到中途拐了弯,也差点儿撞到一位妈妈,幸亏那位妈妈躲得快,才与她擦肩而过。

  这场比赛很精彩,遗憾的是,两位挑战者的飞机都没能飞出窗外。

三年级比赛作文 篇6

  今天,王老师组织我们进行了一场比赛――“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字,我心想“啊?在教室里,这可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下来,老师说了比赛的规则,我才恍然大悟,原来是选两名同学来扮演“牛”的角色,并要在他们背后分别夹上一个字,选手不能使用双手,只能使用技巧和战术,谁先看见对方背后的字谁就获胜。

  话音刚落,同学们一个个跃跃欲试,一片小手出现在老师眼前。我也不甘落后,“老师,我,我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外兴奋,但也有些紧张不知我的对手会是谁呢。这时,另一个同学也上台了,“哇”我下意识地叫了一声,我的对手比我大“一号”呀,又高又壮,我更加紧张了,一时没有想好如何应战,只能走一步算一步了。

  老师在我们的背后各夹了一个字,我当“白牛”,另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子,双手背后,面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央,生怕让对方看见背后的字。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。

  “预备,开始”。王老师一声令下,我快速地移动着脚步,恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是,对手利用身高的优势向我发起了猛攻,我怎么也看不见他背后的字,只好左躲右闪与他周旋着,以守为攻,寻找机会。有两次还险些被他强先看见,真是悬呀!我得小心加小心了,几番攻势下来,“蓝牛”的“阴谋”没有得逞,慢慢地我也想到了计策,就是和他“打持久战”,我开始围着他转圈圈遛他,一会儿工夫,“蓝牛”脸胀的通红,气喘吁吁了,明显的他的.进攻节奏慢了下来,可能是太累了想活动活动,他居然转了一下身子,可我没看清楚他背后的字,真是遗憾。“白牛加油,加油蓝牛”,教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来,我身上一阵阵的燥热,体力有些不支,突然一个躲闪不及滑倒了,真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲,渐渐地我看见了胜利的曙光,“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字,我挥舞了一下拳头“耶”,紧张的心情终于可以放松了,教室里响起了同学们的欢呼声“赢了,赢了,白牛赢了!”

  比赛结束了,我激动的心情久久不能平静,回想起刚才的比赛,可真是赢得不容易呀!

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