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三年级树的作文

时间:2023-06-09 10:10:23 三年级 我要投稿

有关三年级树的作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三年级树的作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关三年级树的作文合集9篇

三年级树的作文 篇1

  今天,殷老师带我们去苍梧绿园习作写生课。

  走近银杏林,我们就被一片景色迷住了:翠绿的草地上落满金色的叶子,大地上像铺上一层金色的地毯。阳光照射在“地毯”上,闪闪发光。走进一看:地上的叶子像一把把黄色的小扇子。我捡起一片扇了一下,感觉有一阵小微风吹来,舒爽极了!

  我弯下腰,观察起地上的三片叶子:第一片叶子上黄中有绿,还微微带着一些棕色的小斑点,一条条竖着的纹理,摸上去舒舒服服的。第二片叶子的.边缘是棕色的,旁边呈黄色,像被火烤过一样。第三片叶子一半绿色一半黄色。这三片叶子我认为各有特点。

  银杏树的树身挺直向上。有的树干上凹凸不平,看上去到处是洞。近一看,原来是树枝被折断后留下的疤。有的树干上有一道道小沟,如果把树干横过来,都可以放水在里面了。

  观察完树干后,殷老师让我们看一看树叶怎么落下。正好一阵风吹来,树枝慢慢抖动。突然,有一面枯黄的叶子没有坚持住,边跳着舞边缓缓落下,看到这一幕,我连忙提笔记了下来。

  这次活动课真让我难忘啊!

三年级树的作文 篇2

  亲爱的人类,你们好!见到我大家并不陌生,我是生活在一片大森林里的一棵小树。

  记得几年前,你们人类对我们太坏了,想起来我就有点生气。那时,你们常常带着斧子、锯子,来到我们的大家族,一棵一棵把我们砍倒,只剩下树根。从那以后,鸟儿都飞走了,我再也听不到小鸟清脆的歌声了。还好,我是幸运的,你们没有把我砍倒。我唯一剩下的朋友,每天都向我哭诉,我们的眼睛都哭肿了。大自然妈妈看到我们这样,心里很难受,只能给你们自然灾害,让你们明白,森林不能毁灭。我们也每天都默默的祈祹:人类啊,你们彻底的醒悟吧!不要再破坏大自然了!就这样,我们等待着,希望有一天我们可以过上好日子……这一天终于来了,你们开始多植树造林,我们又有了新朋友。当时,我们心里很激动,欢笑声充满了森林,鸟儿也来了,站在枝头高兴地唱着歌。大自然妈妈看到自己的孩子们过上了好日子,心里很高兴。

  人类啊,虽然我们这个森林的`树木们过上了美好的生活,可是我也常常听说,其他的森林、小河、溪流……也被污染了,我们心里也很难受,你们什么时候才能彻底醒悟啊!唉……

三年级树的作文 篇3

  樟树是我们樟树市的市树,只要你一进樟树市的地界,就可以看到公路两旁栽满了樟树,樟树可以吸收灰尘,还可以美化环境。

  樟树有许多绿绿的、柳叶型的叶子。告诉你,别的树一到秋天就会落叶,或者变黄变红,可是樟树一年四季叶子都是绿油油的,上面有一层薄膜,摸起来滑滑的,它的叶片厚厚的,樟树有许多树枝,树叶子长在树枝上就像一把大伞,到了百岁樟树的.树干就越来越粗,大的十几个人才围的拢,可以用来做家具等。没有等它开花就结了许多小果子,这果子黑黑的、有点发亮,圆圆的、小的就像黑珍珠,果子可以做药也可当做游戏时的子弹。

  我家院子里也种了棵樟树,夏天每当写作夜时我就坐在樟树下写,写完作业我和小伙伴就在树下玩跳绳,讲故事,猜谜语等活动,我家的樟树带给了我无穷的快乐。

三年级树的作文 篇4

  在我们的教室窗外,有一片小树林,树林有各种各样的树:有黄栌树、枫树、梧桐树……

  这时是四月,黄栌树的花还没有全开。我从黄栌树上摘下一束未开的花,花非常小,像一粒粒小米粒,花里面已经可以隐隐约约看到花芯,外面还围着一圈花瓣。黄栌树绿色的叶子圆圆的,上面的叶脉把树叶每一个部分都分得清清楚楚。还记得每次从教室往外远远的`去看它,树干像一位驼背的老奶奶,树叶和花就像是她头上的帽子。风吹来了,黄栌树的香味扑鼻而来,气味可以跟蜂蜜媲美呢!树叶就像绿色的旗帜在随风飘扬,地下的小草挺直了腰,就好像是想跟树叶比谁更好看似的,可树叶完全不理会它,继续飘扬。阳光透过树叶,照在小草的脸上,就像是从地上长出来的小手。

  枫树跟黄栌树可不一样,它的树干很直,就像一位小学生在向国旗敬礼。它有两种树叶,一种是像五角星形状的叶子,还有一种是淡红的叶子。被风吹下来的绿叶,就像小飞镖飘向远方。而没被风吹走的树叶把树枝都压弯了,就像是给树下的小动物遮阳。风又袭来了,枫叶就像小木琴一样有节奏的唱歌。

  小区里的树静态时像一座雕像,动态时就像天生的歌舞家,无论哪种状态,都会给我们美丽的小区增砖添瓦。

三年级树的作文 篇5

  20xx年4月22日,是周末,也是世界地球日,我们按照原计划去黄河滩槐树林游玩。

  一想到去年在槐树林的一幕幕,想起那清新的空气,满地的绿色,扑鼻的槐花香味儿,我就迫不及待地想要快点到黄河滩。

  快到槐树林了,心里有说不出的憧憬与怀念,走到水泥路的尽头,首先映入眼帘的是天空中翻飞盘旋的燕子,看到这些燕子成群结队地飞翔,仿佛在向我问好,真是“似曾相识燕归来”,这些燕子还是去年的那些燕子吗?心里突然有一种说不出的亲切和感动。

  我赶紧让妈妈快停下,怀着美好的心情,我下车来,接近这些纯真可爱的小生灵,它们就在我身边飞,我离它们如此之近,它们上下翻飞,炫耀着优美的舞姿,我静静地站在水塘边,唯恐惊扰了它们的舞会。它们时不时用小爪子掠过水面,形成一道道水纹,然后倏地一下钻进鹅蛋大小的`洞穴里去了,水塘的峭壁上密密麻麻地遍布着燕子的窝儿,时不时有小燕子进进出出,热闹极了。

  我低头一看,原来自己的脚下的沙子峭壁上也有好多燕子窝,向水面上看,原先这是一个天然的大水塘,现在已经放上了一个制氧机,水塘边也建起了一幢砖房,心里不免有些落寞,不知道明年这些燕子还会再来吗?

  再往前走过一小段土路,突然发现找不到通往槐树林的路了!只见一堆堆的垃圾,就像一条花花绿绿的隔离带,把我们和槐树林隔开了!槐树林就在前方,却显得那么遥远。

  我们绕过砖房,经过垃圾四伏的土路,终于到了梦寐以求的槐树林,我却一点也兴奋不起来。

  这还是以前的天然槐树林吗?这还是黄河滩的净土吗?只见遍地的建筑垃圾,一棵棵槐树艰难地挣扎着,向远望去,一座座房子拔地而起,想必是近段时间才建好的。满地的建筑材料和垃圾,估计也是他们留下来的。想到昔日我们在槐树里里奔跑、嬉闹的场景,就不由得有些惋惜。看看现在的槐树林,哪里还有我们下脚的地方?

  好不容易穿过垃圾得冲冲阻挠,我们来到了槐树林深处,只看见有的槐树被砍倒了,有的槐树不知怎么了,竟成了“歪脖树”,就算是有的槐树逃过一劫,也没有开多少槐花儿,而且大部分槐花儿都长在树顶,很难钩到,怎么办呢?我和萧萧姐姐拿出我们的秘密武器——竹竿,准备向树林深处探索。走进槐树林深处,虽然没有了刚才的垃圾山,但这里遍地都是折断的槐树枝,有的竟然有胳膊那么粗,现在的人们整日生活在城市中,吃着山珍海味,总想着换换口味,于是槐花盛开的季节,也成了槐树折枝断臂的季节。我们拿着竹竿,原本是准备只勾一点儿槐花的,看到这些景象,再也没有心情去勾槐花了。

  远处好像有人在勾槐花,我们走近一点一看,只见一位膀大腰圆的叔叔正在用杆子勾树枝,使劲一拽,胳膊粗的树枝“咔吧”一声,脆生生的声音在树林里回荡,也在我的心里回荡。我想要去制止,但是,又有些犹豫,万一叔叔要是不听怎么办呢?我一看,他们已经摘了两大袋子槐花了,灵机一动:“叔叔,你们勾了这么多了还不够吗?能吃多少呀?”叔叔见我这样问,也不好意思再折树枝了,便和阿姨一起坐下来摘槐花了。他们急匆匆地一把把地撸那些最好的半开的槐花,然后就走了。剩下许多没有开的槐米和盛开的槐花,在树枝上摇曳,仿佛是槐树林哭泣的泪滴,好叫人心疼。

  我和潇潇姐姐默默无语地把槐花一串串摘下来,把它们埋在了土里,质本洁来还洁去,让它们尘归尘,土归土,也算是对槐花的纪念,这时我深深地体会到黛玉葬花的那种无助和悲凉。

  多少天以来,一想到那些被垃圾掩埋的槐树,想到那些被折断的树枝,想到那些泪滴一样的槐花,我的心里就久久不能平静。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来,保护地球就是保护家园,这个道理难道人们不明白吗?

三年级树的作文 篇6

  每当我来到美丽的校园,一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。

  我喜欢松树的坚强;我喜欢松树的形状;我喜欢四季常青的松树!

  春天,松树换上翠绿的新装,不时有几只小松鼠到松树间穿梭,快乐地游戏。

  夏天,在绿草的'衬托下,松树显得更加苍翠;在野花的衬托下,松树显得更加高大挺拔;在小鸟的歌声中,松鼠显得更加有活力。

  秋天,松树上挂满了松果。微风轻轻拂过,一个个小铃铛轻轻摇曳。

  冬天,下了几场大雪后,沉积的雪就覆盖在松树上,仿拂那积雪就是松树的新装。

  每当放学时,落日的余辉撒在松树上,这时,它是多么地迷人。

  我爱我的校园,更爱那坚强,四季常青的松树!

三年级树的作文 篇7

  植树节 到了。这天,小明约上好朋友小军和小芳去后山植树,他们带上了小树苗、铁锹和水桶出发了。不久,他们到了后山。小军拿着铁锹很快挖了一个大坑,小明马 上拿来小树苗栽到大坑里,小军一边培土一边扭过头对小芳说:“小芳你快去提水,等我培好土你来浇水,”小芳拿着水桶说:“我这就去提水,”很快小芳提来了一大桶水,这时,小军和小明已经培好土,小芳马上给小树苗浇上水,他们希望小树苗快快长大。这时,天空 中飞来几只小鸟,叽叽喳喳地叫个不停,好像它们也希望小树苗快快长大。

三年级树的作文 篇8

  大树哺育着无数个小小的生灵,——绿叶,而那些“小小的生灵”又曾让我万分陶醉,让我时时想起它,久久回荡在我的心里。

  那时我家门前有一棵大树,当春天来临时,大树便会长出满枝的绿叶,而我就在这棵大树下蹦来蹦去,还做着幼稚可笑的动作——数绿叶。虽然我做的这个动作幼稚可笑,而妈妈却说,对当时幼小的我来说,是一种热愛大树、热爱绿叶、热爱生命的象征。

  春天、夏天,我每天都在重复着这个游戏,虽然我没有数清楚树上的叶子究竟有多少,可对于当时幼小的我来说,却是一种别样的满足和幸福。

  秋天来了,树上的绿叶寥寥无几,而我这时却飞快的跑到大树下,把那少得可怜的绿叶摘下来,拿到屋里冲洗干净,然后做成标本珍藏了起来。

  大树下的我望着已经枯黄的叶子慢慢落下,回味着以前数绿叶的.满足与幸福,心中难免有几分失落。

  冬天,皑皑的白雪代替了嫩嫩的绿叶,而此时的我在家里看着秋天做的绿叶标本,等待着下一个春天的到来……

  绿叶——大树紧密相连,从而让我想到:人和人、人和国家的关系不也是一样的相连的吗!

  啊!绿叶、大树,你们伴我度过了欢乐的童年,让我有了儿童时的乐趣,我会永远热爱着你们、永远陪伴着你们。

三年级树的作文 篇9

  春回大地,万物复苏。植树节那天,小红、小刚约好去山坡上植树。他们拿着铲子、水桶,扛着小树苗出发了。一路上,莺歌燕舞,鸟语花香,柳绿花红,泉水丁冬。他们一边欣赏风景,一边赶路。不知不觉就到了目的地。

  他们找了一块空地,就挖好坑,把小树苗移入坑中,再培上土。小刚又给小树苗浇水。不树苗喝足了水,像个威风凛凛的小军人。虽然他们累得满头大汗,气喘吁吁,但是他们看着挺拔的小树苗,心里甜滋滋的。

  可是,这老天就像孩子的脸,刚刚还是大晴天,突然间狂风大作。小树苗在风里摇摇摆摆,仿佛就要被连根拔起了!他们看在眼里急在心里,心想:“我们不能眼睁睁地看着小树苗被风吹倒。”正当他们万分焦急的时候,小红眼珠一转,想出了一个好办法。小红找来两根木棍,又找来了绳子,小红把木棍插在地上,又用绳子把小树和木棍捆住。

  狂风还在猛烈地刮着,小树好像在对他们说:“你们真是爱护树木的.小卫士呀!”他们心里美滋滋的。

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