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三年级青蛙的作文

时间:2023-06-08 15:47:27 三年级 我要投稿

【推荐】三年级青蛙的作文七篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的三年级青蛙的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级青蛙的作文七篇

三年级青蛙的作文 篇1

  到了春天,那熟悉而悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首动听而又和谐的田野之歌。

  蚊子悠闲地在草丛中飞来飞去,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿。尽管它是这样的机灵,但还是难以逃脱青蛙的'长舌头,只要青蛙舌头一伸,蚊子就变成了青蛙的美餐。

  我真想捉几只青蛙来饲养。爸爸妈妈告诉我:“青蛙能捕食大量田间害虫,对人类有益。他不单单是害虫的天敌,也是庄稼丰收的卫士呀!”

  我听了,非常惭愧,就打消了这个念头。远远地看着它轻快地捕食,希望它能为人们多作一份贡献。

三年级青蛙的作文 篇2

  我是一只青蛙。清早,我像往常一样去工作,我的任务是吃掉田间的害虫。

  我来到田间巡逻,突然我发现一只害虫准备偷吃庄稼,于是我弓起身子,跳了起来并伸出像叉子一样的舌头把害虫一下子就卷入肚子。我继续巡逻,看见我的伙伴们也在辛勤地工作着。不到半天,我便吃掉将近500只害虫。这样一算,今年秋天又是一个丰收和季节了。

  晚上,我正在荷叶上唱歌。突然,一只手把我装进一个黑袋子里,我立刻晕了过去。

  第二天清早,我被“卖青蛙肉喽”的声音吵醒了。我发现我在一个市场里,身边的亲人和伙伴一起被装在黑袋子里,还有一些伙伴已经被剥皮了。不一会儿周围就挤满了人。人们跟卖青蛙肉的人讨人还价。我望着他们贪婪的眼神,真想大声对他们说:“人类啊!我们是你们的`朋友,你们为什么要吃你们的朋友呢?保护我们就是保护你们自己啊!”

三年级青蛙的作文 篇3

  我喜欢青蛙。

  青蛙穿着浅绿色的外衣,雪白的肚皮,长着四条深绿色的腿,头上有一双又圆又大的`眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌儿来,呱!呱!呱!

  青蛙不但长得漂亮,而且心灵美好,它是捉害虫的能手。青蛙捉害虫可有意思啦:舌尖像弹簧一样朝外伸出,把害虫钩住吞下,一眨眼的工夫,就不见害虫了,一只青蛙每天大约吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫。

  青蛙是益虫,我们都要保护它。

三年级青蛙的作文 篇4

  今天我画了一只可爱的小青蛙。你看,小青蛙正在津津有味的吃着小虫。身上还披着绿色的衣服,哦,还有那鼓鼓的眼睛真有趣!告诉你们一个小秘密,青蛙是有耳朵的,只是太小了,所以看不见。青蛙的四肢有点像小鸭子的脚,所以它才能在水中自由的'游泳。

  对了,画中的青蛙还在张着大大的嘴巴在唱歌呢,天空中的云姐姐和鸟妹妹在给青蛙伴奏,他们是很要好的朋友。

  有一天,一只小青蛙想开一场歌舞会,它邀请了许多朋友来参加,朋友们都开心的来到青蛙的家。只见小青蛙鼓着肚皮,高兴地拿着话筒“呱呱”地唱着快乐的歌。树爷爷和白云姐姐、鸟妹妹一起为小青蛙伴奏,荷花姐姐为小青蛙跳舞,小鱼弟弟还不停地说着:“小青蛙唱的真棒!”太阳公公为小青蛙照灯,小花妹妹和小草哥哥不停地拍手赞扬,全场一片热烈欢快气氛,这场歌舞会真美妙!

  你们知道吗?可爱的小青蛙到现在还唱着欢快的歌呢!

三年级青蛙的作文 篇5

  不知道为什么,我对青蛙有独特的感情。夏天的时候,我就经常跑到池塘边看青蛙。

  青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!

  青蛙的`身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

  青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

  青蛙是我们人类的朋友,而且是个捉虫的能手,请大家放下手中的筷子,一起保护它们吧。

三年级青蛙的作文 篇6

  一只小青蛙在一个池塘里游来游去,他就想:整天在这个小池塘里真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去问老树爷爷了。老树爷爷回答说:“这个,我也帮不了你,不过小鸟应该有办法。”听了老树爷爷的话,小青蛙就向小鸟帮忙了。小鸟听了小青蛙想去大海的话于是就答应了。可是,该怎么帮小青蛙去大海了?他们就想了一会儿,突然,小青蛙想到了一个主意:它找来了一根树枝,叫两只小鸟分别咬住树枝的顶端,它们就捉住树枝,它们就起飞了。

  它们飞在空中,小青蛙看着下面美丽的风景,突然,地上几只蜗牛看到了在飞的小鸟和小青蛙,一只蜗牛说:“这样可以飞行真厉害,不知道是不是小青蛙想的.办法?一只蜗牛就说:”肯定不是小青蛙想到的,我说是鸟大哥想的办法。“小青蛙听到它们的谈话,很想告诉它们是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的伤。

三年级青蛙的作文 篇7

  因为泰安的山多,水多,加之泉水多,沟渠多,所以这里的青蛙也非常多。

  清晨,当我还沉浸在梦乡的时候,青蛙们就“呱”声四起,到处都回荡着它们嘹亮的歌声,这时候我感觉它们是在大合唱,它们感觉拥有着丰富的水是多么的幸福啊,虽然我们并不一定认为它们的歌声是美妙可人的。中午,当人们需要休息的时候,青蛙们好像是很知趣的样子,也躲进草丛里休息了,原来它们也怕人们烦它们啊。晚上,在人们劳作一天回家休息时,青蛙又开始了它们的歌唱,这时的它们有时在合唱,有时在独唱,甚至于二重奏……人们都对青蛙们表示了友好的示意——毕竟人需要音乐的陪伴,人们需要片刻的放松,青蛙作为人的.朋友满足了人们的需求。

  虽然青蛙长得样子不是很好看,但我并不讨厌它们,毕竟它们对人类的贡献非常大,因为青蛙的歌声能够给人以激励,它们能够帮助人们捕捉害虫,被人们称为“庄稼的保护神”。但有时候,个别商贩为了私利竟然捕捉青蛙当“美食”实在不可思议。

  青蛙的作用这么大,又是我们人类的好朋友,让我们从现在做起,一同来保护青蛙吧。

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