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三年级牡丹作文

时间:2023-06-08 10:59:30 三年级 我要投稿

【热门】三年级牡丹作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的三年级牡丹作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级牡丹作文七篇

三年级牡丹作文 篇1

  今天是个阳光明媚的晴天,爸爸妈妈带我去哈密火箭农场牡丹园,去观赏牡丹。

  我们来到牡丹园,刚下车,一阵清香扑鼻而来。首先映入眼帘的是一片花海,我仿佛进入了十里牡丹林,一种身处仙境的感觉。

  我们边走边看,有的牡丹已经开放了,开放的十分鲜艳。在微风中在阳光下,它轻轻的向我点头,好似欢迎我的到来。有的已经开了,但是还没有绽放开。还有的是一个个含苞欲放的花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的,真是惹人喜爱。牡丹花的颜色有红色、黄色、淡黄色、粉红色、白色,真是美极了,花的形状是圆圆的,黄色的花朵有小碗般大小;一朵花的直径有十几厘米,层层叠叠的花瓣拥在一起,翠绿的叶子衬托着鲜花,显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。

  我们一边走一边观看牡丹,牡丹园可真大呀,来这的'人真是络绎不绝,绿叶陪衬下的牡丹给游人增加了许多乐趣,勤劳的小蜜蜂也在花丛中快乐的跳着舞,妈妈给我拍了不少照片。

  我喜爱牡丹,爱它那色彩,爱它那造型,爱它那绿叶,爱它的雍容华贵,更爱它那不屈的品格,高傲的气节!

三年级牡丹作文 篇2

  今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸一起去公园看牡丹花。

  一进公园的大门,看到所有的牡丹都开了,我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的`花朵让我眼花缭乱。啊!好一片花的世界,好像五颜六色的云朵,有红色的,有粉色的,有黄色的……真是美不胜收!它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的这片美景好像一幅活的画,描绘这幅画的画家真是了不起呀!忽然,我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿着洁白的衣裳。一阵风吹来,我就迎风舞蹈,雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌,小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我,我才知道原来我不是牡丹花。

  牡丹花啊!你真不愧是“花中之王”,我非常喜欢你!

三年级牡丹作文 篇3

  外婆家种了许多漂亮的花儿,其中最闪耀的,就是漂亮的牡丹花。

  今天傍晚,我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车,我惊奇地发现牡丹花开了。远看,牡丹花就好像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花,花瓣是收拢着的。我很好奇,便去问外婆。外婆说:“牡丹花正在休息呢。”我听了,急忙离开了它,因为我怕打扰到牡丹花。

  第二天清晨,我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的`牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时,牡丹花已经开了粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝,金黄色的花蕊就好像一个小绒球,好可爱呀!我一连拍了好几张照片。这时,飞来一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜时可认真了,都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。

  牡丹花,我永远爱你!

三年级牡丹作文 篇4

  周末,天气晴朗,春光明媚,我和爸爸妈妈姐姐一起来到曹州牡丹园看牡丹花开。

  “唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”放眼望去,宽敞的牡丹园就像花的海洋,百花齐放,争奇斗艳,观花的人,潮流般涌向牡丹园。那醉人的.花香、壮观的场景令人心旷神怡,我迫不及待地拿出相机拍摄下这美丽的瞬间。

  我们顺着路往里走,一个美丽的小瀑布映入眼帘。我们赶紧跑过去,清澈的“山间水”顺石而流,我干脆爬到石级的顶部,感受着“山间泉水”的凉爽。再往里走,我们看到了国花门,上面刻着凤凰戏牡丹,金碧辉煌,非常壮观。

  再往里走就是牡丹主题观赏区了。在这里,数不清的牡丹花聚集在一起,汇成一片花的海洋。徜徉在花海里,人们被牡丹花的美丽、花香所陶醉,脸上都洋溢着花一样的笑容,纷纷与牡丹花合影留念。微风吹来,花香四溢,引来许多蝴蝶、蜜蜂在花丛中忙忙碌碌飞来飞去,它们和人们一起分享着花香,正忙着采蜜呢!

  曹州牡丹甲天下。菏泽因牡丹而闻名,我为家乡有如此壮观的牡丹园而骄傲。我爱家乡,更爱家乡的牡丹花!

三年级牡丹作文 篇5

  我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉,一公一母,分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物,他说它们是牡丹鹦鹉,也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣,一件翠绿色的背心,一顶橘红色的遮阳帽,一张涂着口红的小嘴巴,和一对像巧克力豆似的小眼睛。

  它们动作敏捷,喜欢攀爬在笼子上,两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆,生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦!一秒钟也不愿意分开来,总是在一起的。有时它们会一起站在单杠上,有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米,有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时,它俩就会跳起“男女交谊舞”,在笼子里飞上飞下的.,高兴得一刻不停地叫着……

  平时,我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时,我就会在爸爸的帮助下,小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时,它们就会把羽毛抖一抖,然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时,它们一点儿都不害怕,反而还会把小爪子再往外伸一伸,好像在对我说:“你看,我的鞋子漂亮吗?”

  我真喜欢爸爸送我的这份礼物!这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡,快点儿长大,给我们家增添更多的快乐!

三年级牡丹作文 篇6

  在我家的窗台上放着一盆漂亮的牡丹吊兰,它是由我亲自栽培的。

  初夏的一天,姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗,我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天,我惊奇地发现,这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿,我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的生命力。

  一个星期后,小苗的根部长出了黄白相间的根须,并且随着时间的推移,根须越长越多,我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下,小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳,没过几天,它便长大了。

  牡丹吊兰的`叶子是翠绿色的,每一片都十分饱满,好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的,左一片,右一片,形状十分相似。过了一段时间,枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾,渐渐地花蕾越长越大,一天早晨,它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头,十分鲜艳。看着它,我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了,我感到非常兴奋。

  现在,牡丹吊兰已经长得很茂盛了,它不仅给了我快乐的心情,也给整个房间增添了生机和活力。

三年级牡丹作文 篇7

  星期四,我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的种子。

  刚拿到松叶种子时,我感到非常惊奇!这么小的种子能种得活吗?松叶牡丹种子很小,就像蚕卵那么大,一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒,黑黑的,园扁状。我上网搜索了一下,这种花确实很难种,它的存活率只有50%,如果没有按照正确的方法去种,存活率会更低。汉文帝刘恒,在母亲重病卧床后,仍能百忙之中亲自侍奉母亲。母亲的汤药在他亲自尝过后才放心地喂给母亲喝。他的.仁孝感动天下,遂天下大治。而他贵为九五之尊,究竟是什么让他屈尊在母亲床前精心侍奉呢?是什么使得国泰民呢?是他的“仁”,是他的“孝”,是“孝”让他名垂青史。

  我找来一个花盆,在里面放上三分之二原来的硬土,再把清水倒下去让土变得湿润起来,然后把土翻一遍,接着用铲子把原来枯死的植物根铲掉,再把小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面,最后把一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面,松叶牡丹就种好了。

  种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水,而要拿一个底座,把带有孔的花盆放在上面,让水慢慢浸进土里,使土变得湿润。

  此外,这种花还喜欢温暖,阳光充足而干燥的环境。于是,我把它放在阳光充足的阳台。

  虽然松叶牡丹还没有发芽,但在我的心中,一颗颗粗壮的松叶牡丹已迎风成长,开出鲜艳,美丽的花朵……

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