【精选】三年级学生作文汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级学生作文 篇1
今天，妈妈和我一起去珠海的海洋王国。我们来到海洋王国，首先去了海狮城堡。我们进到城堡看见了可爱的海狮。它们的眼睛圆溜溜的，脸的旁边长着胡须。忽然，一只小海狮游了过来，它把眼睛瞪得大大的，好奇地望着我招手，好像在说：你好！欢迎你来到城堡。我和妈妈看完海狮后就去企鹅馆看企鹅。我们看见很多胖胖的企鹅，它们穿着白色的'衬衣加上一件黑色礼服，活像一个个风度翩翩的绅士。它们有的用肚子顶着冰地，有的在水底游泳，还有的愣愣地站着发呆。
告别了可爱的企鹅，我们又来到了北极熊村庄。北极熊懒洋洋地缩着身体躺在地上，好像在呼呼大睡。继续往前走，我们又发现全身雪白的雪狐。这让我怀疑以前书上描写的狐狸狡猾的样子是不是搞错了，这些狐狸活泼可爱，非常有趣，一点都没有狡猾的样子。
后来，我们又去参观了很多海洋馆。今天的游玩让我大饱眼福，认识了很多的海洋生物和极地动物。最后，我和妈妈依依不舍地离开了有趣的海洋王国。
三年级学生作文 篇2
“蔚蔚，做小桔灯喽！”妈妈带着难掩的兴奋劲儿。
我马上扔掉手里的瓜子，飞一般地跑到老妈身边。
“看，我的手艺高超吧？”老妈把刚剥下的半成品托得高高的，带着炫耀的语气，还伸到了我的鼻子底下，害得我看成了斗鸡眼。
嘿，还真厉害。桔子的顶部被削去一块，桔子皮被均匀地分成了五瓣，底部完整地连在一起。只要把五瓣桔子皮粘起来，再在桔子皮上挖出眼睛和嘴巴，最后做个提手，放个蜡烛，梦寐以求的小桔灯就完成了。
心动不如行动。我用水笔在桔子皮上画了眼睛和嘴，然后用美工刀小心翼翼地沿着边缘挖孔。这是很重要的一个步骤，小桔灯样貌如何，全看刀功。我不敢用太大的劲，只能不断地修整，以达到最佳效果。接下去要用透明胶把皮给粘起来，这一步想想容易实践起来困难重重。因为桔子皮粗糙，而且有弧度，透明胶怎么都粘不服贴。最后在妈妈的`帮助下，一边粘，一边用剪刀在边缘剪出小口子，才把这件“衣服”穿平整。小蜡烛点上，放进小桔灯里啦。红彤彤的火焰一闪一闪的，好象在祝福我们新年快乐呢！我小心翼翼地捧起小桔灯，穿行在冬天的村庄里，手里暖暖的，心里暖暖的。
妈妈把我们的小桔灯发在朋友圈里，收到了很多个赞呢！如果你想把小桔灯提起来，可以用铁丝做成提手，固定在小桔灯上。赶紧试试吧
三年级学生作文 篇3
五一小长假到了，我跟妈妈一起去安徽的九华山去旅游。
早上我们5点多就出发了，过了一段时间就上了高速公路，路上看见了长江、还有奇异的大桥、江南奇特的房子。过了一会儿新鲜感就下去了，我觉的很无聊，车上有一个小女孩她比我大几岁，她也觉得无聊，后来我主动和她说话，我们聊了一会儿就互相了解了对方，在剩下的行程中，我们聊学习、聊同学、、、、、、增加了许多欢笑，到达目的地的时候已是傍晚，我们准备在山上住宿，所以直奔九华山。进入九华山地界就感觉到与众不同，这时天色渐渐黑下来了，山路上九朵莲花灯把道路照的通明。顺着灯不用问路就直奔旅游胜地了。
第二天我们7点起床吃过早饭后准备去爬山。听当地人说九华山有大小庙宇99座，从山脚仰望山顶，哇，好高呀！妈妈看
我有些泄气的'样子说：“我们坐缆车上去吧，坐到半山腰再爬到山顶好不好，敢不敢？”我说：“好呀，我胆子可大了。”我们买票上了缆车，我一低头向下一看，升的好高呀，景色太漂亮了，树木密密麻麻的，山峰一座连着一座，有松树，更好看的是千年古松（凤凰松）。一下缆车我就被迷人的景色吸引了，悠悠的白云从我的脚下飘过，这时我发现了一只小松鼠，太可爱了，在树上窜来窜去的灵活极了，这时我拿起像机啪啪赶紧拍照，我们又爬了好久来到山顶，我累得喘不上气来，妈妈说：“我人小却不示弱，我比一些大人还强。”听了妈妈的话，立刻不觉得累了。
这次旅游我们还去了茶山，亲身体验了一下采茶的过程，身背茶娄、手采茶叶，并品尝了新茶的香味。感觉到山有多高树就有多高。这次旅游使我留恋往返，既锻炼了我的意志，还了解了本地的特产。
三年级学生作文 篇4
啊！秋天来了，一片又一片枯黄的落叶飘在了地上。其中的一片落在了我的手上，我的心中顿时有千丝万缕的话，想的对远在故乡的家人诉说。我便疾步返回客栈。
终于从城南赶到了客栈里，我已累得气喘吁吁，但也不休息一下就急匆匆地去找信封、信纸和笔了。准备好了写信的物品，我这就开始写信了。刚在纸上写了“家乡的.亲人们”这几个字，可又突然卷上纸把写上字的纸扔进了垃圾桶内。正因为想对家乡的亲人说的话太多，所以才想不好从哪里说起。“叮铃叮铃”从远处传来轻微的铃铛声。啊！邮差来了。我听见了铃声，赶忙开始写信。“叮铃叮铃”铃声越来越近，就在邮差赶着马经过我住的客栈时，我终于写完了，连忙跑出去喊道：“那位兄弟请等一等！麻烦你帮我把这封信送到我的亲人那里，多谢！”当邮差正准备驾马离开时，我又跑出去大喊：“那位兄弟请再等一等！”“哦？又有什么事吗？”那位邮差问。“哦，我想再看一下信。可以吗？”我问。“当然可以！”那位邮差爽一快地答应了。我又拆开信仔仔细细的检查了一遍，然后对那位邮差说：“真对不起，耽误你的行程了。”“没事儿。再见！”那位邮差说完就快马加鞭地走了。
秋天的思念，我却只和亲人以信往来！
三年级学生作文 篇5
长的不高，相貌平凡，普普通通的一个人，这就是我，我没有什么特别之处，一个普普通通的中学生。
我什么也爱玩，平常打游戏、玩电脑、看电视剧，我可是样样精通，别的我不敢说，玩我可是很在行的，没办法，玩是孩童之本吗！虽然我特爱玩，但学习我一定差不了，在班里进上游没问题，我是个又爱玩又爱学习的家伙！
运动方面呢！短跑冲刺呢？那没问题，可是长跑呢？我可是渐渐衰败了，没办法，我肺活量太小了。我可是很喜欢打篮球的，别看我个子不高，不过打篮球在班里我可是数一数二的！说到打篮球，我保证和兔子似得跑到操场。
我有很多姐姐，亲姐姐一个，表姐多的`那可是不得了，平时总是跟姐姐混在一起，平时跟着姐姐们东窜西走；可沾了不少光呀！
我特别喜欢幻想，我可以幻想一切，想象力在我脑袋里是很丰富的，我幻想的主题很多，比如：我长大后什么样子，未来的世界上都会有什么，有一天我篮球打得起神了；有一天我和我最要好的朋友去外地旅游，反正，用一句话可以代替所有的；要什么，有什么！哈哈！我可以说是一个吃货，我真的特别能吃，尤其是水果之类的，就算你送我一大卡车，我也能在短时间内吃完。用我妈常说的一句土话就是——狗窝子存不在窝窝头！嘿嘿！
我爱开玩笑，爱逗人笑，爱管闲事，唉！我是一个普普通通、简简单单的中学生，脑袋里还在充满童趣，这就是我。
三年级学生作文 篇6
假如闪电来惩罚我们人类，我们会怎样呢？我忐忑不安的想着。然后我又想，又不是真的，怕他干什么呢？我带着这么想法酣然入睡了。
我揉了揉眼睛，突然听见：“轰隆隆”的声音。我一扭头，就被眼前的景象惊呆了：一道道闪电正在摧毁房屋，还有的正在炸毁桥梁……我向闪电走去，我对他说：“闪电叔叔，你为什么要摧毁房屋……啊！”我倒在地上就什么也不知道了。
我醒来后，发现自己被关在大牢里。这里阴森森的，令人毛骨悚然。我又看见的被关在大牢里的人们。我问他们：“你们好！闪电为什么要把我们关起来？”他们泪眼汪汪地说：“好什么好啊！我们真的后悔，早知道我们多来种树，减少废气排除就好了！”我越听越糊涂了，就问：“这对闪电有涩会那么危害吗？”他们说：“闪电说了，废气会减少云层里的`负电极和正电极减少，它们就会死亡的！”我一听明白了许多。我对人类出了个主意：我先扮成闪电出去，在找一些幸存者改造家园就可以了。我扮成了闪电逃出去了，我和幸存者们用手改造出了一个全新的家园，烟囱改进了，树木已经主页茂盛了，小鸟在快乐的歌唱，乌黑的天空又变成了蔚蓝的天了。我发现自己在家了。下决心说：“我一定要保护环境，珍惜地球！”
三年级学生作文 篇7
今天，我在快乐魔方作文参加了一场激烈的扳手劲比赛，上台的同学可激动了！
老师选了我、张辽、关羽上场，对方是曹操、荀攸、夏候惇。第一回合是张辽对荀攸，只见他们俩使出全身的力气，荀攸连脸都憋紫了，这样的局面僵持了好久，张辽坚持不住了，不久便败下阵来，灰溜溜逃去。第二个回合是我对夏候惇，听到我的对手是他，我不得不捏一把冷汗，旁边的啦啦队看到我们队士气低落，她们就摇旗呐喊为我们助威，使我们士气大增，信心百倍！第二个回合开始了，我们双方都使出了吃奶的劲儿，对方的脸都变成了紫绿色，但过了一会儿我就没有力气了，朝他大喊一声啊......，对方被我吓破了胆子，哈哈......我也是侥幸得了个光环。只见他垂头丧气地回到座位上，但是他们的啦啦队仍然都要喊破了嗓子，看到那一幕，我真的'很感动......
通过这次扳手劲比赛，我不仅明白了参加集体活动的重要性，更了解了这种团队里不抛弃不放弃的精神和虽败犹荣的集体存在感。
三年级学生作文 篇8
书法是中国特有的艺术，是中国传统文化中的瑰宝。她有着悠久的历史和迷人的魅力！
记得小时候，每当看到爸爸的书法作品挂在书房、客厅的时候，我感到十分好奇，敬佩之心油然而生。心想：什么时候我也能写出像爸爸和其他书法家一样好的字呢？
温和的爸爸似乎明白了我的心思，二话不说，就带着我来到了写字班学习书法。刚开始的时候，写横，可不知为什么笔在我手上总是不听使唤，不管我怎么写，都总是写不好，于是心里就打起了退堂鼓，想放弃学习书法，作为指导老师的爸爸在旁边一直鼓励我，经常说：“写的真棒！比爸爸小时候写的好多啦！”“坚持到底就是胜利！”听了爸爸的话，我打消了放弃的念头，学习书法的劲头就更足了。我想起了一年级学过的《怀素写字》这篇课文。这篇课文写了怀素刻苦练字，把练字的木板都写穿了，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是我开始认真地从点、横、竖、撇、捺……这些基本笔画开始认真地训练。并记住这些笔画的顺口溜。如点的.笔画顺口溜是：尖脑袋，圆屁股，肚子弯弯像水珠。”
在这两年多的学习中，我厌烦过，也曾快乐过，无论严寒酷暑，我都坚持上课，日积月累，持之以恒，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，写出的字由丑八怪变成了“大美人”。渐渐地，我爱上了书法，书法成了我的“知心”朋友，从中感受到了学习书法的乐趣。每次在学校举办的写字比赛都获得了一等奖呢。
我爱书法，它像是一本生活宝典，能磨炼我的意志，陶治情操，陪伴我健康成长。要记得书法的魅力。
三年级学生作文 篇9
三（2）班 ：廖晓阳 有一天，我和小伙伴在草地上玩，玩着玩着一个小伙伴突然站起来说：“我们玩捉迷藏吧！”大家连忙说：“好啊，好啊！”
我先来当猫，其他小伙伴就躲藏起来，我得一个一个地把他们找出来，游戏就结束。游戏开始了，小伙伴连忙选地方躲起来，我数到十就大声问“都躲好了没有？” 我一说完就隐约听见一位小伙伴说：“躲好了。” 我顺着声音走过去，看见大树的背面有影子在动，我捉住他，让他在草场上玩。又开始找第二个，我看见旁边的草丛有动静，我轻轻地走过去，只听见“啊”的一声，原来他正趴在草地上玩 ，被我的突然到来吓了一跳。该找第三个了，我看见一棵小树的树叶在摇动，我轻轻地走过去用脚一踏“砰”的.一声，他屁股朝天，头朝地摔了下来。轮到最后一个小伙伴了，我发现围墙旁边有一团黑影在晃动，我顺着墙根慢慢地溜过去大叫一声，把他吓了一大跳。我找到了全部的小伙伴，开心极了！我们继续在草地上跑啊跳啊，度过了美好的时光。
【三年级学生作文】相关文章：
三年级学生的作文02-15
三年级学生作文11-30
三年级学生写景作文02-24
有关三年级学生作文03-07
“学生节”三年级作文12-08
三年级学生暑假的作文01-23
三年级学生的环保作文12-17
三年级学生小作文11-07
关于三年级学生的作文03-17
有关三年级学生的作文05-23