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游三年级作文300字

时间:2023-06-06 10:02:19 三年级 我要投稿
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【推荐】游三年级作文300字合集六篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的游三年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】游三年级作文300字合集六篇

游三年级作文300字 篇1

  夏天到了,我和表哥一起到小溪里捉小虾。

  我们拿了一个簸箕和一把扫把、一个盒子。来到小溪旁。我先把盒子里装满水,放在一个角落里。就可以开始捉小虾了,表哥拿起扫把,我拿起簸箕,我把簸箕放在小溪里,然后表哥把扫把放在小溪里扫,像划船一样,把小虾往我簸箕里赶,过了一会儿,我用全身力气把簸箕拉了上来了,“哇!1、2、3,有三只小虾!”我高兴地叫道,于是我和表哥一起把三只小虾捉到盒子里,就这样一次又一次,我们捉到了许多的小虾。

  回到家我和表哥一起开始烧小虾,我先找来一片瓦,和两块砖,把瓦洗干净,然后把小虾也洗干净。哥哥找来一些木屑,用打火机点火,把木屑燃烧起来,然后把瓦片搁在两块砖上,把瓦片上的水分烧干,接着倒油,把小虾放进瓦片里,用筷子拨动了几下,小虾烧的'变红色了,最后再放一点儿调料,再用筷子拨动几下,就可以吃了,我吃了一只“哇!好美味啊!”于是大家都尝了一些,竖起了大拇指。

  捉小虾和烧小虾真是太有趣了。

游三年级作文300字 篇2

  今天,老师说:“让我们先玩一个游戏,再写吧!”话音刚落,教师里沸腾起来,有的同学欢呼雀跃,有的同学压抑不住自己的情绪,还有的叽叽喳喳说个不停,老师一声令下,教室立刻安静下来。

  游戏规则是:

  1、分组pk。2、每组第一个同学抽纸条,看懂往下传看到的内容,一个传一个。3、最后一个同学,大声说出听到的内容,正确的获胜,错误的失败。4、传话时不能让第三者听到,否则违规。

  老师给我们两分钟让我们队想名字和口号。我们队叫团结队,口号是:团结一致,勇往直前,他们队叫胜利队,口号是:团结一致,一定胜利。

  比赛开始了,我们紧张得心“砰砰”直跳。当我前面的同学传给我的.时候,我生怕听错,把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样,因为只要我听错了一丁点,后面的同学都错了。

  当最后一个同学说出的时候,他竟然说:“小猪不可随便。”只听“错了,错了”这几声,我心都碎了。可是最有趣的是每一个同学都说错了,说得都好搞笑呀。

  我现在明白了倾听很重要。所谓“耳听为虚,眼见为实”我们不要轻易相信传言。

游三年级作文300字 篇3

  去秋游喽!我等这天已经等了很久了呢!

  这次我们去的还是壶山公园,但是我们这次是先上壶山顶,然后再下到壶山公园。下山很容易,但是上山很难,到那里我们已经累得气喘吁吁了。我们沿着盘山公路往上走,中途只休息了一次,就一直走到了山顶。站在山顶上往下看,马路上的汽车就像一只只小蚂蚁一样。

  我们从小路下山,两旁是茂密的树林。一阵微风吹过,一片片叶子随风飘落,就像一只只飞舞的'彩蝶。

  到了公园,我们铺好了垫子。这时候,家委会热心的爸爸妈妈们为我们送来了午餐。好丰盛啊!有蛋炒饭,有水果,还有水和牛奶。一打开盖子,香味扑鼻而来,简直都要流口水啦。哇!里面还有一只大鸡腿!这是我吃过的最美味的午饭了!

  吃完饭,我们玩了一个传吸管的游戏。就是把吸管夹在鼻子和嘴的中间,然后传给另一个人。我和王善苓、谢昀烨一组,我们三个人最好的记录是传了四圈没有掉。

  准备回去了,天空下起了太阳雨。哇!我们看到了美丽的彩虹,这是我第一次看到彩虹呢!它像是我们的朋友,和我们一起回到了学校。

游三年级作文300字 篇4

  今天老师带我们去了烈士公园的民俗村秋游,我玩得很开心。早上八点,我们从学校出发,小朋友们一路上唱着《小耳朵》的歌曲,司机叔叔开得很慢,由于怕小朋友们摔跤,过了很久才到烈士公园,到了公园后,老师带我们去了民俗村观看表演,有一个让我感觉很神奇的吐火表演,我想为什么他能吞火、吐火,我以为是他口里含了水,看完民俗村的表演以后,我想为什么有这么多我不懂的知识?回到家后,我问妈妈为什么那个人可以口里面吐火、吞火,妈妈也说不清楚,所以我们只好上网查找原因,我们终于找到原因了,吐火是因为他的口里含了油,油是可以燃烧的,对着火吐就会出现吐火;吞火是因为那种火的.温度不高,是用一种特殊的物质燃烧的,所以放在他的肚子上和脚上都不会烧伤。今天秋游玩得很开心,我们中午吃的是自己带的零食,最搞笑的是有一位同学,他把香蕉放在书包里,由于东西放得太多,结果香蕉被压坏了,一书包的香蕉糊,恶心及了,他还给我看,说千万不要告诉老师,我一包的香蕉稀疤耙。回到家告诉妈妈,把我的妈妈都笑坏了。

游三年级作文300字 篇5

  啦啦。啦啦,好开心啊!放暑假了,我终于可以去海洋馆参观了,我像一只小猴子又蹦又跳,不住地欢呼雀跃。

  一路往南走逐渐远离城市的喧闹,微风轻轻吹拂,路旁的花草好像正唱歌跳舞迎接我们的到来。远处一座座连绵起伏的山峰层层叠叠。近处绿油油的稻田环绕着青砖红瓦的'农舍,就像一幅山水画。

  一到达海洋馆我迫不及待的飞奔进去大饱眼福,一探究竟。我们先往海底隧道前进,透明的玻璃让我和鱼儿有了近距离的接触,各种各样的海洋生物令我目不暇接,刚看清除了这条,又错过了那条。真想伸出手去摸一摸。成群结队的鱼儿自由地游来游去,搭配着五光十色的珊瑚,更是绚丽夺目。海底世界真美啊!

  最后我们一起到海豚表演区看表演,这些海豚十分聪明,没想到外形笨拙的海豚身手竟十分敏捷。它能跳起叼走距离它头顶2-3米的球,还能驮着人快速地游,有的还能像孙悟空一样翻跟头呢!最有趣的是它会把尾巴抬起来前后摇摆向你打招呼,向你点头致意。哈哈!太可笑了!

  海洋馆内拥有许多海洋的秘密,让我收获多多,真希望有一天我能潜入海底,去探索海洋的秘密,与海洋宝贝们共舞。

游三年级作文300字 篇6

  星期五的下午,最后一节课,这节课是课外活动,外面却下着倾盆大雨,宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏,大家开心得不得了。

  宋老师在黑板上画了一个小丑的脸,怎么看也没有鼻子,然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开,中间留下一条路,然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说:“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上,他走上去一贴,贴到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二个出场的`是谭凯强,只见他慢慢吞吞,一副极不情愿的样子,老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说:“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去,他侧耳听听,没有听到同学们的笑声,他得意洋洋地拿下红领巾,看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上,他自己也笑了起来。最后出场的是我们班的老大--章全昆,老师把他的眼睛蒙上,他一贴,贴到了正中间,大家万万没有想到,他竟然贴对了,老师说:“你真棒。”

  今天,大家玩得真高兴呀!

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