我要投稿 投诉建议

三年级对话作文

时间:2024-09-11 06:04:22 三年级 我要投稿

实用的三年级对话作文合集八篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三年级对话作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级对话作文合集八篇

三年级对话作文 篇1

  一天清晨,校园里静悄悄的。王兵走到教室门口,听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话:

  嗨,老兄,你过的好吗?可好啦,我的小主人可爱惜我哩,每次只要我身上一有脏东西,她就马上拿出布头,擦了又擦。你怎么样?别提了,我的小主人在我身上乱涂乱画,有时候竟还拿小刀刺我,到现在都没好,瞧!真为你感到悲哀啊!要是我的`小主人能爱惜我一点,就好了,现在,我是日日盼,夜夜盼,就盼着他礼拜,这样,我就能少受点儿折磨了。唉!呜呜,你真可怜,希望你下辈子换个小主人,要是在碰到这个大坏蛋,那你可就没法活了!是啊,刚开学,他还挺爱惜我的呢,可现在呜呜,天哪!

  王兵听了,心里非常难过,决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。

  过了一个月,两张课桌又展开了对话。

  Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你会用英语了?是啊,现在,小主人对我可好了。所以,我就能专心听老师讲课了。而且,我不仅会英语,还会数学呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9语文也会许多:冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年这些内容对我来说可有用了呢!恭喜你啦!

  王兵听了高兴极了,就写了张纸条贴在课桌上:不要乱图乱画,课桌也是有生命的哦!

三年级对话作文 篇2

  人们的生活水平越来越高了,有小汽车的人家也越来越多了。路越来越宽了,可人们行车却越来越不方便了。终于有一天,人、车、路吵了起来。

  人说:“车,你怎么回事?又是尾气,又是灰尘?空气都被你们污染了!”

  车不服气地说:“你怎么能怪我们呢?是你们人类为了方便,开着我到处去乱玩的呀!”

  路瓮声瓮气地说:“你们两个都不是好东西,要不是你们,我怎么可能坏得这么快?瞧瞧,我身上现在不但脏兮兮的,而且伤痕累累。”

  人听了,一脸不高兴地说:“你也一样,怎么搞得坑坑洼洼的,还让我们怎么走啊!”

  “你真不讲道理,”路气呼呼地说,“我原先是平平坦坦的,就是你和车做的好事,不爱护我,让我变成现在这样,还好意思怪我!”

  人和车听了路的话,红着脸低下了头,不好意思地说:“是啊,路任我们行走,而我们却把他搞得坑坑洼洼、四分五裂,真是自作自受呀!”

  “从现在起,我们会养成好习惯的,不会超载也不会乱任垃圾的',会让路干干净净、舒舒服服的。”人说。

  车听了点点头说:“对,你们人类还要把我再造先进点,减少尾气的排放。”

  “对,对。我们一定会努力的。”人答道。

  从此,人、车、路又成了好朋友。

三年级对话作文 篇3

  人发明了车,车又使得路发生了巨大的变化,路的变化又更加便捷了人。所以,人、车、路息息相关。但见由于人类为了便捷,依赖了车,又因为车的过度使用而压坏了路,路坏了又反过来麻烦了人。终于有一天,平日里相处很好的“三兄弟”突然吵了起来。

  人说:“车,你怎么回事,释放了这么的尾气,弄得乌烟瘴气的!”车反驳说:“人,你怎么反过来怪起我来了你,明明是你拼命的'往我肚里倒油,还开着我去乱跑。日复一日,你们方便了,我肚子里的油水倒积了不少,你们能怪我排污吗?”路说:“你们俩都不是好东西,要不是你们,我怎么可能像现在这样啊,而且你们还在我身上乱扔垃圾,随地大小便,天天打着重整市容的招牌,实际呢?还在这里怪东怪西的。”人听了,一脸厌恶地说:“你一样,怎么搞成了四分五裂,还让人在路上颠簸死呐!还让不让我走了你……”路听了后,气得脸都涨红了说:“你在我身上压了多少年了,把我肚子都压得四分五裂,还怪我,我就快散了架了我。车还天天把尾气喷在我身上,现在连美丽的天空都被你们给弄没了,这些事情我可是件件清楚。”人和车听了后,羞愧地低下了头,“是啊,路任劳任怨,让我们行走,我们却为自己多装东西,不珍惜他,还污染它,真不应该啊。”人说,“从今以后,我们会让自己尊重路,做讲文明的人……”车在旁边插嘴说:“再把我造得环保些!”“对对对……”路和人一起说道。

  就这样,三兄弟更好地合作起来,天又变得蓝了,水又变得清了。

三年级对话作文 篇4

  一天,老师带着我们上了一节科学课。我好奇地问:“老师,蜗牛有眼睛吗?”“有呀!它的眼睛长在触角上。”老师笑着说。

  “老师,蜗牛有牙齿吗?”杨海洋特别爱刨根问底。

  老师说:“有啊!它还是世界上牙齿最多的哺乳动物呢!”

  我和杨海洋一起问:“老师,蜗牛有足吗?”

  老师耐心地说:“有呀!只不过它的足名叫腹足。”

  我又问:“老师,蜗牛的壳是向左旋还是向右旋的?”

  老师说:“两种都有,只不过向右旋的`多一些。”

  啊!科学课里的学问还真不少呢!

  我真喜欢上科学课啊!

三年级对话作文 篇5

  “哦~看看我!我多美啊!穿着这一身美丽的衣衫,没别的鸟会比我美丽!”大公鸡傲慢的说。这时,鸳鸯听到了,停了下来,说:“那也不一定呀!孔雀才美丽呢!她是整个森林最美丽的鸟儿呢!”

  “哦?是吗?你知道吗?我当年是个最棒的鸟儿!”公鸡有点不开心了,他心想:我就不信我不是最棒的.鸟儿!

  “怎么见得?”鸳鸯问。

  “我当年是比赛飞,胜过燕子,我比赛跑,胜过鸵鸟,我比赛游泳,胜过天鹅呢!我为什么不是最棒的鸟呢?难道比我好的鸟有?”公鸡问,心里很不服气。

  “听你这么说,我很难相信你说的,但为什么你要再家里自由自在呢?”鸳鸯又问。

  “我为什么要像你们一样自讨苦吃呢?你别忘了,我是最高贵的鸟!我应该拥有最美好的生活!而不是像你们一样!我即会飞友会跑和游泳,我何必还要去吃苦呢?”

  “什么?”鸳鸯瞎了眼。“你再不好好练,你会后悔的!”鸳鸯说。

  “我不会后悔的!我有这么一个幸福的家!不必像你们那样吃苦了!”公鸡说。

  “你一定会后悔的!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!”鸳鸯说。“再会吧,朋友!”鸳鸯说着,就飞走了。

  有一天,一只狼看到了大公鸡,追着他,他飞也飞不起来,只好等死,他说:“当初,我应该挺鸳鸯的该多好啊!

  所以,大家不要像大公鸡那样骄傲哟!

三年级对话作文 篇6

  夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,人摇着蒲扇,纷纷在人行道上散步。“唉,我这辆从北京跑来的车子,已经有十小时没有休息了,啊呀,真想休息一会。”车疲惫地说。刚说完,车竟不知不觉地开到了人行道上眯了一会儿,它那里知道,自己的脚(车轮)压住了人的脚,这下子可闯大祸了。

  人看见了,纷纷指责它,可它还在呼呼大睡呢。终于,人忍不住大吼一声:“你凭什么这样!霸占地盘不说,还踩我的.脚,还不快承担责任!”这下可把车弄醒了,他先打了一个哈欠,随即又从窗户里扔出了一个饮料瓶儿,刚想“高抬贵脚”时,路发话了:“哦,不!好痛!车呀车,你不仅踩人的脚,还扔出饮料,打我的脸,真没礼貌!”车听了,认识到自己的错误,连忙用臂膀(车门)把人放进车里,带他去医院,并把饮料瓶捡起来,扔进垃圾箱,红着脸跑回了家。

  路想:要是我再宽一点儿,车就不就又停车位了吗?它增加了饭量,很快就变得很宽了。

  而车呢,意识到自己不能疲劳驾驶时,不能扔车窗垃圾,改正了错误,并给自己装上了翅膀,在空中飞翔到达目的地,累了就能快速飞回家了,空陆两用车可真不错。

  路变宽了,车飞起来了,但人却冷清了,他请汽车除了在人流高峰时期飞,其他时间都能陪他多说说话,聊聊天,车爽快地答应了。

  从此,车一直遵守交通法规,快乐地行驶在路上,而路呢,给车多留了一些停车位,让他们快乐地生活。人、车和路再也没有矛盾,成了好朋友。

三年级对话作文 篇7

  傍晚,我做完作业趴桌子上休息一会,迷迷糊糊听到书架上细细碎碎的声音。我仔细一听,不得了了,书本在小声地对话呢!

  “我的小主人喜欢在我身上乱涂乱画,画怪兽、画鸡、画猫……把我弄得乱七八糟”语文书唉声叹气地抱怨着!“我也很惨!”数学书接道:“我刚被发到小主人手里,就被他顶在头上,雨天在操场上淋了一圈下来,我整个成了落汤鸡,现在我全身都是皱巴巴的',哪像新书的样子,实在是太可恶了!”

  抄写本听了以后马上挤出来说“唉,你们哪有我惨,我不仅被主人乱涂乱画,还把我撕了一大页,弄得我是遍体麟伤,我真的想逃跑了。”“对啊,我们都不愿呆了”书架上的书异口同声地说道。

  我听到这里觉得惭愧极了,刚想说话,书包却发话了,他语重心长地说“各位亲爱的书本们,你们的任务是给小主人提供文化知识,教他做人道理。我相信他慢慢会学到许多道理,也会改正缺点。我们应该相信他,继续给他帮助”

  听完这些,我醒了,原来是做了个梦。可是梦里书本的对话让我红了脸,马上把书桌上杂乱无章的书本收拾好了,并暗暗地决定,以后一定要改掉乱涂乱画的毛病,爱护我的书本,让他们身上每天都是干干净净的。

三年级对话作文 篇8

  在一个清风徐徐的晚上,小主人已经进入了梦乡。

  可是,小主人的手指还在窃窃私语,它们在说什么?赶快来听听吧!

  在一个夜深人静的晚上,五个手指开始了它们的对话。

  首先发言的是一家之主————-大拇指。它快乐地说:“小主人经常表扬我,说是在关键时刻需要我。”(比如小主人夸奖别人的时候要用到我)

  食指抖了抖精神,说:“你还快乐呢!我和你恰恰相反!”它顿了顿,又说:“小主人忘带橡皮了,别人也不借她,小主人就用我擦作业本!不但把我擦得黑不溜秋的,还疼着呢!还说这招很妙。”

  接下来,中指发言了。“唉!”中指叹气道,“小主人握笔姿势也不对,本来我是应该在笔杆下面的',这样,写出来的字才有力,可是她却把我放在笔杆上面,写也来的字歪歪扭扭,难看死了!”可能太气愤了,中指一连串说了好多话。

  无名指难过地说:“小主人也太不爱惜我了。在炎热的夏季,她硬要把我包起来,向爸爸妈妈撒娇,说是在削铅笔的时候,被铅笔刀划了一个口子,还在流血呢!她根本不想一想,在炎热的夏天,我被包起来多难受。”说着无名指就流下了眼泪。

  终于轮到小指了,它说:“小主人用我弹石头,我都骨折了。”

  天快亮了,它们还在窃窃私语……

【三年级对话作文】相关文章:

三年级对话作文03-12

对话作文04-13

对话的作文03-18

关于对话作文03-08

与自己对话作文03-14

对话作文范文10-31

与缺点对话作文12-21

写对话的作文05-06

与孔子对话作文01-23

与杜甫对话作文09-07