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三年级感恩的作文

时间:2024-11-29 21:09:53 三年级 我要投稿

实用的三年级感恩的作文合集六篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的三年级感恩的作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的三年级感恩的作文合集六篇

三年级感恩的作文 篇1

  我是一只自由自在的鱼,生活在海洋中,每天和伙伴们打闹,过着平静的日子。

  可是,有一天,一场可怕的暴风雨打破了这片平静。那夜狂风突起,一股巨浪从海底涌起,我很害怕,拼命的想游到爸爸妈妈的身边,但巨浪的力量太大了,我无能为力,只能任凭自己被它卷上了岸。

  在浅水洼中,我拼命的跳跃,可是没有办法,我出不去,而且水份消失的更快了,我知道凭我自己是回不了大海的,只好安静下了,默默祈求能快一些天亮,让人们能快点看到我,救我。

  天终于亮了,已经有人来海滩散步了,我兴奋极了,但人们都漠视的走过,也不知道过了多久,走过了多少人,但就是没有人来救我,太阳已经升的很高了,我能感到水洼正在一点一点的干涸,我失望了……

  正在这时,我看到一个小男孩在远处不停的在每一个水洼旁弯下腰去把洼中的伙伴一个个扔进大海妈妈的怀抱,啊,我有救了,我看着他迎着太阳的光辉,一点点的向我靠近,太阳光在他的身上罩出一个金色轮廓,如同天使一般。

  终于男孩走到了我所在的水洼旁,正欲抓我,一个男人的声音传来:“孩子,这水洼里有几百几千条小雨,你是救不过来的'。”

  听了这话,我好担心,担心他会不管我了,哪知小男孩头也不回的答道:“我知道。”

  “哦,”男人似乎很惊讶,但又接着说:“那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

  “这条小鱼在乎!”小男孩一边回答,一边拾起了我,扔向了大海。在空中,我隐约听到了男孩的声音:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条,这一条……”

  我和我的伙伴们一起飞进了大海的怀抱……

  很感谢那个男孩,谢谢他知道我们在乎,谢谢他平等对待生命,谢谢他救了我们。的确,每一个生命都在乎,现在我突然觉得生命好伟大,好可贵,好难得,以后,我要好好的,快乐的生活,也要尽我的能力,帮助我所能帮助的任何生命,用此来报答小男孩,虽然我再也没有见到过那个男孩,但我的祝福会伴着他,永远…

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  自然用着它那只神奇的笔描绘出了千山万水,描绘出了玉树琼枝,描绘了世间万物。是的,大自然是一个技艺超群的画师。我热爱大自然,自然之美就如同一本好书般令人入迷。

  我又来到了这个森林。听,微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌,那声音婉转动听,连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边,那儿有几只小鸟正在开怀畅饮,他们时不时抬起头来和同伴在说着什么,我想:大概是在赞美这一片湖吧!这片湖清澈见底,湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树,树下边还有着色彩斑斓的花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画,令人迷醉。在往前走,又是一片充满树香、花香的树林。这儿有着许些空地,我想:如果以后再这儿盖一间小木屋,住在这里,天天和大自然接触,那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前,我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的石头上,仔细一看,这块石头有许多摩擦的痕迹,想必在这里应该已经很久很久了吧?我坐在大石头上,感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。

  大自然真的是一位神奇的画师,它能描绘出山的雄壮;它能描绘出水的宁静;它能描绘出树的挺拔;它能描绘出花的娇嫩。试问,天下那位画师能与它比拟?

  我爱大自然,因为它有着世间万物都攀比不上的。

三年级感恩的作文 篇2

  小草感恩大地,因为大地给予它生命;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;而我则感恩我的庆安小学,因为每天走进晨曦中美丽的校园,就像回到了给我温暖、令我感到骄傲和自豪的“家”!

  记得那个金色的九月,满怀兴奋和好奇的我背着小书包一蹦一跳踏进这个巨大而又陌生的“家”,从此家里的一切都与我密不可分,有亲如父母谆谆教导我的老师,有亲如兄弟姐妹一同快乐成长的同学,有宽敞明亮让我们孜孜以求的教室,有宽阔平整让我们尽情游戏的操场,这里给予我太多太多成长中所需要的最温暖的爱,因此让我感恩无限!

  我感恩亲爱的老师们!三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。都说老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;都说老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;都说老师如明灯,为我们指引前进的道路;都说老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们健康成长。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!亲爱的杜老师,您就像妈妈一样用您的爱心、热情和自信悉心呵护着我们班62名聪明、可爱而又顽皮的孩子。我们最喜欢您娓娓动听而又风趣幽默的讲课;我们最怕您因我们开小差而投来严历的目光;我们最感动您在我们生病时心急如焚带着去医院的背影;我们最感激您在我们犯错误时给我们循循善诱的教导;我们最开心您又像我们的好朋友一样与我们打成一片。我们在这里不但学到了知识,更是学会了如何做人。俗话说“一日为师,终生为父”,“滴水之恩,当涌泉相报”,老师们将永远被我们尊重和爱戴。感恩(谢)老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们宽容,给我们最深厚师生情意。

  我感恩可爱的同学们!还记得来到“家”中的'第一天吗?面对一张张陌生而可爱的脸,我们的心情是多么的紧张、兴奋和好奇。每天,我们在朝霞中携手进校,在夕阳中并肩回家,教室里我们朗朗而读,运动场上我们追逐嬉戏。开学了,我们一起搬那散发着墨香的新书新本子;放学了,我们一起把教室打扫的干干净净;运动会上,我们在田径场上拼命奔跑;课余时间,我们聊着快乐的事开心不已……感恩同学,我们互相鼓励互相支持,是你们给了我最真挚的友情。

  “感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”,这首悠扬的《感恩的心》是我发自内心唱给我们北龙港小学这个给我爱给我温暖的“家”的最真诚最动听的歌。

三年级感恩的作文 篇3

  “丁零零……”,上课铃响了,同学们都静悄悄地坐在座位上。祝老师迈着轻盈的脚步走进教室,和往常不同的是,今天她的手上多了一盒漂亮的看起来沉甸甸的大蛋糕,大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老师放下蛋糕,微笑着对我们说:“今天是感恩节,这蛋糕是美研西饼店特地送过来的,分给大家尝一尝。”老师的话音刚落,教室里立刻就欢腾起来。

  蛋糕盖子被慢慢地打开了。“哇!”在同学们的惊叫声中,一个制作精美的蛋糕呈现在我们的面前,它分为上下两层,周身涂着厚厚的'乳白色的奶油,上面嵌着许许多多的水果布丁,有黄澄澄的橙子、红通通的樱桃、紫盈盈的葡萄……漂亮极了,还散发着一股浓浓的诱人的香味,馋得我们口水都快要留下来了。

  开始分蛋糕了,大家兴奋地排好队,一个挨一个,大步流星地走上讲台,从老师手里喜滋滋地接过一小块蛋糕,回到座位后迫不及待地吃起来。谁也舍不得狼吞虎咽,切下一小口送进嘴里,眯上眼,细细地品味一番,才慢慢咽下去,随即脸上绽开了幸福的笑容。

  今天,真是个难忘的日子!

三年级感恩的作文 篇4

  明天就是母亲节了,该送妈妈什么呢?

  今天是5月12日,小记者们在萧山日报9楼里学习手语:时间、食物、动物等一系列的手语和句子,像“少吃快餐和方便面”、“每天吃一个苹果很健康”、“今天中午和朋友吃了什么”——但让我们小记者最感兴趣的还是一首催人泪下的歌《感恩的心》。用手语来表演出那种感情还是挺难的,老师让几个学生上台来,用手语演绎出“感恩的心”,我虽然比较害羞,但还是勇敢地站上了舞台。因为明天是母亲节,我想把《感恩的心》表演给妈妈欣赏。

  “感恩的`心,感谢有你——”伴随着音乐,起初还有些害羞的我已经慢慢进入了状态,宁愿自己苦也不愿让妈妈看见我狼狈的样儿。“马上就可以了,加油”我的二只手已经是又酸又累,但我暗暗鼓励自己,坚持就是胜利,想到妈妈在母亲节看见我正在用感恩的手语对着她说话,心里一定是甜甜的,我就觉得特别有成就感,这样的累还是值得的。

  这次小记者活动,我觉得就是在教我们懂得感恩,感恩妈妈,感恩爸爸,感恩老师,感恩所有照顾过、关心过我们的人。最后让我发自肺腑地对妈妈说一句:“妈妈,母亲节快乐!女儿永远感恩您!”

三年级感恩的作文 篇5

  十年来,妈妈不辞辛苦的把我拉扯大,一双脚风里来,雨里去。妈妈脸上几条细细的皱纹深深地烙在我的心里。如今,我也一天天长大了,懂事了,就让我来为妈妈洗一次脚,来报答妈妈对我的养育之恩吧!

  一天过的很快,转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧,总觉得不好意思。不去吧,又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气,用小得像蚊子般的声音说:“妈妈,我,我想给您,洗次脚。”我好不容易把话说完,脸涨的通红。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛,诧异地看着我问,“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我,若有所思地说,那眼神,仿佛要把我给看透似的。“妈—,我就是想给您洗洗脚,用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手,耸着肩,一副顺从的表情令我笑出了声。

  我来到厨房里,打开水龙头,接了半壶水,把水壶放在灶台上,打开电磁炉,过了一会儿,我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音,水壶还冒着白烟。原来是水开了,我赶紧关掉开关。把水壶拿下来,哎,怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里,然后加了一点冷水。刚触摸到水面,我的手立马缩了回来,这么烫,准得把妈妈的脚烫成泡泡。我又加了一点冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷,准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温,我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来,洗脚工程正式开始!

  先洗脚背,我把水轻轻撩起,浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双柔弱而又坚强的脚,心里有种怪怪的滋味,,就像打翻了的'五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,顿时一齐涌向我的心头,交织在一起。我强忍着,不让泪水落下来,脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候,最难洗的便是脚缝和脚底了。在洗脚底的时候,我尽量轻轻地洗,可我越轻,妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说:“妈,咱们别洗了吧?你都累成什么样了?”“没关系,你洗吧!”妈妈满不在乎地说。我洗的时候,干脆重重的按摩,这下,妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候,更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了,把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫,才把妈妈的脚洗好了。这时,我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久,轻轻地说:“女儿,你长大了!”

三年级感恩的作文 篇6

  方校长说过:精彩的人生,是感恩的人生。从那一刻起,我就开始学感恩、知感恩。在感恩节来临的时候,我写下此文。

  我首先感恩的当然是我的父母。是你们把我带到了这个世界上,给与我身体、给与我生命,养育我成长。

  我要感恩我的老师。是您把我领进知识的海洋,走进科学宝库的大门。您不仅教给我文化知识,还教会我做人的道理。

  我要感恩我的朋友。是你们在我烦恼时,伸出一双双温暖的手,帮助我;在我郁闷的时候,又是你们循循善诱地开导我。在集体中,我感受到了温暖与关怀。我们手拉手肩并肩的身影,让我感动。友情的可贵,使我们朝夕相处;友谊的甘甜,在我们之间不停流淌。

  我要感恩书籍。你是我永远的'良师益友,你让我进一步认识到知识的力量,更好地掌握知识、利用知识、实践知识。

  我要感恩网络,感谢校信通。是你们建起了交流的平台,架起了友谊的桥梁。

  我要感谢各行各业的人们。如果没有医生,谁来救死扶伤?如果没有交警,谁来维护交通?…………你们所做的很多很多。

  我要感谢大自然,给予了我们新鲜的空气、明媚的阳光;给予我们充足的食物、丰富的水源;给予我们春夏秋冬四季变化和美丽的山河。

  我更要感恩我们共同的母亲——祖国。在这片富饶繁荣的土地上,我们安宁快乐地生活着。我一定要好好学习,将来把祖国建设的更美好!

  我发现,感恩已经成为我的伙伴。幸福完美的人生是感恩的人生!让我们人人都和感恩成为伙伴,与感恩做朋友,都拥有一颗感恩的心!

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