三年级下作文

关于三年级下作文七篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级下作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级下作文 篇1

　　今天，老师把第一单元测试卷发下来了。当拿到我的试卷时，神情和别的同学截然不同：先是大吃一惊，后是擦亮眼睛，瞪大了，继续看，这才看清楚席卷上那个显而易见的“83”分。顿时，我手足无措，心想：这次怎么考这么差呀？唉，真可惜！

　　回到家，我的心里七上八下，忐忑不安。这时，妈妈好像看出了我的坐立不安，就悄然无息地走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，柔和地对我说：“宝贝，不要气馁，‘失败是成功之母’但要找到失分的原因，要在不足的地方加油。听了这番话之后，我的心中像吃了蜜糖一样甜滋滋的'。心想，下一次要仔细审题，认真做题，一定要考出好的成绩，不辜负老师对我的期望。

三年级下作文 篇2

　　军棋，顾名思义，就是模仿打仗时激烈战斗场景的一种棋。一盒军棋，通常有红和黑两种颜色，里面的棋子是长方体，分为“军旗”、“司令”、“军长”、“师长”、“旅长”、“团长”、“营长”、“连长”、“排长”、“工兵”、“炸弹”、“地雷”。下午的时候，姐姐背着书包来我家和我一起做作业，我俩在中途休息时分，一起对杀了一盘军棋。

　　一开始，我和姐姐先将棋子摆好，准备上演一场“大战”，我偷偷将一个“师长”移动到铁路线上，姐姐似乎发现有什么不对劲，也调整了一下战术，然后轮到我，我毫不犹豫地冲了过去，顺利的吃了姐姐的一颗棋，本想万事大吉了。没想到姐姐马上用另外一颗棋吃掉了我的“师长”，我的“师长”就这样“牺牲”了。随后，我迅速调出“司令”想把姐姐的前线给攻破，刚走进姐姐的`阵地，万万没想到，姐姐的那颗棋也是“司令”，我还发现刚刚吃掉我“师长”的就是这颗“司令”，无奈双方“司令”抵消，我和姐姐彻底傻眼了。后来在互相对杀中又互相抵消掉了“军长”。

　　我们两个对杀到最后，姐姐赢了，不过赢得很“悲惨”，只剩下了一颗“连长”。我虽然输了，但我感受到了下军棋的乐趣，以后有机会，可以找更多人一起玩四人军棋。

三年级下作文 篇3

　　早晨，我正在做着美梦呢，突然“轰”地一声把我吓醒了。我睁开眼睛一看，外面黑乎乎的，原来是下雨了。

　　我来到学校，早读课刚开始，外面就下起了大雨，雨就像瀑布一样从天上倾泻下来。“轰隆隆”“轰隆隆”是谁惹雷公公生气了呀？怎么雷公公的怒吼声一声比一声响？我吓得捂住了耳朵。风刮得越来越大，外面的`树都弯了腰，窗户也在“咯吱咯吱”地响。雨一直下个不停，而且越下越大，一年级前面的小路都被水淹没了，小池塘里的水满得都快溢出来了，小山坡上的泥土都被雨水冲刷下来了。

　　晚上放学回家，雨还没有要停的意思。路上都是一个个水坑啦，车子开过去，水就往旁边溅，水花溅得很高，我感觉自己不是坐在车上，而是坐在轮船里。有些汽车开过去很快，水花都溅到我身上了，把我裤子都溅湿了，真讨厌！我躲在雨衣里，听着雨滴落在雨衣上发出“啪啪”的声音，好像在唱着一支美妙的歌。妈妈无可奈何地说：“这雨太大了，我的眼睛都睁不开了。”我从雨衣里探出脑袋，数不胜数的雨点子像从天空中跳落下来的小伞兵。我自言自语地说：“是不是今天天坏了，才会下了一整天大雨呢？”

　　回到家，我和妈妈早已经淋成落汤鸡了。

三年级下作文 篇4

　　今天是周六，我和妈妈上街，一边走一边闲聊，不知不觉地，我们来到超市，突然，我看见玩具柜台有我最喜欢的跳棋，便迫不急待地让妈妈给买了回来。

　　回家以后，我连忙拆开盒子，叫妈妈教我下跳棋，妈妈看我有些迫不急待的样子，笑着对我说：“好。”于是，我们母子俩对坐在一张小方桌前，妈妈先教我选好棋子的颜色，接着把棋子放在棋盘内靠近自己的'一角，再移动棋子。游戏开始前，妈妈又说“要学一点技巧，应用搭桥的方法，这样跳比较快。”我好奇地问：“什么搭桥？是下棋哩。”妈妈又笑了，她说：“要动脑筋，尽力排成连跳路线，同时设法阻止对方棋子，使之能连跳。越过棋子跳到前方空位上，不论自己或对方的棋子都可以越过去跳，前后、左右均可连跳，如无法跳时，可行棋一步。”

　　对阵开始，我们已经布好局，心想：我先跳一步，这样妈妈就慢了一步，这样我就会赢。于是，还没等妈妈开口，我移动棋子，先跳一步，妈妈也跳了一步，走着走着，我发现妈妈的棋子已经“跑”我的前面去了，这才想起妈妈交给我的搭桥方法，嘿！不费吹灰之力，我就来到中心点，妈妈的棋子也不甘示弱，她的棋子几乎和我挨在一起，这时该妈妈跳，这一跳阻止我前进的方向，让我感觉大事不妙。我仔细一看，搭桥的方法也用不成，本来可以取胜的，但这次输定了。我有些不服气，同时还想到一句话“日日行，不怕千万里。”嚷嚷再来。第二局，妈妈还是让我先走，我改变了一些技法，总是下不过妈妈。

　　又过了一些时间，我偷偷地看大人们下跳棋，一有时间就常常跟他们练习下棋，终于“功夫不负有心人”，我下棋的本领提高了，现在妈妈跟我下棋，她总是输，已经不是我对手了。

　　在学习下跳棋的过程中，我明白了：做事一定要全神贯注，开动脑筋，熟能生巧，就能学会一种本领。

三年级下作文 篇5

　　今天，我们要去太爷爷坟山上烧香。

　　开车出发喽！

　　在路上怎能缺少美景？瞧那一片粉红色的荷花！花瓣接近花萼的地方是奶白色的，慢慢往上，不知是从哪里开始，忽的变成了粉红色。这些有些微红的少女们微笑着，成为绿色中一道绚丽的风景。

　　到了，终于到了！

　　一下车，扑面而来的新鲜空气，泥土的芳香让人陶醉其中。湖，绿了，绿的像一块玛瑙。黄的`花，橙的花，粉的花，为这块玛瑙勾织出不一样的花纹。听！小溪还在奔跑，还在歌唱：“哗啦啦啦……”小鸟还在欢唱：“咕，咕咕，咕……”蝉也加入其中：“知了……”这样的三重奏怎能在城市里享受到？静下心来，觉得自己与这歌声已融为一体！

　　走到宝峰寺上往下看，小溪翻腾出白色的“浪花”，远处的田野是那么的绿，草绿，淡绿，翠绿，黄绿，深绿每一块田就是一种绿，绿的让我不能形容。闻闻，麦香充盈在我的鼻尖。

　　蓝天，白云，绿田，香泥，每一样都是那么美好。帮太爷爷烧完香了，回头一看，这里还是那么美。愿我们的地球妈妈永远都这么美好！

三年级下作文 篇6

　　从二○○二年开始我到群立小学来读书。在老师、同学们的关爱下，我生活得非常开心，学到了不少新的知识。这两年来，有许许多多事情给我留下了深刻印象。

　　语文肖凤芝老师、数学王妹红老师总是鼓励我，给我勇气，让我大胆举手发言。在老师们的帮助下，我不仅各门功课都学得很好，而且还练就了一套组织能力，我一直当了两年班长。我是老师的得力助手，是同学们的好朋友。

　　学习语文，我们读书识字，朗诵古诗，了解祖国的文明，在去年学校举行的朗读比赛中，我得了一等奖；学习数学，我逐渐知道了科学的奥妙；学习自然，我们看到了大自然的丰富多彩；学习音乐、舞蹈，让我站到了舞台上，在校园歌手比赛中我获得了二等奖；思想品德课，教我做怎样的人；体育课上，我们生龙活虎，朝气蓬勃；美术课上，我展开想象的翅膀，描绘我心中的五彩世界。在学校里，我与同学互相帮助，团结友爱。老师就像园丁一样辛勤呵护我们这些小苗苗，对我们取得的'每一点成绩都及时鼓励。当我们出错时，老师又及时给我们批评和指正。

　　群立小学不仅为我们提供了优良的学习环境，也为我们创造了丰富多彩的课外活动，使我们学到了许多课外知识和技能。如今我已经学完了二年级的知识，下学期我就是三年级的学生了。在老师的辛勤培育下，我像一棵幼苗，在群立小学快乐成长。

三年级下作文 篇7

　　春天来了，你到田野里去走一走。你会看见有一些人家的田里种着许多红花草。远远望去，田里一片紫红，微风吹过，红花草便泛起一层层花浪。种那些干嘛呢？你有可能会问。那是用来肥土的，这样明年就会有好收成了。有吹来一阵微风，红花草就把小手一摇，对农民伯伯说：农民伯伯，您辛苦了，我一定会尽全力把土壤育的很肥沃的！有些人家会在家门口种几株花草树木，有桃树、有凤仙、有玫瑰、有杨梅树有红的、有白的、还有粉的红的似火、白的似雪、粉的似霞他们依着时令，顺序开放。还有的人家会在屋后种几十枝竹，青的竿，绿的叶，投下了一片浓浓的绿阴。一场春雨过后，你到那儿走走，常常会瞧见许多鲜嫩的笋从土里探出头来。到了后山，一簇簇色彩鲜艳的映山红和一些不知名的小花在微风中张开了笑脸。绿色的花蒂、红色的花瓣、黄色的花蕊、还有绿油油的小叶子，引来了许多的蜜蜂来采蜜，还有一群蝴蝶在枝头翩翩起舞，它们快活地演唱着春天的歌曲。

　　夏天到了，知了在树上不停地叫着：。知了，知了——好像在说：好热呀！河里的荷花开了，微风吹过，荷花就招起手来，说：快来游泳吧！小孩子赤身跳进小河里游泳、打水仗激起的'水花落下，泛起一层层波浪，十分美丽，金色的太阳光洒在河面上，就像河面上撒了金子。而那些旱鸭子们，只能在水盆里泡着，嘴上吃根冰棍，过过干瘾。

　　秋天到了，田野里的小精灵苏醒了，把庄稼变得成熟了：稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀微风吹过，庄稼便对农民伯伯招手，好像在说：快来割我！而农民伯伯也忙着收割庄稼，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦，好像在说：哈哈，今年又有好收成了！

　　冬天到了，洁白的雪给土地、树木、房子、换上了新装，到处银装素裹。小孩子在雪地上打雪仗、堆雪人玩得不亦乐乎。

　　乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。