【精品】三年级童年作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级童年作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级童年作文 篇1
童年就像一条夺目耀眼的项链，穿起的珠子就是那些搞怪、悲伤、感动的事，它留给我们最浪漫的，最温馨的回忆。
春风吹绿了大地，吹醒了万物，柳树冒出嫩芽桃花笑咧了嘴，小草在与春风共舞；春风越过田野，小麦朝他招手，春风渡过小溪，小溪开心的荡起了涟漪。溪边的草地上传来一阵欢笑声，那是我与小伙伴的'声音，草地的毯子上一堆食物散发着香气，这是在干嘛？噢，原来是在野餐呐！“冉冉，吃完饭后还有什么节目？”废话，当然是刷碗了！“？”可不可以不刷了？“”不可以才怪，告诉你吧，是放风筝。“啥，你再说一遍！”“不！”开始了，放风筝。一共有三个风筝，我们有六个人。一个人拿线拐，一个人拿风筝。“起飞！”随着我的一声令下，三个风筝一齐飞翔。太阳公公要和大家说再见了，我也是时候和小伙伴们说再见了。我想起了一位诗人的诗句“夕阳无限好，只是近黄昏。”真希望一天再长一些啊！
看，这就是我的童年。
三年级童年作文 篇2
童年是春天；
初升的太阳是春天；
希望种子在春天里发芽成长。
一个温暖的季节，伴着雨水，我们在长大。
总盼望快快长高，能松开妈妈温暖的手，独自到野外闯一闯，能带上mp3与小狗再河堤边跑步，能自主地购买至hit的服装……
春天里，竹笋贪婪地吮吸着甘露，伸伸腰，踮踮脚，顽皮地向天空挥手。
青春是大海；
夏天的雷雨是大海；
梦在大海中展开翅膀飞翔。
一个波澜壮阔的大海，埋藏着丰富的知识，我们放开了妈妈的手，独自一人在知识的'大海里闯一闯。我们脆弱的心灵被海浪打沉过，又被浪花激起，我们笑对风雨，这是乐观，这是勇敢，这是青春。
青春是个多梦的花季，在浩瀚的大海上，我们放飞自己的梦，在阳光的照耀下，梦闪着耀眼的金光。
大海是梦的放飞点，是我们追随梦的田野，迈开我们青春的步伐，看到了吗？在天与地的相吻处，梦在延伸……
三年级童年作文 篇3
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……
对我而言，童年是天边的彩霞；是美好的回忆；是最快乐的日子。
小时候，我最喜欢和同伴一起到海边玩。
这不，去年夏天，我约好同伴们，就又来到了海边。在海边，我想起了几年前的`情景。
那是一个炎热的夏天，我们来到海边。这时，我开心极了。
我到处捡贝壳、抓螃蟹。可，一不小心，掉到了水里。我不停地喊救命，可每次都只能喊到“救”，就喝了半口海水。突然一股力量把我往上拉，一看，原来是我的铁哥们“大头”。他使劲把我往上拉，他这次又要嘲笑我这个“大少爷”了。果然，他生气地说：“你连狗扒都不会，还掉水里去了！还有，你再不减肥，我就拉不动了！”听了这话，我真哭笑不得。
我从回忆中醒过来了。可现在，我还不时想起这些记忆。
啊！童年原来就是海边的记忆；也是一段奇妙的旅程；更是人生上的里程碑。
啊！童年是多么美好啊！
三年级童年作文 篇4
童年是一首五彩缤纷的诗
----题记
童年的梦，七彩色的梦；童年的歌欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。一听到这首歌，我就回想起我的美好童年。在那五彩缤纷的岁月中，童年的趣事就像天上的`星星，数也数不清。
我的童年，大多是在爷爷家过的。有一件事情 深深的在我的脑海，每当想起它我就会暗暗发笑。那是一个暑假的中午，吃完午饭，奶奶爷爷和我都去乘凉了。爷爷侧靠在椅子上呼呼大睡，奶奶在打麻将，好无聊啊，我左转转，右转转，没有事情干。我看着爷爷睡的很香，突然灵机一动，跑到屋里拿了个毛笔，再拿了个调色盘就出来了。幸好爷爷没有醒。我把颜料挤在盘中，把颜料调好，在把墨水挤在盘中央。好了，把爷爷两个眼睛的周围图了一圈，是不是像一只大熊猫，然后我在用其他颜料把爷爷的脸上画成个大花猫。看到这里，我笑出了声，但是我马上捂住了嘴巴，丢下毛笔，跑到一边偷偷地笑了起来，我不敢过去，因为太好笑了。
爷爷醒了，看见我在那边偷偷的笑，爷爷问：“有什么好笑的。” 我笑着说：“爷爷活像一只国宝大熊猫。”爷爷走了回去，拿了一把镜子，照照自己的脸，爷爷尖叫了一声，然后又笑了。奶奶和我都回来了，奶奶一见，也跟着笑了起来，我笑的趴在床上起不来了。爷爷笑着说：“你这孙女，怎么那样调皮。要是把你奶奶也画成这个样，会不知道是怎么样呢？”听到这句话，我又笑了起来，笑声一直传的很远很远。
这件事情我始终都不能忘记，一想起这件事情我还会笑的前俯后仰，乐个不停。
玉兰花谢了还能开；树叶落了还能长；小草枯了还能在生，而我们的童年为什么像一条小溪一去不复返了呢。那时的我是多么天真、幼稚、可爱啊！真想回到那有趣的生活时光。
三年级童年作文 篇5
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”每当我听见《童年》这首歌时，便会想起童年时发生的一件事。
大概是6岁的时候，我还在读大班的年龄。那时的我特别爱吃巧克力，幻想着自己有一个巧克力城，天天吃着美味的巧克力。直到有一天，我在电视上听到了一个新词：种瓜得瓜，种豆得豆。我跑去问爸爸：“爸爸，电视上说的那个词是什么意思啊？”“就是说种什么就得到什么。”我听了，心满意足地回到自己的房间，偷偷从抽屉拿出了一块巧克力，对它说：“巧克力城我可能得不到，但是，我可以种巧克力呀！”我在心里幻想着巧克力成熟的场景，嘴角慢慢上扬。
第二天，我趁爸爸妈妈出去的时候，偷偷来到院子里，拿出那块拆开了包装袋的巧克力，放入事前挖好的`坑里，然后严肃地对它说：“你一定要长出巧克力哟！”说完，就用铲子把泥土小心地扔在坑里，最后用清水浇了浇。
几天后，我来到院子里，看到巧克力树没有长出嫩芽，心情糟透了，只好跑去问妈妈：“妈妈妈妈，不是说种什么得什么吗？为什么我种下去的巧克力还没发芽呢？”妈妈一听，顿时捧腹大笑起来，笑够后，她告诉我：“赶紧去看一下你的巧克力吧！”我第一感觉可能没什么好事。果然，我拿来铲子急匆匆地挖呀挖呀，咦，怎么不见巧克力的踪影？我伤心极了，妈妈看着我对我说：“巧克力是种不了的，傻孩子。只有有生命的东西才能种植。”我听了，恍然大悟，又有点后悔，因为，我浪费了一块巧克力！
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”歌声依旧，童年却一去不复返，这件事已经刻在我的心里，永不忘记。
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