【精选】三年级有趣的作文锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的三年级有趣的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级有趣的作文 篇1
一天，在上学的路上，我看见许多小鸟，有的在电线之间飞来飞去，有的停在电线上一动不动，有的在电线上走来走去，有的叽叽喳喳的叫着，好像在谈论什么开心事。我突然想：小鸟站在高压电线上，为什么不会触电死亡呢？
为了解开这个有趣的发现的谜底，我约了杨冰冰，多次在放学的路上认真观察了很多次。我们发现所有的小鸟都是站在同一条电线上，不会同时碰到两条电线。或许就是这个原因，但具体原因是什么，我们还是弄不明白。
后来，我把这个有趣的发现告诉了爸爸，爸爸夸我观察得很仔细，然后和我一起上网查找了原因。原来，电流有正极、负极之分，必须把正极与负极接通才能有电流通过。而小鸟总是停留在同一条电线上，只是在正极或负极的一条电线上，不会同时碰到两条电线，没有把正极与负极接通，电流没有通过小鸟的`身体，所以小鸟站在高压电线上也不会触电死亡。
小鸟站在高压电线上也不会触电死亡的原因终于被我弄明白了，我很高兴。今天是个有意义的日子，我又学到了一个科学道理。
三年级有趣的作文 篇2
我家窗台上有一株非常可爱的含差草。只要你用手轻轻摸它的.叶子，它就会轻轻合上对称的叶片；你再摸叶子中间的那根茎，它就会立刻收成一条直线。
含差草开出花是紫色的，圆球形的，外表也长了刺，不过比较软。每株含差草每年只开两朵花，所以比较珍贵。
植物真有趣。
三年级有趣的作文 篇3
上午放学的时候，任老师说下午让我们带一点熟米，一点生米，我虽然不知道要干什么，但我还是照任老师的话做了。
下午上课时，我们都疑惑不解。我们先观察生米粒，生米粒像一只小蚂蚁，还像一颗沙子，它的上方有一个土黄色的东西，很像米粒的嘴巴，米粒的中间还有一条直线，是白色的'，白色里面还有一点儿乳白色，特别硬，你一捏，指头就会凹下去一块。我不小心把米粒吃到肚子里了，它的味道有点苦，有一股麦香味。
看着熟大米了，我们直流口水，可是不行，待会儿还得观察呢。开始观察了，硬大米变软了，原来被煮熟的大米里面有了水分，变软了，变粘了，小“嘴巴”和直线都没了，颜色也从纯白、乳白变成了雪白。
这次让我大吃一惊的是米还有这么多的奥妙，我们身边就有许多的奥妙值得我们去探索。
三年级有趣的作文 篇4
今天，在作文课上老师说：“世界上最长的是时间，最短的还是时间。”我始终不明白，于是，我带着疑惑做起了实验。
老师说：“我们这次做的实验叫感受时间的长短，老师告诉我们在两分钟内写在教室里见到的东西的名称。老师说：“开始！”我便飞快的写了起来，可是写着写着，我就没有可写的了。心想：这教室除了人也没剩下什么了！我眼睛一转就想出了一个好办法，写出了以下几个词：女孩、男孩、女人。但是，即便这样我也才写了18个词语。对还有……我刚想起来，老师说：“时间到！”我心想这时间是不是坐火箭了，实在是太快了。
接着老师又让我们摆造型定格，我选了一个思想者的造型，但看到大家的造型，我忍不住笑了。有的大大张开嘴装成了老虎，有的拿书盖在脸上，还有的像木头人一样直直的.站在那里。过了一会儿，我太累了，老师却说才一分钟。我心想老师的手机是不是被水泡了，我的两只手都酸了，右手从脑袋旁边慢慢放到了下巴上支在桌子上。左手也从直直的变成垂在腿上。
最后，老师让我们玩两分钟。于是，我便飞快地追起了吕政阳，刚出屋，老师就喊“回来吧！”我心想老师的手机的时间怎么一会快一会慢。同样的2分钟，做着不一样的事情，为何感觉一短来一会长呢？
后来我才知道不是老师的手机上时间出了问题，而是做自己喜欢做的事就觉得快，自己不喜欢的事情就觉得慢。
三年级有趣的作文 篇5
在我心里，我最喜欢的课有很多，比如：信息课、美术课、音乐课等，但是我最喜欢的还是体育课。
记得有一次，我们是打羽毛球。我拿了个羽毛拍，找了刘琛跟我对打。开始打了，刘琛先发球，他轻轻把球向我一抛，然后借助风的力量把球发了过来。我连忙跑过去接球，“哎呀，我的妈呀！”球到没接着，球拍飞到了刘琛的脚边，我也来了个“五体投地”，刘琛也来了个人仰马翻，在一旁看戏的王钱达笑得喘不过气来，开玩笑道：“哈哈哈哈，你们两个去参加搞笑大赛准能拿冠军！”我不服气，说：“双打咋样？”“好！”他一口答应了。他找来搭档，我和刘琛也已经恢复元气。开始了，我们先发球，我发了个天花乱坠，钟欣辉毫不犹豫，把球接了回来，刘琛又发了一旋球，他们抢着去接，结果惨不忍睹：两个人球拍飞了出去，钟欣辉倒在了地上，王钱达被钟欣辉绊了一下，飞了出去，两叫挂在钟欣辉的背上，球在他脑袋上弹了一下。我和刘琛互相击掌：“耶！”然后看着他们狼狈的样子哈哈大笑：“我看你们才是摔跤冠军吧！”
快乐的`时光总是那么的短，不一会体育课就下课了，我真希望每天有体育课呀！
三年级有趣的作文 篇6
上课有精彩，也有无聊的；有难忘的，也有受益的。而那一堂有趣的一课更让我回味无穷。
那是一节班会课，我们正在举行着有趣的“歪曲画画”比赛。看，同学们都在摩拳擦掌，跃跃欲试，准备上黑板去大展身手，一展自己的风采。瞧，那位男生画了一只大象，哟，画得真不错，但是你仔细看一下，大象的尾巴都比鼻子长。腿比鼻子都细，它可真是苗条啊！台下的同学一阵大笑，说他是大象的“最大敌手”。又有一位男生上了台，他真是身手不凡，“刷刷”两笔就画出一只美丽的蝴蝶在水中自由自在地游泳。“哈哈”真够他会奇思妙想的。
“咕咕咕……”“叽叽叽……”“呼呼呼……”听，看，一只麻雀、一只鸽子和一只美丽的蝴蝶结伴而行，落在了窗台上，它们叽叽喳喳地议论着，是在夸我们的'大胆想象，还是在批评我们的歪曲事实？风伯伯也唱着轻快的歌儿来了，它轻轻地推开了我们的教室门，与我们一同助兴，一同欣赏着我们的齐思妙想。
我们的笑声伴着鸟叫声依然进行着我们的比赛。看，那个画一辆豪华的小汽车与动物同飞、与动物同游、与动物同语……
一幅幅的作品都登场了。老师语重心长地对我们说：“同学们，老师举办这次比赛的目的是想让你们开发你们的智慧，开发你们的想象，用你们想象的翅膀去改变我们的社会，丰富我们的未来！”
唉，老师真是别有用心！
这节有趣的一课不仅丰富了我们的学习生活，更使我们今后能随老师的指引，探索更奇妙的世界，发挥自己的想象，用想象的钥匙去开启未来的大门。
这真是有趣而回味的一课！
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