三年级照片作文汇总九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的三年级照片作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级照片作文 篇1
之一：我去捡糖了
闲着没事，我把以前的照片翻了出来，是想回忆一下以前的生活片段。
这时，正在看电视的儿子的小脑袋凑了过来，看见我和老公当初结婚的照片，儿子的小嘴跟抹了蜜似地对我说：“妈妈，你真漂亮！”，我高兴的摸着儿子的大脑袋，对儿子笑笑。
过了一会儿，儿子对我说：“妈妈，你和爸爸结婚时，我去哪里了？怎么看不见我呢？”
我心里想，你是两年后才出生的，那时还没有你呢，当然找不到你。
“你说呢？”我反问。
“我知道了，我一定是在姑姑家睡觉呢！要不就是在地上忙着捡喜糖呢！”儿子若有所思的说。
呵呵呵……一定是在姑姑家睡觉，要不就是在地上忙着捡喜糖呢！很有想象力！哦，就当你在那里捡喜糖吧！
之二：我去买东西了
翻到另一本相册，是我和老公结婚后，与姐姐和外甥女去旅游的照片，照片上我和外甥女在喂一群可爱的鸽子。
这时儿子又问了，妈妈：“你和姐姐在喂鸽子，我去哪里了？”
你？那时还没有你，我知道你在哪里呢？我正在想怎么回答，儿子又说了：“我知道了，一定是我去买喂鸽子的东西了！呵呵，你不告诉我，我也知道！”儿子高兴的说。
之三：姥爷带我去钓鱼了
看到我和老公和家人在船上的照片，儿子依然找不到自己，又问了：“妈妈，这个照片上有你、爸爸、舅舅、舅妈、杨丹姐姐、姨妈、姨父和姥姥，那我和姥爷去哪里了呢？”
我的.心里一片酸楚，是啊，那时还没有你，姥爷也已经去世了……该怎么跟你解释呢？
“对了，妈妈，我知道了，一定是姥爷带我去钓鱼了。”
……
嗯，就当是姥爷带你去钓鱼了吧！姥爷，姥爷一定很喜欢带你去钓鱼的……
之四：我被太阳晒蔫了
儿子上幼儿园的时候，有一年的六一，表演完节目，儿子就发烧了，照片上的宝贝脸红红的，眼睛也半睁半闭的。
儿子看看其他的照片，再看看这一张，自言自语的：“看，那么毒的太阳，我都被太阳晒蔫了！”
呵呵，还真会想象，是你自己发烧了，跟太阳有什么关系啊！
后记：儿子的可爱言语，记录下来，当做日后的回忆。
三年级照片作文 篇2
每当我打开相册，就可以看到一张令我难以忘怀的照片。那是我在放寒假的时候在深圳绵绣中华名俗文化村看金戈王朝大型马战的时候和大都督周瑜照的。
我身穿粉红色的运动衣，戴着白色的运动帽，神气极了！都督身穿着金黄色的盔甲，戴着金黄色的盔帽，威风凛凛。
当我骑着战马在战场上奔跑时，我好像真的在打仗一样。我听见将军们在呐喊，杀呀！。我沉浸在那壮观的`场面之中，眼睛里仿佛浮现了三英战吕布的景象。刘备拿着剑，张飞拿着丈八蛇矛，关羽拿着青龙堰月刀，吕布拿着大刀，他们互相残杀，互相拼搏。这时候，我好像也拿着武器和丞相曹操拼搏战斗。突然，一群士兵打起鼓来，鼓声剌耳，他们骑在马上射箭、舞刀，有的还在战马上倒立、翻跟头，萧洒极了。
突然，马停了下来，哦，结束了，爸爸给我们拍下了一张照片，我喜欢这张照片，我要永远珍惜它、爱护它。
三年级照片作文 篇3
明媚的早上，小明决定在上学路上，用爸爸刚给自己新买的数码照相机拍点好玩的一瞬间或者美丽的景色，拿起相机小心翼翼地挂在了脖子上，双手端着它走出家门。
走在柏油马路旁边，小明心想：抓拍点什么好呢？就在小明左顾右盼，哎哟！摔得好痛呀！呜……呜……“是谁这么不讲社会公德，竟把这香蕉皮扔了满地都是！”小明十分气愤地说道。噢！原来是路旁边的两位顽皮小男孩捣的鬼，其中一个手中还拿着一个没吃完的半截香蕉，正在边玩边吃。
好，拍下来！送给同学们做个反面教材也不错。小明刚要举起照相机的时候。忽然，有一位小男孩踩在了一小块香蕉皮上，身子一歪，还没等小明喊出口，呵呵，摔了个四脚朝天！OK！抢镜头，“咔嚓——”。小明以为拍下了不讲社会公德，自食其果的.一幕，看也不看的向学校跑去。
小明见照片打出来了，赶紧向着同学们奔去。同学们见了，都哄堂大笑起来，小明一看也哈哈大笑。原来小明只抓拍到“朝天的四只脚”。这可真是一张令人发笑的照片。
三年级照片作文 篇4
那是一张温馨的照片，一张普通的照片。那张照片让我印象深刻。那不是全家福，而是一张登上黄山后，我和家人欢笑的照片，这是很久以前的照片。那时，爸爸妈妈还在家，阿姨没出嫁，家庭很完整。可自从爸爸妈妈去国外工作以后，家就分散了。外公得了重病，阿姨出嫁。在家里，只有奶奶在照顾我和哥哥。这张照片却一直在我脑海里回荡。
这张照片，总能让我开心起来。有一次，我争取得到了全年级作文竞赛第一名，这可把我高兴坏了！我想让我爸爸妈妈也知道这个好消息，但我没有手机。我该怎么办呢？我灵机一动，掏出照片，说：“爸爸，妈妈，你看我得到了什么？”我盯着照片说。说完，我仿佛看到他们的嘴角露出来满意的笑容。这使我更加开心了！我又喊道：“女儿为你们争光了！”他们又微微一笑……
几个月后，爸爸回来了，可妈妈没有来。我拿出照片，留下两滴眼泪，说：“爸爸，你回来了，妈妈在哪儿？”爸爸听了，两颗豆大的泪水“啪”地打在我的`脸上。他拿出手机，说：“你的妈妈在这儿……”两滴泪水又“从天而降”，打湿了照片……
三年级照片作文 篇5
妈妈总给我拍照片，小时候好多照片都是妈妈照的。
我一天一天的长大，妈妈拍的一张张照片都记录了我的成长经历。每张照片的背后都有一个故事，开心的、悲伤的`、兴奋的……而我就有一个我一看照片就想笑的“故事”藏在照片里。看，这张照片里的小孩，爬在婴儿床的下面，满脸涨得通红，一只小手握着床的杆子，另一只小手张开，撑着床干。哈哈，这就是我小时候妈妈照的。你们一定会想：妈妈为什么会照一张这样的照片呢？你又为什么在床底下出不来呢？别急，别急，让我慢慢告诉你这是怎么回事吧！
小时候，我非常淘气，上窜下跳的。一天晚上，妈妈把我放进婴儿床后，就去做饭了，现在屋里只有我一个人了！我环视的一圈，再次确认屋里没人后，我就“活跃”了起来。我翻出了婴儿床。“扑通”成功着陆！我看见床和地板之间有一个空隙，就钻了进去。进去“转”了一圈后，我就觉得没有什么意思，就打算出去。哎呀！糟糕，我忘了我是怎么进来的了，算了，随便走走看吧！
我钻了一个空，不但没有钻出来，还把自己别再里面了。这时，妈妈做好了饭，走进客厅，我已经绝望了，我出不来了。
妈妈看到了我这窘样，马上照了下来，记录了这精彩的瞬间。
这就是我照片了的故事了。
三年级照片作文 篇6
在老爸的手机相册里，有一张看上去让人忍不住发笑的照片：一个长着胖乎乎的脸蛋，大大的眼睛，小小的鼻子小小的嘴巴，身穿蓝色外套和黑白短裤的小男孩儿，正在一脸认真的朝着炕沿儿上放着的一个大白馒头爬过去。那张照片是20xx年夏天拍的。
照片上的小男孩儿是我的堂弟小石头，那是他过周岁生日时拍的照片。
那天一大早，爸爸就把我叫起来，说要带我回老家，为堂弟小石头庆祝周岁生日。到了表弟家，有许多亲戚朋友，我们吃过饭以后吃蛋糕，然后迎来了最重要的环节——抓周。
大家都兴致勃勃的围在炕边，我婶婶从房间里端出来好多东西：筷子、勺子、人民币、水彩笔、钢笔、大馒头……她把这些东西围在正躺在炕上的小寿星——小石头的身边。
小石头看着身边那些东西，大眼睛滴溜溜直转，他慢慢的翻过身，趴在炕上，去抓那些东西，我们都为在旁边大声喊叫，特别激动。
小石头却像没事儿人一样，用他的'小手去抓东西，他先抓了勺子，没一会儿把把勺子扔了，又去抓人民币，可是，没一会儿，他又朝着水彩笔爬过去。
我们都以为表弟不会在抓别的东西时，搞笑的周发生了，表弟滴溜着大眼睛，看到了大白馒头。马上扔掉了水彩笔，朝着大白馒头爬过去，抓在手里就往嘴里塞。惹得大家哈哈大笑。
婶婶一看，赶紧把大白馒头从他手里拿走，放在了炕沿上。
表弟一看大白馒头不见了，转过头找了半天，终于在炕沿上找到了，于是，掉过头就朝着大白馒头爬过去。
就在这时，老爸拿出手机记录下了这有趣的瞬间。
那张照片珍藏着我许多美好的回忆，我喜欢那张照片。
三年级照片作文 篇7
今天我在看一本课外书时，看到了这样一张照片，照片的时间定格在1937年8月28日，日本侵略者轰炸时的上海南火车站时的情形。
可以看出，那时的上海是非常繁华的，房子也是高大的，马路上行驶的汽车也是一辆接一辆的，货车和仓库里的货物也是满满的，品种繁多。
但是，从图上可以看出，当人们听说日本鬼子要来时时候，所有的人都慌忙收拾行李，匆忙的挤上开往外的的火车，正当人们慌慌张张登上火车时，天空中传来轰隆隆的声音，紧接着出现了几个巨大的银灰色的影子，那是日本鬼子的飞机。
这时，人群中突然传来一个惊慌的声音：“不好了，飞机来轰炸了，大家快逃啊！”说这句话的.人紧接着扔掉行李，慌慌张张的逃跑了。人们听到这句话，也都受了惊吓般仓皇四下逃窜，连当时上流社会的绅士淑女都顾不了形象，拔腿就跑。
可飞机的速度比他们想象的要快得多，不一会儿，便投下几枚炸弹来，顿时，火车站里血流成河，遍地废墟，在废墟上，传来一个孩子歇斯底里的哭喊声，孩子的爸爸妈妈为了保护孩子，都被鬼子的飞机炸死了，就这样，一个原本幸福美满的家庭就这样被鬼子的炸弹炸得支离破碎。
一名记者，冒着生命危险，拍下了这张记录了日本鬼子犯下滔天罪行的照片，并把孩子送到了孤儿院。
战争，让多少孩子失去父母，让多少家庭失去幸福。
同学们，让我们珍惜今天的幸福生活，让和平之神永驻人间，让和平之花永远绽放。
三年级照片作文 篇8
又是一个快乐的班队课，四（4）班的同学们又在玩游戏了！这回玩的是猜照片，跟以前大不一样。
老师星期四的晚上就让我们小时侯的照片，而且是越小越好，我有点莫名其妙，心想明天又不是纪念小时侯的节日为什么要带照片呢？到了星期五的班队课老师把我们的照片一个个轮流放在投影上让我们猜。这回我总算是弄懂了。
开始游戏了，老师放出来了一张我们一下就猜到了，这个是徐豪楠，下一张照片放出来了，我们有点蒙了，这张照片完全看不出是谁的'，老师问：“谁知道这是谁”？我们一个都没猜出来，后来有一个人举手说：“是我”。老师大声喊道“不能说自己的”老师又放出来一张照片，我们猜是张静宇，老师说：“这是徐豪楠”我们又有点蒙了张静宇和徐豪楠长得真相。
我们带的照片有的好猜，有的甚至猜都猜不透。我们班的学生有的跟小时候长得一样，有的一点都不一样，有的几年不见都不认识了。
老师让我们玩这个游戏是想让我们互相认识认识。
三年级照片作文 篇9
1937年8月28日，天空格外阴沉，似乎都要压住我们的头顶了。可上海火车南站还是如往常一样人头攒动，人们一点都没有意识到灾难正在慢慢地向他们靠近。
伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的轰炸机正朝这里飞来。它们像凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。之前还热闹非凡的火车南站，转眼间变成了一片废墟。
火车站的轨道旁，一个只有三四岁的幼儿遍体鳞伤、衣衫褴褛，在大声地啼哭，还不停地环视着四周，想要寻找自己的.亲人。然而，他的亲人们都在这次空袭中死去了，这一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其实，这个孩子能生存下来已经很幸运了。当敌机丢下炸弹时，妈妈把熟睡的他紧紧地压在自己的身下，用自己的身躯为他提供了一个避难的场所。当孩子醒来时，一切都已经变了。到处都是废墟，他再也找不到自己的妈妈了。或许，他已经意识到了，除了哭泣，他不知道还能做些什么。
战争，真是一个无恶不作的魔鬼。一个温馨幸福的家，就因这一场恶梦般的战争，而支离破碎了。好在可怜的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴着和平的阳光健康茁壮地成长。
点评
小作者根据照片展开想象，向我们讲述了一个生动而感人的故事。习作开头的环境描写、背景描述详细具体，中间的过程想象合理，情节生动曲折，结尾的议论合情合理，抒情味儿十足，表达了小作者的美好愿望。同时，也让我们受到了启示，和平生活多么来之不易呀！我们一定要好好珍惜。
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