实用的三年级作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
我家有只有趣的小乌龟，它披着一身绿色坚硬的铠甲，就像陆地上威武的将军一样。
有一次，我弄掉了我的削笔刀＊＊＊到了小乌龟身上，我本以为它的壳会碎掉，我一看，小乌龟缩进了壳里，根本没有受到任何伤害。于是我很好奇，发起了疑问，进行调查。我把它翻了个身，它缩进了壳里，左边的两个小爪子用力一沉，就把两个小爪子立即缩进壳里，就翻了回来。然后我把它放在了一个地面潮湿的'地方，我看见它不会东倒西歪，摇摇摆摆。它左边的两个小爪子先走，再轮到右边，又到左边······然后我在地面上放了几个障碍物，它竟然不费一点力气，就绕开了障碍物，走出了这个困境。
于是，我放了几条小鱼跟小乌龟在一起，在一天不到的时间里，它把这几条小鱼吃得一干二净不留一点肉，这时我才发现它最喜欢吃的是鱼。
我家的小乌龟让我的生活充满了生机。
三年级作文 篇2
早晨，我刚走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和玉兰花的气息，好凉爽！
不坐车靠两边双腿，不邀伴，独自一人，也不带什么礼物两手空空。就带着满怀的激情，对朋友的敬意，踏上田园小道，去拜访我的朋友。
青蛙是我要拜访的第一个朋友。每到夜晚，它在那儿“呱呱呱”地叫，偶尔我从这里路过，会看到它从这边跃到那边，所以我知道朋友的住处。为了不影响朋友工作，我蹲下来，两眼盯着庄稼下面，等待着朋友的出现。看见了！看见了！几株豆芽的'下面，蹲了一位我的朋友。它目不转睛地注视着前方，突然以迅雷不及掩耳之势，猛地一扑，同时伸出长长的舌头，钩住一条害虫，吞到腹中去了。之后它又蹲在那里，一动也不动……难怪这里的豆苗长势喜人，原来豆苗的忠诚卫士竟是我的朋友。是的，我的朋友，从日出到日落，时刻守护在庄稼的身旁，因此使我对朋友充满着敬意。
走进这片田园，风儿呼唤着我的名字，庄稼为我遮挡太阳。每一颗菜都是我的知己，它们为人们辛苦地贡献出一份力量，不知不觉中仿佛自己也是一棵菜。
忽然，雨嘀嗒嘀嗒下了起来，滴在菜上，形成了一场天然的田园交响会。
雨停了，田园里传来几声蛙叫，我该回家了，我招了招手，告别田园里的好朋友，带回了满怀的好心情，好记忆。
三年级作文 篇3
数学老师给我发来信息，告诉我的数学成绩，收到后我感到不可思议：你孩子的成绩为七十八点五。
妈妈知道后，迅速打电话给老师并问问老师我的错误。我一直在哭，觉得自己很不应该，不知道自己错在哪，分扣在哪?妈妈打通了电话，老师告诉我：我的应用题错的'一塌糊涂;图形题班上只有四个人错，而我却是当中一个;还有一些计算错误的，老师还告诉我“骄兵必败”。我觉得很难为情，要是老师在十四号报到我的分数怎么办，一向分数中等的我，一下落到了倒数的地步。
晚上，我好好的反省了一下，并且告诉自己以后不能再骄傲了，上课不能讲话，考试的时候要细心检查，不能粗心，上课要注意老师所讲的重点，要掌握正确的学习方法：上课好好听讲，注意力集中，学会把重点记录在课堂笔记本上，加深印象。
我相信，虽然这一次我的成绩失利了，但是只要找到自己的错误，并且好好改正，我的数学成绩一定会提高的。
三年级作文 篇4
蜘蛛有很多种类，捕鸟蛛、格纳新妇蛛、狼蛛、红玫瑰蜘蛛其中，我最喜欢的是红玫瑰蜘蛛。
红玫瑰蜘蛛又称做火玫瑰蜘蛛，是一种洞穴蜘蛛，属于蜘蛛目钳鄂蛛科。红玫瑰蜘蛛原产于南美洲的森林中，由于全身布满暗红色的绒毛而得名，成年后的.红玫瑰蜘蛛身长7—10厘米。
有人说蜘蛛是昆虫。其实蜘蛛并不是昆虫，它是蛛形纲动物。昆虫和蜘蛛看上去很像，但大有不同，蜘蛛有八条长长的腿，头上不长触角；而昆虫头上长触角，只有六条腿。
蜘蛛有一个特别的捕食方法，它们会结出一张黏黏的网。自己不会被黏住，但小虫子只要一碰到网就会被黏住，而且动弹不得，只能束手就擒。这样，蜘蛛捕食都是接好网后就静静的等待着猎物自投罗网，然后美美的饱餐一顿！
蜘蛛真是一个精明的捕食高手啊！
三年级作文 篇5
今天，我和妈妈去了三家市玩，妈妈听说那里有古色古香的老街，还有两米高的仙人掌，是个拍照的好去处，妈妈想让我学习摄影，所以我很激动，真想早点过去。
到了三家市，第一眼看到的就是简介：三家市位于老闸和岳王交界处。现保留古街区百余米，东西错落，尚有清末民初建筑近十处完好，风味独特。还有一棵活了800多年的古树，高度有十几米，粗也有两米！
我们走进一条小巷，细细长长的，曲折通幽，真像一个迷宫。妈妈拿着单反说：“徐士泽，我们来学拍照吧！”
妈妈手把手的教我，我也很认真的学着，我看准一朵鲜艳的小花，看好镜头，找到快门键，右手放在快门键上，左手调着光圈和近度，调到自已喜欢的感觉为止（看准的小花清楚，其它都是模糊的.），然后按下快门，只听“咔嚓”一声，一张照片就拍好了。“我学会拍‘特写’了！”我实在是太开心了！我真想去拍两米高的仙人掌，可惜当地人说它死了，太可惜了！
今天虽然没有见到两米的仙人掌，可是我学会了用“单反”拍特写，想想还是挺开心的。
三年级作文 篇6
三亚的旅行已经过去了五天，但是我还是依依不舍，尤其舍不得冲浪。冲浪是一种体育活动，是一种可以让人全身充满快乐的活动，也是一种让家人之间充满爱的活动。
那天，我们一到三亚的凤凰机场，马上坐上出租车直奔珠江花园酒店。在路上，我不停地问妈妈：“我们的酒店在海边吗？”妈妈说：“当然了，而且是走几步路就到沙滩边了！”听了妈妈一说，我有点半信半疑的感觉。到了目的地，我和爸爸以“闪电侠”般的速度换上了冲浪装备，跑向大海。在我眼前的海，是一片海，它蓝似天空，可比天空蓝得深沉。
我和爸爸一步步地跟随着浪花往大海深处走，海浪一个个地冲向我们，仿佛就像在拥抱我们一样，好像在说：“欢迎你们的到来。”刚开始冲浪的时候，我很紧张和害怕，我就紧紧地抓住旁边的浮绳。当浪打过来的时候，我就轻轻一跳，浪就会从我身下流过，这是我第一次冲浪，我感觉有些陌生，可是我想继续玩，挑战它。
当我们跟浪花斗来十几个回合时，我觉得自己能挑战一个大浪了，我心里暗暗地说：“来个大浪吧，来个大浪吧。”等了一会，浪花好像听懂我的想法，一个大浪就出现在我们的眼前。这次我松开了浮绳，我的.身体随着大浪慢慢地往后飘去，就像躺在床上一样，软软的。我们在冲浪的时候，会发现海里的水草轻轻地摸过我们的身体，仿佛有成千上万的羽毛往我们身上划过，这可以让我们全身感受放松。
冲浪时，爸爸一直在身边保护我，妈妈在岸边等着我们、看着我们，我在这样的环境里感受到无比的爱。这样的冲浪虽然是第一次玩，但是我一点不害怕，更期待明年再来。
三年级作文 篇7
“啊——”一声尖叫打破了清晨的寂静，一只像金龟子的.恶心虫子贴在我脚上。我最怕虫子了，看见一只贴在未穿鞋的脚上，立刻抬脚不停地甩，可越甩它就贴得越紧，像一个牛皮膏一样牢牢地吸住了我的脚。后来老爸用手把它用力地“扒”了下来，放到了抽屉里，说：“如果你以后不听话，我就拿它来吓唬你！”他还告诉我，这虫是他故意放在那儿用来吓唬我的。
过了一会儿，我去写作文时，抽屉里突然响起了令我毛骨悚然的虫叫声，我吓得一跃而起，狂奔而去，跳上了沙发，生怕它飞过来再次“吸”住我的脚趾扒不下来。
这真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”呀！
三年级作文 篇8
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得是多么好看。简直像一片火似的，红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶却不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，闪烁着一片黄橙橙的颜色；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果；葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真象是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫做红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活象一串串紫色的珍珠。……
哦！好一派迷人的秋色啊！
我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟、昌盛和繁荣，也意味着愉快、欢乐和富强。
啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色，多么令人兴奋的欣欣向荣的景象啊！在这里，我们根本看不到欧阳修所描写的那种“其色惨淡，烟霏云敛……其意萧条，山川寂寥”的凄凉景色，更看不到那种“渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星”的悲秋情绪。
看到的只是万紫千红的丰收景色和奋发蓬勃的.繁荣气象。因为在这里，秋天不是人生易老的象征，而是繁荣昌盛的标志。写到这里，我忽然明白了为什么欧阳修把秋天描写得那么肃杀悲伤，因为他写的不只是时令上的秋天，而且是那个时代，那个社会在作者思想上的反映。我可以大胆地说，如果欧阳修生活在今天的话，那他的《秋声赋》一定会是另外一种内容，另外一种色泽。
我爱秋天。
我爱我们这个时代的秋天。
我愿这大好秋色永驻人间。
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