实用的三年级活动的作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级活动的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
三年级活动的作文 篇1
今天,我们学校在二七广场,举行了一次有意义的义卖活动。
我们在老师的带领下,来到了二七广场的天桥,我们精心的准备,小心翼翼的把拍卖品摆放在自己租的摊位上,义卖活动开始啦,有的东张西望的期盼着上帝的来临;有的拿着义卖品叫卖;有的吧一们精心的.整理、归类;有的与客人商讨价钱;有的正在交易。
我们组有我、仝翔宇、李梦琪、刘风耀、杨俊卓、田黎祥。带的有:《我爱写作文》、《昆虫记 》、《海盗传奇》……过那一会儿,一个叔叔过来指这三本《查理九世》问:“这个多少钱?”我回答:“6元钱一本。”叔叔说:“ 五元钱一本,中不中?”我说:“最低五元五角钱一本。”叔叔说:“我就带五元钱”我很无奈地说:“好吧,卖给你吧!”叔叔爽快地掏出钱,而我恋恋不舍……
一转眼的功夫我们组卖出了25元钱,突然,老师说:“收队,把钱都交给组长。”我们恋恋不舍的离开了二七广场。
这次义卖活动真有意义,让我受益匪浅。
三年级活动的作文 篇2
让我难忘的一次活动就是跳蚤市场,那次,我们在东四楼举办的跳蚤市场活动,大家都提前准备好了。
第一节下课,老师让我们在东四楼的`门口站队,我们跑着进去,同学们都在抢摊位,一个个跑的比兔子还快。我找了一个摊位,把我的玩具、书都放在上面,等待着买家的到来。这时,我听到一个 消息“他们来了!他们来了!”我看门前,很多人来到门口,我们说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎”。然后,他们冲进来了,像是打仗一样,来了一群又一群,这时,会议室里乱成了一团麻,好像再赶会 。
这时,有几个小同学来到我的摊位前,看中了我的小玩意,谈谈价钱,交易成功了。等了一会儿,有一位老师看中了我的《成语故事》,用4元钱就给我买走了。剩下的卖不出去了,我就装到袋子里 ,回到了教室,数了数钱,一共卖了10元钱,我真高兴,这可是我第一次赚钱啊!
三年级活动的作文 篇3
教室里静悄悄的,同学们都去上体育课了,教室外又溜进几只小老鼠,又该捣乱了。
“妈妈,咬谁的书包?”“妈妈,咬谁的笔袋?”“咬谁的桌子?椅子呢?”“又咬谁的数学书?语文书呢?”“数学课作谁咬?语文的课作呢?”……鼠妈妈好不容易才分配好他们的“工作”和“任务”。
小老鼠lulu很快用自己锋利的牙齿在同学们的书包上咬了一个洞,其他的.小老鼠们,一个个钻进黑黑的、“伸手不见五指”的“山洞”了。
铜铜这只小老鼠动作可真快,一下子把一本语文书咬了个破洞,再溜到别人的书包里……就这样,一本本语文书……不,铜铜把全班同学的语言书咬了个稀巴烂。小老鼠们热烈得鼓掌,向铜铜表示祝贺。因为,他们最喜欢这样了。
时间不多了,老鼠们赶紧溜了回去,今天他们可满意了。
下课了,同学们回到了教室。脸上一个个开心的表情被变成了愤怒。
打这以后,同学们再也不敢上体育课了,而是常常把体育课叫“魔鬼来了”课。
三年级活动的作文 篇4
“叮—”一阵清脆的上课铃声响起,我们全班同学在六楼绿草如茵的操场上。举行一次难忘的应聘活动。
操场早已沸腾了,同学们个个信心满满,跃跃欲试,手舞足蹈。这时,刘老师一脸严肃地:“谁愿意第一个上台应聘?”同学们你望望我,我望望你,没人举手。刘老师又语重心长地说:“这是一次锻炼,谁原意第一个上台演讲,谁就有最大的机会。”过了好一阵,几位同学开始跃跃欲试。我天生就胆小,说不定会结巴,还是把机会拱手让人吧,我自己再准备准备,以防万一。
洪林新开始演讲,老师那紧绷的脸终于露出了欣慰的笑容。他顿了顿说:“大家好,我想应聘纪律委员。”又流利地讲出了理由,深情并茂地说:“我一定会积极为大家创造一个五彩缤纷的教室,请相信我,给予我支持与帮助吧!”看他不露声色,可我的手还是举不起来,怕说错被同学笑话。随着前几位同学的演讲,就连平时十分害羞的吴思岑都上台应聘了。虽然他挤出的几句结结巴巴而简单的`语句,让我们在台下偷笑,但他仍坚持说完最后一个字,赢得了我们如雷贯耳的掌声。
不能再等了,我心里按耐不住冲动,毅然举起了手。再看看四周,没一人举手,我心中有些后悔,很快,老师点了我的名字,虽然信心大增,但还是很紧张,可已经举起了手,剑在弦上,不得不发,我只得走上台。忽然,我看到一张张熟悉的脸上浮出的微笑,我心想:“就为了这些,我拼了。”我清了清嗓子,用胆怯的声音说:“大家好,我想应聘文艺委员,我会……”到这儿我卡壳了,急得我直跺脚,又吐出几句残缺的话,只觉得脸发烫,说话也含糊其词……真想挖个地洞钻进去。可是,教室里仍响起了掌声。
虽然应聘结束了,可我仍沉醉在欢乐中。其实,评选的结果并不重要,重要的是过程,因为我锻炼了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇气。“自信是成功的第一秘诀。”这句话一直回响在耳畔,这真是令人难忘的一次应聘活动呀!
三年级活动的作文 篇5
我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是非常长的时间,这本应该是我很高兴的时刻,可现在,我想高兴都高兴不起来。
这一周,卫生值周的袖标又给我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因,所以我想好好的当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上五楼,让我上五楼排队形。此时,我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以,现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷30多分钟,我们终于排完队形,分完声部,让我们走。但我们还没有动地方,老师又提醒一句:“高声部的同学明天不用来!听到通知后,再来,低声部的`同学明天还上五楼会议室,继续排练。”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得接着上会议室。
第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的第二名,让大课间到大厅领奖。我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!怎么办?我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声,向老师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。我想出这个主意后,自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课,我向老师请个假后,刚要下去,却又被老师叫回来,说是不让去,我只好郁闷地呆在五楼。
咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。
三年级活动的作文 篇6
星期五,我怀着好奇的心情来到了特殊学校。一走进校门,一座座美丽的教学楼展现在我们面前。
有两个礼仪生来迎接我们,把我们带到一个很大的会所。在会所里举行了颁奖活动,颁完奖后,我们开始表演诵读,因为这次诵读我们用了两天的时间来准备,所以要好好来表演,当我们诵读完后,他们立刻鼓起掌来,他们不知道我们还有一首歌没唱,可能他们觉得我们们表演得好,所以鼓了两次掌。接着他们特殊学校的同学们表演了两首歌,分别是“采磨菇的小姑娘”和“拔萝卜”。我听了觉得这些智障学生要唱出这样的水平,已经是不容易了,说明他们学得很努力,这种精神值得我学习。表演完之后,我们来到了一个很宽敞的体育活动室,在里面举行了三个好玩的游戏,其中,最有看头的'是胡逸凡和他的搭档,哨声响之后,胡逸凡却追也追不上,对手很轻松的完成了一系列的动作,把球运到了对面,我们看了都哈哈大笑。
美好的时光就是那么短暂,一转眼,我们就要回去了,于是,我们向他们挥手告别……
三年级活动的作文 篇7
星期天,我在体育馆参加了游泳队组织的游泳比赛。为了这次大赛,我苦练了一个暑假。
开始比赛了,我顺着台阶走到了水池边的.跳水台上。选手们穿着鲜艳的泳装一字排开,我的心“咚咚”直跳,腿直发抖。裁判刚喊:“预备”,一个同学就“扑通”一声跳进水中,逗得观众哈哈大笑,他不好意思地红着脸,爬上跳台。望着荡漾着微波的清清的池水,我深吸一口气,不再紧张了。“砰”枪声响了,我轻快地跃入水池,手脚并用,像一枚鱼雷,飞快地射向终点。在热烈的掌声中,我站上领奖台。不一会儿,我高高兴兴地带着金牌回家了。
成功是给有准备的人的。这次活动让我明白了这个道理。
三年级活动的作文 篇8
星期天上午,李老师给我们上了一节有趣的活动课——气球比赛。
在比赛前,老师先宣布比赛规则:把同学们分成四组,以桌子为界限,每组组员分别站在桌子两边。其次只许用头顶或用嘴吹。
其余的`动作一概不能用。然后气球在谁的领地上落下就算输了。分预赛和决赛两场。
激烈的比赛开始了,老师边吹口哨边把气球抛向空中,我踮起脚尖,倾斜着身子,仰起头伸长脖子,目不转睛地,盯着那个黄色的气球,鼓起腮帮子撅起小嘴使劲地吹,那个气球飘飘悠悠地飘到了他们那边,对方也不甘示弱。有一个男孩目不转睛地盯着气球,歪着头,双腿向上一蹦用头一顶,气球被他顶到了我们的领地上“安息了”。他们赢了。个个兴高采烈的,而我们则垂头丧气的走下场来。
这堂活动课可真有趣啊!还让我明白:只有团结合作才会成功!
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