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三年级闹钟作文

时间:2023-05-30 11:53:38 三年级 我要投稿

有关三年级闹钟作文七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的三年级闹钟作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级闹钟作文七篇

三年级闹钟作文 篇1

  前年,妈妈给我买了一个唐老鸭闹钟,我非常高兴。

  妈妈说:你每次早上起来的这么晚,今天给你买了一个小闹钟,如果早上不早点起来的话,它就会老叫,直到把你叫醒为止。

  那个闹钟跟动画片里面的人物一模一样,真是栩栩如生。它带着一顶蓝色的帽子,两只黑黑的眼睛,身子是白色的`,一双鸭掌是黄黄的,看起来非常可爱!它每天早上只会说一句话,就是,懒虫起床懒虫起床``````如果你把它头上的一个斧头按一下,它就不会叫了,只要你起来了,保证不敢在睡懒觉了。

  记得是前一段时间晚上我睡觉得时侯发现闹钟不见了,我赶紧问了爸爸妈妈,他(她)们也没有看见。于是,我到处找,终于在床底下找到了,它好像很悲伤或者说是在哭。我拿起来一看,盖子摔坏了,我赶紧找来了胶水,粘了一下,粘好了。

  第二天早上,这个闹钟没有叫,害的我迟到了,到了学校老师批评了我。回到家里,我真想把它丢了去,可我没这么做。因为它就像我的朋友,我不想失去它或者没有它。于是我把它留了下来!

  这一天,我非常难过,我真想把它修好。

三年级闹钟作文 篇2

  小闹钟 今天,妈妈和我去超市买了一个漂亮的小闹钟。

  这个小闹钟有绿色正方形的外框,里面都是白色的底纹。闹钟的反面有一个电机,电机里装有一节五号电池,电机上有一个小齿轮,是用来调时间的。正面的大圆里有十二个生肖,代表十二个数字,它们手拉手,好像在玩“丢沙包”的游戏。看!它们玩得多开心呀!中间有三个兄弟,大哥像胖嘟嘟的蜗牛,你看不出来它走没走,这位胖嘟嘟的蜗牛就是时针了。二哥身材匀称是分针,它像一位叔叔,走得不快也不慢。长得苗条的是跑步最快的秒针小弟了,它是三个兄弟里最忙碌的一个,在钟表上,你只能看见秒针小弟在钟表上快步走着,天天为我们服务。

  小闹钟的`作用可大了。晚上睡觉时,它滴答滴答的,好像在提醒我:“睡觉的时间到了,小主人,赶快睡觉吧!”早上,它又滴答滴答的,好像在说:“快起床了,小主人,太阳晒屁股哦!”听了小闹钟的呼喊,我一下就起床了。

  小闹钟教会了我珍惜时间“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我爱我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇3

  我有一个心爱的小闹钟,从我上学的第一天它就伴随着我,给我提供了很多帮助。

  小闹钟的外形是一个圆圆的小熊头。它的头上有两只圆乎乎的耳朵,耳朵上还戴着一对漂亮的蝴蝶结,就像两只美丽的蝴蝶栖息在小熊的头上。一个粉红色的钟罩里,嵌着1到12这些数字,它们有规律地排成一圈,等着时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹来做客。其中12这个数字站得最高,表现得特神气,因为只有在它家里,时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹才有可能欢聚一堂。

  小闹钟的背后是乳白色的,有些部分微凹进去。正中有两个旋钮,分别用来调整时间和设定闹铃时间,轻轻一旋,轻松搞定,真是方便极了!

  小闹钟非常尽职尽责,每天都按时叫我起床。有几次我想赖一会儿床,可是它就是不答应,不断发出刺耳的'铃声,好像在一个劲儿地催我:“起床了!起床了!”虽然有时我还有点儿不乐意,但自从有了它之后,我没有迟到过一次,更重要的是它使我养成了早睡早起的好习惯。

  感谢小闹钟,它使我有了时间观念,明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。它使我懂得了,只有年少时抓住每一分每一秒,将来才不会后悔浪费了太多的时光。小闹钟真是我学习、成长中不可或缺的好伙伴!“叮铃铃,叮铃铃……”听,小闹钟又开始催促我了,我的加快速度啦!

三年级闹钟作文 篇4

  我的房间里有许多玩具,有可爱的小熊,有漂亮的布娃娃,有一辆小汽车,可这些我并不在乎,我只喜欢床头上的小闹钟。

  它的外型像一个大鸡蛋,小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着,这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字,这些阿拉伯数字整齐的排列着,每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针,分针和秒针。秒针跑得最快,时真跑得最慢。它们常常比赛赛跑,你追我赶,永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对,就按下面那个。你想定时就按上面那个。

  每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的.工作了。我揉了揉眼睛,当我还想再睡一会的时候,小闹钟便用那急促的声音叫着,当我听到小闹钟那急促的叫声时,我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了,但过了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小闹钟就对我微微笑。我有空的时候,常常端详它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我,好像在说;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失,我真感谢我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇5

  我的写字台上有一个可爱又漂亮的小闹钟。它是由粉红色的鱼头和粉色的鱼尾组成的,尾巴像一把小扇子一样来回摆动。闹钟是由细长的秒针和银白色的分针还有像扳手一样的时针组成的。它们都围着钟盘上金光闪闪的12个阿拉伯数字转圈,好像在比赛跑步似的。

  秒针走的时候会发出”嘀嗒嘀哒”的声音仿佛在提醒我:“小主人,要珍惜时间,”。当我学习时小闹钟的.嘀哒声仿佛在督促说:“一寸光阴,一寸金。小主人快写字,不许捣乱要专心学习啊!”早晨到了一定的时间它会按时叫你起床,那声音好像在说:“小主人,新的一天又开始了,不要再睡懒觉了,赶快起床吧!”

  小闹钟的作用有很多,它能叫你按时起床,告诉你准确的时间,在写字时还能提醒你把字写好……

  小闹钟你默默无闻的为我们服务着,你把你的一生都奉献给了我们。我爱你小闹钟,爱你的美丽,爱你的勤劳。以后我要珍惜时间,好好学习才对的起你-------小闹钟。

三年级闹钟作文 篇6

  周末,老师给我们布置了一项手工作业,让我们制作一个“会响·会亮·会动”的小制作。它不仅能锻炼我们的动手能力,还乐趣无穷!

  我想了很久,决定做一个“闹钟”。因为,这个是我们大家都需要用到的。别说,手工制作的乐趣可不小呢!下面就由手来介绍一下制作过程。我先准备所要用的东西:一次性纸盘·彩笔·表针·胶布·钳子·电池·彩灯·导线·蜂鸣器·开关等。我和爸爸仔细分析·并研究了一下如何制作:首先,我先在纸盘上涂上我喜欢的动物老虎的头像,并上色,又在纸盘上贴上一到十二的数字表示时间点。再做两只耳朵贴到虎头上,并在纸盘中心点打个孔,把表针固定上去。这样一个精美的老虎头表就做好了。

  其次,就是给“闹钟”加上彩灯,这个有点麻烦。我在爸爸的帮助下,先把灯连接在一起,并把蜂鸣器和开关·电池也连在一起。(在这个过程中爸爸说使用了串联·并联等知识。)这样打开开关,彩灯和蜂鸣器就会一起发亮和发出声音。

  最后,我就把彩灯安在了老虎的两只耳朵上,把各种电器放在了表盘的.后面固定。

  手工做好了,虽然称不上精美,打开开关时,发出的声音像“噪音”。但也是我认真思考,努力完成的成果,我非常喜欢它。

  通过这次制作,我体会到了做手工的乐趣,也懂得了遇到困难要勤于思考,失败了也不要泄气,坚持就一定能成功!

三年级闹钟作文 篇7

  我有一个小闹钟,是妈妈给我买的,它是一个心形的,穿着金黄色的外套,十分漂亮。它的时针和分针是黑色的,只有秒针是银灰色的,它们像小闹钟的腿一样,每天都“咔咔”的走着。

  每天晚上睡觉之前,我定好闹铃,让它早晨6点叫我,它很敬业,每天都按时叫我起床,我表扬它们,它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样,老三跑得最快,它跑一圈,老二才移动一小格,老二辛辛苦苦的跑了一圈,老大才移动一大格,它们都很辛苦,但是从来都不偷懒。

  每当有人问我几点了,我都会看着我的.小闹钟,它会准确无误的告诉我时间,它给我的学习和生活带来了方便,我喜欢我的小闹钟。

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