【精选】三年级雪的作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的三年级雪的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级雪的作文 篇1
哦！下雪了！我放下笔，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真开心啊！不一会儿，妈妈来到我面前，说：“外面冷，先披上棉袄。”一阵疯狂后，突然想起作业还没做啊，就到房间里去接着写作业了。
第二天，我从蒙蒙睡意中醒来，发现整个院子都变了，树木银装素裹，地上结着雪，我背上书包，踏着积雪，到了学校，我们都在早读，可是我们的心早就飞到窗外厚厚的积雪中去了。一当老师说：“大家可以去玩雪。”我们高呼万岁，变像兔子样的`跑下楼去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆头！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷袭”了，原来是投篮高手杜甫投过来的，我心中无名之火顿时燃烧了起来，抓起一大把雪，偷偷地绕到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪给塞了进去，他顿时哭笑不得，这里动动，那里动动，看起来浑身不自在，看见此情景我哈哈大笑了起来。
今天可真开心啊！
三年级雪的作文 篇2
春、夏、秋、冬这四个季节，就是四幅绚丽的图画。绘就春的，就是缤纷的花丛；勾勒夏的，就是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，就是无垠的稻田；描绘冬，则就是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒。一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，就是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的.白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。应对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于就是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪纷纷何所似？”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句；想起了“瑞雪照丰年”的谚语；甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只就是寒冷，它有颗热忱温暖的心。
三年级雪的作文 篇3
初六上午我们从老家回来以后就去中海滑雪场了。
我们去了以后先买了票，只见“游客须知”上面写着：1.请在正规的购票渠道购票，否则出现不良后果如假票等，有购票者自行承担;门票售出，恕不退换。2.1.2米以上儿童须购全票;1.2米以下(含1.2米)儿童票每位10元(须有成人陪同)。
我们进去以后，先去租了个气垫就去滑雪的了。
我们沿着边上一步一步的往上爬，我的脚底下还光打滑，上去坡以后我和妈妈异口同声地说：“好吓人啊，太陡了吧!”妈妈又说：“晗晗，你先下去吧!”我是初生牛犊不怕虎啊，说：“好!”说着我就坐到上边去了，妈妈在后边一拥我就随着坡度下来了，下来的时候我的心就提上来了而且还很恶心挺刺激的!我边下边说：“吓死人了!”
进去以后我就滑了两次，我第三次上去以后妈妈说：“晗晗，咱们两个一块往下滑吧，你先坐坐试试!”我试了试以后想要下来，爸爸说：“你必须下去!”我一听我立刻：“哇——!”的一声就哭了。爸爸一看不行就让我下来了!”
看着别的.小朋友们玩得那么欢，我想我的胆子太小了。以后我要改改啊!
三年级雪的作文 篇4
20xx年的第一场雪下的很大，外出的人都把自己裹得严严实实的。
第二天早上，我来到学校，看到操场上白茫茫的一片，心里莫名的兴奋。早读的时候，老师说：“大家好好听课，表现好的话我们第四节课我们到操场上玩雪。”听到这个消息，我更加高兴了。
到了第三节音乐课的时候，老师说：“大家可要好好表现，如果表现不好，就不要想着去玩雪了。”听到这句话，我立刻像森林里的松树一样，笔直笔直的。
第三节下课了，我兴冲冲地跑会班里，刚到班里就听到了体育老师的.喊声：“三（2）班站队。”大家迅速站好了队伍，老师把我们带到楼下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感觉又松又软，真神奇！
突然有人在叫我的名字，我刚扭过头，啊！一个很大的雪球朝我扔了过来，正中我的身上。我仔细一看，原来是体育老师在扔我，我也弯下腰在地上抓了一把雪朝我们童心未泯的老师扔去。我心里特别激动，可以痛痛快快地和老师打雪仗了！
可是还没有打到老师，我忽然感到背后凉嗖嗖的，转身朝后面一看，吓了我一大跳，原来是我的同学李兴辰在往我的衣服里放雪，我当是没有看见，抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下，耶！竟然打中了他，看着他狼狈的样子，我情不自地禁笑了起来！
晚上放学的时候，我还看见有好多的人在广场上堆雪人，不禁又一次羡慕起来。
下雪天的乐趣真多啊！怎么样？你们也来讲一讲下雪天发生的故事吧！
三年级雪的作文 篇5
“一个动物长得美，两只耳朵三瓣嘴，前腿短来后腿长，赛起跑来最擅长。”你知道它是谁吗？答对了，它就是兔子，我也有这样的一个兔子朋友——雪球。
雪球长着一身白雪一般的皮毛，两只长长的耳朵和一双犹如两颗红宝石一样水汪汪的大眼睛，谁会不喜欢呢？
在我眼里，雪球就是世界上最可爱的动物，它在跑步方面有很大的优势，凭着它发达的.四肢和“飞毛腿”的称号，我就已经愿赌服输了，就算让我先跑50米，它也能赶上我，你说是不是疾如闪电呢？
雪球吃东西的时候，它的样子就像一个小宝宝，用它的门牙啃着萝卜，吃得津津有味。这样既可以填饱肚子，又可以把长得老长的门牙磨短。
雪球开心又感到满足的时候，会发出轻轻的磨牙声；它愤怒的时候，会用跺脚来告诉你，它生气了，如果你这时去碰它，它有时还会咬人呢！当它害怕的时候，会失声尖叫，只要有一点动静，它就会吓得半死。
它的耳朵可灵敏了，只要听到一点风吹草动，它的耳朵就会立刻竖起来，看看有没有危险，如果有危险，它又无法抵挡的话，就只能三十六计，走为上策了。
可是它的生命可短了，她最多只能活到12岁，它们那儿的老人，就相当于我们这里的小朋友呢！
这就是我的朋友，一只活泼机灵的小兔子——雪球。
三年级雪的作文 篇6
今天当我还在被窝里的时候妈妈大叫一声：“下雪了!”
我很吃惊因为我们这是南方不太容易下雪的。我马上穿好了衣服拉开了窗帘一看天哪太美了，那白色的小雪花密密麻麻地飞下来犹如白色的小精灵在跳舞。路上的行人都在和小精灵一起跳舞，我伸出双手接住了几粒雪花，顿时一股清凉的'感觉在我手上蔓延开来。
到了学校，小精灵似乎累了，雪花慢慢地变小了，刚才还漫天飞舞的小精灵变得若有若无了，雪花依稀可数，隐约难觅。可依然不减它的美丽动人，我望着深远的天空想看看这些小精灵到底从那里来的，但我只见小精灵漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。
我陶醉在这雪白的世界中了，我爱着洁白晶莹的雪。
三年级雪的作文 篇7
炎热的夏天到了，雪糕成了我们嘴上的常客。可我偏偏就不能吃，因为我吃了雪糕会消化不良，扁桃体会发炎。每次看到别人在那儿美滋滋的吃雪糕时，我就直流口水。就在这时，我的小脑袋瓜里就蹦出了个奇妙的想法：要是有一种雪糕，吃了不会生病，一年四季都能吃，那该有多好啊！
我继续幻想着！他体内有一种微型温度计，能测出实时温度。冷则热，热则冷。比如现在32度，她就会变成零下3度；现在零下5度，它就会变成31度。而且，微型温度计不仅不会危害人体健康，还美味可口，能吃进肚子里呢！
更神奇的是，这种雪糕还能治病呢！不管什么病，只要你对她说“我生了什么病”，它就会立刻变成药物雪糕，并启动感应装置，你吃完后，只要等上一分钟，所有的病立刻就痊愈了。
这种雪糕的形状有很多，正方形、长方形、圆形、三角形……就更别提颜色和味道了。紫色的'是葡萄味，黄色的是香蕉味，红色的是草莓味，蓝色的是蓝莓味……真是想起来就直流口水呀！
我长大了一定会发明这种奇特的雪糕。不过，大家还要耐心的地等上10到20年哟！相信我吧，因为我是一个善于思考、爱动脑筋的小女孩！
三年级雪的作文 篇8
玩滑雪首先必须要准备三样物品，那就是：雪仗、雪鞋和雪板。一来到滑雪场，映入眼帘的是白茫茫的一片，仿佛一片白色的海洋。只见一部分滑雪的人全副武装，快速地在我眼前急驰而过，像一只灵活的小鸟一样，真让人羡慕；还有一些呢，估计和我一样是菜鸟，拄着雪杖，走走停停，还不停地摔跤，真是可爱极了。我迫不及待地穿起雪鞋，再把雪鞋卡进雪板的空隙里，听见“咔擦”一声就可以啦！我们拿着雪仗就急急地出发啦！妈妈看着我着急的样子，一个劲儿地追着我喊：“慢点！慢点！当心摔跤！”还没等她喊完，我就“扑通”一声，一屁股坐在地上了。我一遍一遍地尝试，一次一次地摔跤，终于能滑动了！告诉你个方法哦：只要用手握着雪仗往后用力地一划，就能滑动了。但是到上坡的时候，必须得用上吃奶的劲才能滑上去，我滑的.时候就摔了好几个跟头呢！好了，最重要的时刻来了。我和爸爸来到了最高的地方。这时，我的心跳开始加速，不由地紧张了起来。爸爸一直鼓励我。我想：既然来都来了，就要勇敢向前冲。于是，我站到下坡道，用力一划，我就像小鸟一样飞了出去。我大喊大叫，终于平稳落地了！
直到天色已晚，我依依不舍地回家了。在回家的路上，我心想：下次我还要来这里滑雪。
三年级雪的作文 篇9
去年，我的老家下了一场千载难逢的大雪。这场大雪下了两三天，一直没停过，雪越下越大，天空中雪花漫天飞舞。不一会儿，房顶就铺上了一层厚厚的雪，远看像是一间雪屋，大地上也铺满了一层厚厚的雪，大地像是被雪花覆盖，马路上像是铺了一条白毛毯。我走到外面，雪花已经飘到我的身上很多了，看着我身上的雪花，多么的洁白无瑕。雪是六边形的，有的也像鹅毛一样，美丽极了！我家的小猫走在雪地上面，一步一个脚印，小猫的脚印好像一朵梅花，非常好看。雪花把树枝都给包住了，看着这一课棵树，像雪树一样，雪是无所不能的！
大雪停了之后，一群贪玩的孩子们就打起了雪仗，他们拿起雪球就扔过来。学虽然很冷，但是他们玩的很开心。他们打完雪仗，就开始堆雪人，他们之间配合得十分默契，每个人认真的.完成自己的任务，最后一个个可爱的雪人堆好了，这雪人堆得栩栩如生，像是活的一样，大家看到自己的劳动成果，感到十分开心。
雪，是洁白无瑕的，是美丽的。我爱冬天，更爱冬天里的雪！
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