【推荐】三年级学生作文四篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级学生作文 篇1
我养有两条金鱼，它们是红色的，像红宝石一样，鱼尾巴像小扇子，在水中温柔地摆动着，姿态优美。我本来将它们养在鱼缸里的，但我嫌鱼缸太小，就将它们转到蓝色的大脸盆里。蓝蓝的脸盆映衬着红色的鱼，很鲜艳。它们就像在蓝色的小海洋中游动。
金鱼是一种好吃懒做的动物，除了吃喝拉，没别的事情干。有一次，我正要喂鱼的时候，发现盆里飞舞着小虫似的鱼便，看上去跟鱼食有几分相像。我突然心生坏念头，把鱼食放在它们的便便那里。贪婪的'金鱼吃东西的时候，把便便也一起吃进去。一边的我，看得哈哈大笑。多可爱，多美丽，多活泼的小金鱼呀！它们或悠然戏水，自得其乐；或击水翻波，追逐嬉戏，给我的卧室增添了欢乐的气氛，也给我以愉快的享受。小金鱼，美丽的小金鱼，我爱你！这些金鱼真是笨得可爱！
过了几天，有一条金鱼死了。我很伤心！后来我看了书才知道，鱼没有胃，食物直接通过肠道消化吸收，变成便便排出体外。只要有食物，鱼就尽量多吃。所以金鱼也叫做“永远吃不饱的鱼”。如果食物喂多了，金鱼很容易撑死。我那条金鱼就是撑死的，当时那条鱼的肚子像装满小石子一样，游都游不稳，不久就翻了，然后就死了。
现在我知道该怎样喂金鱼了：喂金鱼应该两天喂一次就OK了，并且每次不要喂太多。
三年级学生作文 篇2
我以为已经很多了，其实才这么一点儿点。我突然想起那个高中同学一直在网上连载小说。他的毅力，该是有多么强大啊。既然能坚持下来，暑假的三个月，每天不断更。每天都有固定的字数，我想如果是我的话，我是段段坚持不下来的。
所以这个世界上有太多的事情需要我去学习的。我没有理由浪费那么多的时间在宿舍里虚度光阴。我需要用更多的时间去看这个世界，外面的风貌，毕竟也阳光照耀的'地方是多么的美好。
无论我们之间有多么远的距离，我只要想做一定能够触摸到你。就是这样，今天曾经有过莫名其妙的感受。最终的结果也是一样的。
每天都要进行自我反省。不要总是觉得看别人不顺眼。还记得那句话是那么说的。看别人不顺眼，是自己修养不够。我们总是需要不断看书，不断学习，不断的提升自己的修养。才能让自己越来越坚定，圣人的品质。结果我们都不是圣人。
但是我的老乡孔老夫子自古就说，见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语我一直都想看的，买了好几本放在家里的书桌上。却一直都没有机会看完。或许是那些语言太过繁复，我真的没有耐心继续读下去。和那些青春文学言情小说比起来，还是他们更加诱人一些。
三年级学生作文 篇3
我的妈妈一头长长的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁，粉红的嘴唇，美丽极了！
妈妈可勤劳了，每天一回家我就感觉到温馨而又舒适。妈妈把家里打扫得非常干净，每天她不管累不累都早早的来接我或送我。而且每一天回家，都有饭的香味，妈妈做的饭菜非常可口、美味，每一次我都会吃完。我以后也要向妈妈一样做一位勤劳的人。
妈妈还从小教育我，要做一个有礼貌懂得感恩的孩子，记得有一次我去一位叔叔家做客，临走时没有和叔叔说“再见，”在回家的路上，妈妈对我说：“下次记住要有礼貌。”这以后，我记住了妈妈的话，学会“礼貌用语。”
妈妈还是个平易近人的妈妈，记得有一次一位阿姨来家里给钢琴调音，那时已是午饭时间，妈妈知道阿姨也没吃午饭，于是，让阿姨和我们一起吃了午饭，你看，妈妈多么善良，吃完饭，阿姨连连道谢！这让我也明白了，长大了也要做一位像妈妈那样平易近人，善良的人。
我爱我的妈妈，她教会我很多做人的道理，也带给我很多快乐！
三年级学生作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家挖笋。到了爷爷家，我们拿起锄头就去山上挖笋。一路上，我们踏着荆棘，走得满头大汗。来到竹林，只见满山的竹子密密麻麻的，却没有看到一个竹笋。我问爸爸：“爸爸，竹笋哪？怎么一个都没有看到啊？”爸爸说：“笋宝宝很害羞，它正躲在泥土下面呢！”为了得到竹笋，我们四处寻找。爸爸告诉我，有竹笋的地方，泥土会裂开来的.。我按照爸爸的指点，继续找……“啊，我找到竹笋了。”我大声喊起来。爸爸听见了，连忙跑过来，挖开泥土一看，果然是一个大笋。哈哈，这个竹笋其实是它自己把头伸出泥土来的，并不像爸爸说的那样，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出来欢迎我呢！
笋挖好了，我仔细地数了数，一共有12个。这是我第二次挖笋，真是太有趣了。
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