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【必备】三年级有趣的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级有趣的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级有趣的作文 篇1
在我们班的菜地里，长着一棵大约2米高的木瓜树。才一年时间，二年级的时候才种下的，现在居然比我高那么多。
我仔细观察；木瓜树上结了几个小小的木瓜宝宝，还开了几多雪白的木瓜花。我不由欢欣鼓舞，盼望它快点长大。不过我也担心；他的树杆只有我两个手掌合起来握一圈那么粗，如果木瓜宝宝长大了，树杆是不是也会长粗呢。因为木瓜宝宝是很重的，我怕它承受不了。我在地上捡了几根枯枝，突然，我惊奇地发现它的树枝居然是空心的。我折断树枝把它当水管用。
明天我要把这个新发现告诉同学们希望他们多用‘‘植物水管’’我相信我们去用爱心去栽培，它一定会报答我们结出又大又甜的.果实，因为我们辛苦培育它。我现在就想起了毛主席的话；“世上无难事，只要肯登攀。”
这就是我们班有趣的木瓜树。
三年级有趣的作文 篇2
大自然真有趣，它就像一个万花筒，里面有许许多多稀奇古怪的自然现象。
就像是一株不起眼的含羞草，可是从近处看，却十分秀气。它的正面是深绿色，反面是浅绿色的，还 有刚刚发芽的叶子，它的颜色是黄绿色的，显得更加娇嫩。一大片一大片的含羞草挤在一起，在陽光的照射下，变得闪闪发光，生机勃勃。
含羞草那淡淡的朱红叶柄上长满了毛绒绒的小细毛，一片含羞草上有四条羽轴，两侧长满了长条形的羽片，两两相对犹如一对非常好的朋友一样形影不离，又像一把把绿色的头梳，为身旁的伙伴梳妆。
含羞草的花圆圆的像一个个小刺球，不仔细看还 以为是染上了紫色的蒲公英呢！毛绒绒的花儿是由无数小花朵组成的花絮，好像一枚枚绣花针，针间点缀了美丽的钻石。啊，真美呀！
我用手碰了碰羽片，“刷”的一下就都收了起来，像一把无形的剃须刀把含羞草的羽片给理掉了。啊，可真有趣呀！轻轻地触碰羽叶的顶部，羽叶的.顶部马上合拢了，它们低垂着头，像一个个害羞的小姑娘。按一下叶枕，不可思议的事情发生了，整条叶柄上的羽叶全部收了回去，它们垂挂下来，紧紧地抱成一团。太奇妙了，含羞草原来是这么的好玩呀！
这时，我的脑海里蹦出了一个问题：含羞草为什么会垂下来呢？带着这个问题我又仔仔细细地观察起含羞草来。啊！原来含羞草的叶柄上有一个鼓囊囊的“袋子”里面装了充足的水分，它有敏锐的触感，当人们用手去摸它时，里面的水就会马上向下或向两边流动，“袋子”就像泄了气的皮球，我恍然大悟，终于明白了含羞草会垂下来的秘密。
只要细心观察，植物王国里许许多多的奥秘就会被我们发现。同学们，和我一起去探索大自然吧！
三年级有趣的作文 篇3
周末，我照例开心地去上作文课。只见李老师拿了一堆东西放在讲台上，同学们都好奇地张望着。老师说：“同学们，今天，我们一起来做个实验！”同学们议论纷纷，把目光向讲台望去。只见讲台上放着一个装着水的烧水壶，一个空空的矿泉水瓶子。这究竟是做什么实验呢？大家都很疑惑。
实验在我们的期待中开始了，只见老师拿起水壶将水缓缓倒入塑料瓶中，大家目不转睛地盯着李老师手里的瓶子，生怕漏掉任何一点小细节，一个个瞪大眼睛等待着接下来会发生的事。那全神贯注的模样，一个个像长颈鹿一般。
过了一小会，李老师摸了摸瓶子，把里边的温水倒了出来，只见塑料瓶并没有像我们想象的那样发生什么变化，顿时，大家期待的心情变成了失望无比！“哦哟，什么都没有发生呀！”有同学叫着。
李老师不慌不忙，紧接着到教室外拿了另一壶水进来，不同的.是，这次倒入矿泉水瓶子的是冒着热气的水。老师小心翼翼地倒着，我心里七上八下的，不知道接下来会不会还像上次一样？
老师迅速把瓶盖拧紧，过了几十秒后又打开瓶盖，将水倒出来，并迅速拧紧盖盖，只听见瓶子“咔嚓、咔嚓”地响起来，瓶壁冒出了细细的小水珠，原来透明的瓶子变白了，在大家眼皮底下，瓶子正在变扁！同学们在下面议论开来，这究竟是怎么一回事呢？
李老师给大家解开了谜团：原来这是热胀冷缩的原因，瓶子里的热水倒出来后，温度迅速降低，导致瓶子外面的空气压力比瓶子里边大，所以瓶子被压成了一个“瘦子”，它不用任何人帮助，就成功“减肥”了！
这可真是一场有趣的实验呀！科学原理原来就在我们身边。
三年级有趣的作文 篇4
星期三，老师带我们去郊游，一个调皮的男孩子把一条毛毛虫放到一个女孩的面前，把女孩给吓了一大跳。
那个男孩子是我们班里最调皮、最不听话男生了。他名字叫马玛勋。而那个被吓到的女孩子，是我们班里最胆小、最爱哭的女生。她的名字叫林紫峭。
那时，紫峭被吓哭了。老师批评了玛勋，可玛勋不听，偏要去吓女孩子。
玛勋又想吓唬女孩子，他又把一条有花纹的虫，放到了一个女孩的.面前，那个女孩没被吓着，反而打了一巴掌给玛勋。哈!这就是吓唬女孩子的惩罚。
那个女孩子是个霸气、有男人味的女孩，她名字叫赵子歉。
那条花纹虫从玛勋手上掉了下来，落到了他鞋子上，花纹虫又爬到了玛勋脚上，玛勋开始痒起来了，同学们不停的打玛勋，把他身上的花纹虫给打死了，除了子歉，其它女同学都跑了。
子歉说：你们停下来，我来抓。子歉轻轻松松的把虫子抓了起来。
玛勋向子歉道歉，可子歉哼了一声就走了，同学们都笑玛勋，就当是给玛勋一个惩罚。
三年级有趣的作文 篇5
今天做完作业后，我觉得无聊极了，“有什么好玩的呢？”我一边自言自语，一边东看看，西瞧瞧。突然我眼前一亮，看见木板上有一滩水，受到了启发，心想：我可以木板上画画呀！
说干就干，我拿着凳子来到木板前，然后找来一支写完了的笔，把木板上的水擦掉后，用我的“雷鸣火钻”在木板上钻了几个洞，把颜料倒进洞里，然后用废笔沾着这些颜料，在木板上肆意地画了起来。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……我的画终于画完了。
你们想知道我画了什么吗？好吧，告诉你们：我画的是一座繁华的城市，城市里面有许多高楼大厦、有来来往往、形态各异的人、有川流不息的'车辆，当然少不了绿绿的草地，草地上夹杂着五颜六色的花朵，像战士一样笔直的大树挺立在路旁。接着往下看，还有清澈见底的小河，清得能看到水底黑青相间的石头和三个一群，五个一伙正在玩耍的小鱼，小河边还有一些人在观赏美景呢！
当然这些都只是我美好的想象，事实上当我指给妈妈看的时候，妈妈听着我眉飞色舞地描述，哈哈大笑着说：“你说的很好，可是这不就是块花花绿绿的木板子吗？哈哈哈！”
这一次在木板上画画不仅很有趣，而且让我明白，只要留心观察，用心体会，生活中处处都是美好。
三年级有趣的作文 篇6
上课喽！吴老师给我们欣赏了许多有关气球的图片，看罢，她笑着说：“我有办法不用嘴吹，也不用打气，就能让气球鼓起来。大家信吗？”同学们听了，都半信半疑。
只见吴老师从兜里取出智慧锦囊，然后请了一个助手——虞凡乐，让她照着锦囊里的提示做。我好奇极了！睁大眼睛盯着虞凡乐。她先拆开第一个锦囊，不作声，从边上拿出一杯透明的液体，谨慎地将它通过漏斗倒入另一个玻璃瓶中，一直倒到红色的水位线方停下来。下面的同学纷纷猜测这液体是什么，可老师摇头偏不说，真是吊人胃口！
做第二步时，实验更披上了一层神秘的纱衣。瞧，小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末，在另一位同学的帮助下，顺利地把粉末通过漏斗灌入气球中。这到底是唱的哪一出呢？第三步由吴老师亲自撑开气球的口，小心翼翼地把气球套在装“水”的瓶子口。嗨，远看，瓶子好像戴上了一顶瘪瘪的小红帽。
老师说：见证奇迹的时刻到了。同学们都伸长了脖子，目不转睛地盯着瓶子和气球。吴老师一手捏住瓶口，一手轻轻地将气球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦！一瞬间，下面的“水”变成了乳白色，继而居然同火山爆发一般，冒出不少白色泡沫，泡沫越来越多，拼命往上涨。就在这时，气球也鼓了起来，它最初如草莓般大，然后像苹果一样了，最后竟鼓成柚子一样大小。听，瓶子里的水“咝咝……咝咝……”，还在不断翻滚，冒着泡泡，好像烧开了一般！前排的同学都情不自禁地向后缩着脖子，似乎生怕会发生爆炸。过了好一会儿，水渐渐平静下来，一直退到水位线处，重又变成透明的`。可是气球仍然骄傲地鼓在瓶口！
是谁吹鼓了气球呢？水和粉末又是什么？吴老师卖起了关子：课后去探究，大家一定能得到答案。回家后，我立马查阅了资料。啊！透明的液体是白醋，而粉末是苏打粉。它们产生了化学反应，生成水和二氧化碳，所以才吹鼓了气球。我恍然大悟。
这真是一个有趣的实验，它让我期待更多的奇迹！
三年级有趣的作文 篇7
今天我做完了作业，妈妈给我出了一道谜题：冰淇淋放在杯子里还是在被子里融化的快？我一口说出来是在被子里快。妈妈说：“你自己是一下就知道了。”
我把一个冰淇淋放在被子里盖的严严实实的，把另一个冰淇淋放在杯子里。我看着指针跳动着终于一个小时到了。我像魔术师一样的'揭开被子时冰激凌在我的床是正在睡觉呢！而杯子里的却早已融化掉了。我明白了在被子里没有地方让冷气逃走，而在被子了却可以让冷气逃走。
三年级有趣的作文 篇8
今天是20xx年7月24日，今天的天气很奇怪，只是下了几滴雨，但很凉爽，适合玩耍。
我和几个同学看到电视里有跳伞的游戏，很羡慕，但是由于我家在农村，去哪里弄降落伞呢？这个问题并没有难倒我，嘿嘿，没有降落伞就用雨伞来代替吧！
然后我和同学们爬到房顶上，准备举着雨伞往下跳。不幸的是，这时候被我的.妈妈看见了，妈妈说，这是危险的活动，不许我跳。我口头上答应着妈妈，等妈妈走了，我就又拿起雨伞开始跳了。
屋顶距离地面只有3米左右，所以就算有危险，也不会摔死吧？我当时这样想。然后我纵身一跳，呵呵，飘起来的感觉真爽啊！好像是飞起来一样呢！可是好景不长，伞面有点撑不住了，翻过去了，然后我就迅速的掉了下去，屁股被摔成了八瓣！呜呜呜，但我没有哭出来，因为我是开心的，我体验到飞一般的感觉呢！
看到我傻呵呵的笑，几个小伙伴以为实验成功了，也纷纷举着小雨伞跳了下来，结果可想而知咯！嘿嘿，一个个都把屁股摔肿了……虽然受伤了，但是心里面很高兴。
这就是我的一天，我很开心啊！
三年级有趣的作文 篇9
今天，我们一起走向科学的路径，去探索一下科学的奥秘吧！
今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。
第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的`盆里。我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。
怎么样，很有趣吧？大家都亲自动手吧！