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三年级动作作文

时间:2024-09-20 07:40:29 三年级 我要投稿

实用的三年级动作作文合集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级动作作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级动作作文合集6篇

三年级动作作文 篇1

  昨天下午,我们学校举行了一次献爱心活动。我们还见到了一位特殊的同学,她就是朱迪姐姐。

  朱迪姐姐是五年级同学,以前听老师给我们讲过她的遭遇,她不幸患上了骨癌,因为给她治病,他们家已经一贫如洗。今天她跟我们见面了,看到她拄着拐杖撑着身体走上台阶的样子,我们流泪了。,她很勇敢,敢于跟病魔斗争,虽然病魔夺去了她的.一条腿,但她还是很坚强地面对大家。

  她的一席话让我们懂得要满足眼前的幸福,让我们更加觉得有健康的身体,有美丽的校园,有可爱的同学陪伴着我们,这是多么幸福的事!我们要好好珍惜现在的生活!

三年级动作作文 篇2

  老鹰捉小鸡

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的.小新说:“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的小丁说:“就让你来当母鸡!”小丁当然也非常高兴了。

  游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲地说:“我一定

  会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰这下火了,张开鹰爪,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

  老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

  这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

三年级动作作文 篇3

  今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了。为了庆祝元旦,学校举办了一个活动:游园会。

  首先,是开个“庆元旦主题活动”。中队长先让同学们写一写自己的愿望。有的同学写得比较认真,也有的同学写得很搞笑,如胡启栋同学写的“我要变成超人打死xxx(同学)”就把大家逗得乐哈哈。第二个环节是猜谜,这些谜语好像很难,我前思后想,都没想出来。我还没来得及举手,别的同学就很快就说出了正确答案。下个环节是文艺表演,有三位同学表演乐器,演得真动听。最后一位同学“表演”折纸,他刚上台,大家的掌声和笑声就响了起来。他想折一条纸龙。过去了多少时间啊,终于,一条小巧玲珑的纸龙在他的手里出现。他还说纸龙的折法是他自创的!

  游园活动开始!我先在我的班级来个“有奖问答”。我猜对了,就挑了个礼品:面具。我立即戴上它,开始吓唬人。别人见了我就说:“鬼啊,鬼啊!”我有点得意。

  我拿着面具玩了很久,就开始写写笔记。写着写着,竟然把游园活动忘到一边了。当我想起来时,活动都快结束了。

  我慌忙跑到其他班,别的'班活动都结束了。还好,三(2)班还有游戏玩。虽然没礼物了,虽然要排长队,但是,去玩也总比不去好啊。我顾不了那么多了,立刻排到最后一个同学的后面,直到游戏结束为止。

  今天的活动真好玩!我也盼望着明天的元旦快来,新的一年快来!

三年级动作作文 篇4

  暑期班的第一节课上,王老师就给我们下达了一项任务——找一位家长做一份调查问卷。听到这个消息,我既紧张又兴奋。紧张的是第一节课就有这个任务,我能行吗?兴奋的是,我这个小记者又可以“大出风头”了。

  我拿着王老师下发的问卷在底楼左顾右盼,想找一位和蔼的叔叔或阿姨。终于,我确定了一个目标——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去,笑眯眯的对叔叔说:“叔叔,您好!我是活动中心的小记者。请问您能帮我完成这次调查吗?”“可以。”我把问卷和笔递给了他,由于我有点紧张,手都有些颤抖,还好,没被叔叔发现。哎哟,这叔叔做“试卷”也太慢了吧!我心里干着急,可又不能说出来,真有点哑巴吃黄连——有苦难言啊!我又等了一会儿,可是还没好,我只好又等。谁都知道我是个急性子,我只好不住的摸裙子。总算写完了,我对叔叔说:“叔叔,请帮我签个名吧!”叔叔飞快的'在问卷上签下了他的名字。我说完便转身上楼,心想:我肯定是最慢的了。果然不出我所料,我当上了“老末”。可我还是很高兴,毕竟是头一次吗。

  第一次就成功了,我心里比喝了蜜还甜。我暗暗下决心,今后要做得更好!

三年级动作作文 篇5

  同学们,你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动就是生命的源泉,劳动就是生活的使者,劳动就是人生的指明灯,任何成功都就是由劳动得来的。

  这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,此时我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的.爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

  星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,此时几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

  同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原先那么脏。

  同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,此时比墨水还黑。我们打扫了一下午,最后让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才明白,原先打扫就是那么辛苦的事。今后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。

  星期四下午,我们虽然都很累,但十分快乐,因为我们明白了劳动才就是最光荣的。

三年级动作作文 篇6

  “太好啦!”“太好啦!”你听,同学们都非常高兴,你猜,同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了,我们又要进入假期了。

  今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈面前说:“妈妈,我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说:“正好我要出去,那你帮我洗吧!”。我听了,愉快地答应了。

  我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来,又拿点洗衣粉,再把要洗的衣服拿了过去。

  我拿了一件我的衣服开始洗,我先把衣服放在装满水的'盆子里,又放进洗衣粉,我想:这么点洗衣粉一定不够,要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是,我一边搓一边洗衣服,盆子里堆满泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,过了一会,我一看放了非常多,怎么办?我只好赶快把衣服拧出来,用清水涮了很多次,总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候,我发现衣服上有一个油点,我想:该洗还是不该洗,这时候我心理出现了两个小人,一个说洗,一个说不用洗。我看了看衣服,衣服好象说:“你没把我洗干净,你真是个小马虎。”经过我的思想斗争,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

  我通过这件事情,懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。

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