有关三年级比赛作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级比赛作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级比赛作文 篇1
国庆那天，我一起床就感觉好像有一股劲儿钻进了我的身体，让我一下子充满了力量。是的，今天我要参加浙江省第七届打击乐比赛。
下午，我来到比赛场地，只见大大的阶梯教室里坐满了来参加比赛的选手，空旷的'舞台上摆着两套爵士鼓，参赛选手们依次上台表演。曲子一首接一首地响起，选手们有的边敲边和着歌曲点着头，有的还随着节奏摇摆着身子，还有的甚至潇洒地转起了鼓棒。每当一首曲子结束，评委席五个表情严肃的评委就会埋头进行记录，只有极少数的人能得到肯定，获得一张极其珍贵的PASS卡，来争夺比赛的特等奖。
听着听着，我的心不由自主地开始怦怦直跳。陈老师笑着说：“别紧张，虽然这一组别的参赛选手有五百多人，但是只要你能够正常发挥，就是战胜了自己！”就在这时，我听到工作人员在说：“185号、186号准备。”“啊！我是186号啊！”我赶紧走上台，坐了下来，望了望台下。只见几百双眼睛一齐盯着我，刚平静下来的心一下子就慌了，我使劲捏了捏手心，全是汗。
轻快的音乐响起来了，回想自己练习的过程，我也没那么紧张了。我轻轻松松地敲完了前半部分。也不知怎么地，手却有点抖了起来。我便在心里反复对自己说：“老师说比赛就是一种考验，考验我的勇气、我的信心。我一定能行的。”于是，我努力让自己静下心来，顺利地完成了后半部分。当最后一个音符消失时，我的心总算踏实了。
“台上一分钟，台下十年功。”和那些表现出色的选手相比，我还差得很远很远，但是我相信，只要我坚持不懈地努力练习，总有一天，我也能获得所有人的肯定。
三年级比赛作文 篇2
十月，我们学校在举行排球节。
经过五天的比赛，我们的排球节活动已经进入尾声了。那天是最后一场，我们班要和五（5）班比。
中午十二点，比赛便开始了。先是男排，由对方发球。球飞过来，罗启杰快速地接住了这个球。球又飞到了对方的场地里，对方稳稳当当地接住了球。赛场两旁的拉拉队都喊破喉咙一样在加油。球飞来飞去，突然，我们班的队员没接住，五（5）班得分了。每轮都是五（5）班得分，旁边的'拉拉队可急了，陈老师叹了一口气，皱着眉头，说：“分数拉大了，快加油呀！”但是最后，还是0比2输给了对方。
接着，是我们女同学比了。我们可是信心十足哦。对方先发球，宋玲莎飞快地跑过去，接住了，对方没接住。于是，我们来发球，球猛地飞过去，对方一个人也没去接。就这样，第一局我们轻而易举地赢了。第二局，先是我发球，我用力发过去，吓得对方动都没动。第二个球，对方接了个空，还是我们得分了，但有一球，我用力过多，出界了。我们班女排越打越来劲，同学们高兴得直跺脚，把喉咙都喊哑了。最后，我们以2比0这优异的成绩胜了对方。
这次排球节使我们记忆深刻！
三年级比赛作文 篇3
“加油，加油”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个楼道，这到底是怎么回事呢？走，让我们一起去瞧一瞧吧！
原来是教室里正在进行扳手腕比赛。老师先给我们分成了两队，并宣布了比赛规则：每队各选一名选手坐在桌子的两边，双手紧握，大拇指交叉，最后谁把对方扳倒，谁就赢了。比赛分为个人赛和集体赛。刚听老师说完，同学们都欲欲跃试，摩拳擦掌想要一争高低。
先是举行个人赛，我自信满满地从座位上站起来，昂首挺胸地走上讲台。而对方的小杜也不甘示弱，大步流星地来到讲台前。我们两人在桌子两边坐好，伸出左手紧紧相握，等待着老师的'口令。此刻，教室里鸦雀无声，大家屏息凝神地等着老师一声令下。“预备，开始”我立刻紧张起来，双眉紧锁，咬紧嘴唇，手臂微微颤抖着，只见对方的小杜脸也涨得通红，我俩势均力敌，谁都不让谁。随着同学们加油和呐喊声，比赛进入了高潮。我用胳膊肘抵在桌子上用力扳着，小杜也不服输，瞪大眼睛，脚一跺地用力扳了回去。最后只听“啊”的一声，我卯足劲儿把小杜的手扳了下去。激烈的个人赛结束了，我获得了胜利，高兴得一蹦三尺高，而小杜则是一副惋惜的样子坐回了座位。
此时教室里仿佛炸开了锅一样，同学们有的在为我欢呼呐喊，有的在为小杜叹息，有的在期待下一轮的比赛。
当然了，集体赛也很精彩。同学们选好对手，老师一喊开始。只见大家都一副拼命的架势，谁也顾不上自己的光辉形象，咬紧嘴唇，皱起眉头，用尽全力一扳，有的同学输了，有的同学赢了，但是大家都尽力了。
在我们的欢声笑语中扳手劲比赛结束了。通过这次比赛，我懂得了一个道理：任何胜利都是要付出艰辛努力的。
三年级比赛作文 篇4
今天我在作文班里上了一节有趣的课，叫“夹弹珠”，这是一场激烈的比赛，接下来就看一看谁是我们班的胜利者吧！
第一轮是个人赛，全班分成两组，每组选出一位代表上台去比赛，我们快乐队派出了代表刘潞衡，魔方队派出了段佳钰。选出代表之后，两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠，并把弹珠放入另一个盆子里，弹珠夹得多的一组就获胜。
我们队的刘潞衡特别紧张，只见他面无表情地上了台，魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去，生怕给小组丢分。
当老师说：“开始。”他们两个就夹了起来，那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞，发出“叮咚叮咚”的声音，就像是泉水在流淌，弹珠在盆子里滚来滚去，它们很调皮，刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说：“快到我的怀抱里来！”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖，但他没有放弃，还是在追着滚动的弹珠，经过他的.努力，终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。
不一会儿，一分钟就到了，比赛结束了，最后的胜利者是魔方队，他们队夹了10个，我们队夹了8个。
虽然今天的比赛我们输了，但是我觉得参与了比赛才重要，输赢并不重要。
三年级比赛作文 篇5
本周五下午，我们学校举行了三跳比赛，我要参加的是单跳。
我们交了大作文后便搬着椅子在我们“自家”门口坐了下来，观看比赛。听吗副校长将比赛要求时，我恍然发现，第一个要比的就是单跳，而且还是一半班的。我的心里就像有一只小兔子在七上八下，紧张极了，心想：一分半啊，我一直都是练一分钟的，这可咱们办啊！可是紧张归紧张，赛还是要比的`，我只好拿着跳绳，硬着头皮走上赛场。只听黄老师一声哨响，是为比赛的同学飞快的跳了起来。哎呀，我的腿被绊住了，不行，我得加快速度了。可是只过了一分钟我就有点体力不支了，但是我心想我绝对不能输，不能给其他四位选手拖后腿！再加上同学们激烈的鼓励，因而我绝对让大家失望！于是便快是的挥动绳子……一分半到了，我只跳了230个。
更激烈的是对踢比赛，我们班的“四大天王”对战二班的四大高手，那可真是有看头了。一开始我们班占了地形的优势巧胜二班一局，可后面的情况很不乐观，二班的四位选手“疯狂”的向我们班的四位选手进攻，因选手的粗心大意而输了一局。最后一局，那小而轻的毽子在两边传来传去，虽然大家十分谨慎，但还是输了。班主任施老师鼓励我们在加油练习。、
这次比赛，我们有输有赢，但大家都十分努力。我们还要加油，争取有更好的成绩。
三年级比赛作文 篇6
一年一度的动物跑步比赛又开始报名了。兔子自从和乌龟比赛输了后，一直不服气，她在报名表上发现了乌龟的名字便毫不犹豫地也报了名，想和乌龟一决高下。
比赛那天，森林里的小动物们都聚集在了一起。乌龟和小兔子又相遇了。兔子生气的说：上次要不是我中途太大意了，小睡了一会儿，怎么会让你领先呢？这次我是绝对不会手下留情的，你等着瞧吧！
比赛开始了，选手们走到了各自的跑道上。山羊裁判走上了发令台，各就各位，跑！小兔子像离弦的箭一样飞了出去，她已经遥遥领先了，而乌龟却在后面吃力地爬着。兔子想：呵呵，这回我赢定了！可就在这时，一阵呻吟传来，救命啊！谁来救救我！兔子扭过头来，发现跑道旁边的草丛里有一头小鹿被捕兽器夹住了一条腿，上面全是血，小兔犹豫了一下，想：如果我帮他的话，我就会输了比赛，可是，如果我不帮他的话，他的这条退就会因为失血过多而废掉。我还是帮帮他吧。于是小兔子便扶着小鹿去了动物医院，再狂奔回运动场。她发现比赛已经结束了，现在正在举行颁奖仪式。可奇怪的是，第一名挂着银牌，第二名挂着铜牌，第三名却没有。金牌哪儿去了？兔子奇怪地问。这句话被河马先生听见了，他大声喊道，她回来了！大家的眼睛齐刷刷地看向河马，河马不好意思地指了指刚回来的小兔子。第一名终于回来了！山羊裁判说着，便把金光闪闪的金牌挂在了兔子的`脖子上，你做的事情刺猬医生已经告诉我们了，他还叫我们告诉你，小鹿的腿已经没有危险了。小兔子开心地笑了
谁拥有一颗善良、乐于助人的心，谁就是永远的第一名！
三年级比赛作文 篇7
有一天王老师在班会课上和我们说：“下个月全校将举行广播体操比赛，比赛的内容是七彩阳光和武术操。我们有没有信心拿到第一名？”全班同学齐刷刷的说：“我们有信心拿到第一名！”
为了实现我们的目标，我和我的朋友们自发的到公园里练习，我们做得可认真了。我们一开始都记不住动作，更谈不上整齐。但是为了为班级争光，我们都挤时间写完作业，晚餐后自发的到公园里练习。我们先是把动作分解学会，再学会听音乐辨别节拍争取做到整齐，还请了高年级的大哥哥大姐姐们当我们的`老师。经过很多很多次的练习，我们很多同学都学会了。
正式比赛到了，天气真的很冷。因为我们要穿着短袖上场，但是我们不怕冷。我们全班同学迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号，在领操员的带领下昂首阔步走进了体育场。音乐声响起，我们和着音乐节拍，认真的踢腿、跳跃、旋转、拍手……争取把每个动作都做到位。
比赛结束了，三位评委老师给了我们最高分。我们255班夺得冠军了！
通过广播体操比赛我明白了一个道理：坚持就是胜利！
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