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三年级蚂蚁作文

时间:2024-11-18 06:50:29 三年级 我要投稿

精选三年级蚂蚁作文汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的三年级蚂蚁作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级蚂蚁作文汇总8篇

三年级蚂蚁作文 篇1

  我家门前有个大槐树。一天,我在树下玩耍,发现一只只蚂蚁在不停的忙碌着,这引起了我极大的兴趣,我走进一看:它们黑色的身子在阳光的照耀下闪闪发亮。头上有一对触角,它们都是用触角来“交流”和“对话“的。蚂蚁的`肚子大,腰细,我担心那纤细的腰肢拖不动它的腹部,更别提怎么运食物呢?但我的担心真的是多余的。

  看!它们在快乐地运着泥土到自己的家门口。我正津津有味地欣赏着它们的杰作。突然,天下雨了,我在想这下小蚂蚁可惨呢?它们的家会被冲毁吗?它们会不会被雨水冲走呢?

  雨过天晴,我赶紧跑到大树底下,见它们的洞完好无损,蚂蚁也象什么事情没发生过。原来它们运泥土就是让雨水不冲毁它们的家呀!它是怎样提前知道会下雨呢?真是一群聪明的小家伙!

  瞧!它们发现了一条大青虫,不一会儿就把,这个庞然大物包围了。它们有的抱虫子的腿,有的抬虫子的身体,还有的站在虫子身上,似乎帮其它的伙伴鼓劲。蚂蚁渐渐多起来,几十只、几百只一起用力,“一、二、三……”终于把虫子抬起来,慢慢向自己的家里移去。一路上小蚂蚁好象大力士一般,不一会儿,就把虫子搬到了自己的家里。

  看着这群的可爱的小精灵,我被它们的精神深深地感动。心想:动物这么团结,我们人类不更应该如此吗?

三年级蚂蚁作文 篇2

  蚂蚁,这种昆虫相信大家都不陌生吧。我很喜欢小蚂蚁,因为这是一种社会性很强的昆虫,在同一个团队内,团结协作的精神特别好,我还特地观察过小蚂蚁。

  那天,我拿了一点橙汁,一块饼干跑到楼下,找到一个蚂蚁洞,在外面放上饼干,又倒上橙汁,蹲在外面耐心的等待。

  过了一会儿,蚂蚁出来了,可是只有一只。只见它停下来,好像鼻子闻到了什么味道似的,立刻冲了上去,两手抓住饼干,用力地往后拽。唉,可惜它力气太小了,拽了半天,饼干根本就不动。突然,这只小蚂蚁飞快地跑回洞里,我心想:它是不是觉得自己拽不动,泄气了呀?还是想叫同伴们出来?正当我疑惑不解,想要拿饼干的时候,蚂蚁们又出来了,它们迈着整齐的步伐,向饼干“进军”。

  带头的蚂蚁指挥着蚂蚁军队,两只触角有规律的挥动着,饼干竟一点一点地动了起来。可是,速度实在是太慢了,我估计拖到明天也到不了洞里。正当我漫不经心地看着它们拉饼干的时候,一只小蚂蚁冲进洞里。我看到这情景,不仅思考了起来。就在我思考的时候,蚂蚁们又集体地冲出来了,在饼干旁的蚂蚁越聚越多。带头的蚂蚁扭过头,好像在对蚁兄弟们说:“快来呀,有吃的啦,别被别人抢啦,快过来啊!”蚂蚁们听到了领导的.号召,纷纷鼓足勇气。饼干竟被它们抬了起来,一点一点地向洞口移动……

  小小蚂蚁能抬起比自身重百倍的物体,完全是因为集体的力量,“一根筷子易折断,十根筷子折不断。”这句话不是没道理的。我们也应该学习蚂蚁,团结就是力量啊!

三年级蚂蚁作文 篇3

  星期天,我作业做累了,去屋前地头吸口新鲜空气,舒展舒展筋骨。无意间看见了一个蚂蚁洞穴,正有蚂蚁在进进出出。好奇心促使我蹲下身去想观察一下。三年级科学书学习过蚂蚁喜欢吃甜食的知识。我回家带了些白糖和碎饼干,放在离蚂蚁窝一米远的地方,开始等待观察蚂蚁搬运货物的`神奇功力。

  等了好长时间,没一个蚂蚁过来。可能是把白糖和碎饼干放得远了点吧,使蚂蚁闻不到糖饼香,于是我把白糖和碎饼干向前推进了半米。终于第一只蚂蚁出现了,它慢慢地在白糖和碎饼干上转来转去。然后停在碎饼干旁,左推推,右搬搬。碎饼干对于蚂蚁来说是一个庞然大物,不管它怎么努力,碎饼干还是岿然不动。我以为它会放弃的,结果它转向旁边的糖粒,轻松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。过了一会儿,一队整齐的蚁队快速地奔向碎饼干,蚂蚁越聚越多,最后一拥而上,小小的蚁力终于聚成了一股强力的神力,分组把碎饼干扛回了家。后又折回把糖粒也一扫而光。

  观察回来我深深感到:蚁力虽小,抱团就有力量,众人一心,团结就可以战胜一切。

三年级蚂蚁作文 篇4

  草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它们生活在多姿多彩,与人类不同而又如此相似的迷你昆虫世界。在一个云淡风轻的日子里,悠闲趴在草地上的我,发现了这个迷你世界的冰山一角。

  一列队伍庞大的黑蚂蚁军团在领队大个头蚂蚁的带领下整齐划一的朝前行军,队伍中有不少身强力壮的大力士,也有一些初来乍到的毛头小子们,蚂蚁小勇就是第一次跟着兄长们出来觅食。走了好长时间他忍不住问前面的兄长:“大哥,我们这是要去哪里找食物啊?侦查兵队长找到了什么好吃的?”大勇回过头回答道:“听说是一大块的蛋糕呢,足够让我们洞里的村民们吃一个月呢!”小勇听了开心地裂开嘴,脚步更加的轻盈。“到了,看见吗?”小勇听到大勇说,立马探头向前方望去,只见前方一块好大好大的蛋糕上,许多的蚂蚁队友们正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力带上食物。小勇终于也来到了蛋糕前,他皱起小鼻子闻了闻“哇塞!好香啊!真是香味逼人啊!我一定要多多的带回家,呵呵呵!”身边的大勇真不愧是村里的第一大力士,只见他嘴里咬着一大块,头上还顶了一块比他身体大十几倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目结舌道“大,大哥,你真棒!”小勇赶紧也抱起一大坨。蚂蚁军团们在领队地带领下带着食物整装列队,踏上回家的路。他们完全沿着出发时走过的那条路返回。不论原来的路有多么难走或危险,他们还是会选择同样的路回家。“我们是勤劳黑蚂蚁,一起唱!”大个头领队军令一下,顿时歌声洪亮:“我们是勤劳的黑蚂蚁,我们力大无穷。go!go!谁也阻止不了我们觅食的脚步,我们不怕艰难的路途,我们不怕任何危险,我们翻山越岭,我们是强壮的.、勇敢的……”

  突然,前方队伍传来高喊声:“紧急情况!前方出现不明新大陆!”蚂蚁们在我突生歹意搬来的大石块前停住了脚步,小勇急得团团转,像是热锅上的蚂蚁了,他望着大勇担忧地问:“怎么办呢?我们好像迷路了!”。“大家不要担心,你,你,你几个跟我一起去察看地形,队伍暂停休息!”队长带着几个身手矫健的蚂蚁探路去了。不一会儿,队长就回来了,他带领大家爬上大石块,嘿哟,嘿哟!前进的队伍没有被大石块所阻挡,队伍陆续进入了大树旁的一个小洞。

  “哇!终于到家了!我们这次是凯旋而归呀!”小勇首次觅食完美告捷。而我也回到了人类世界,结束了下午的悠闲时光,踏步回家。

三年级蚂蚁作文 篇5

  从爸爸手里接过这份特殊的礼物,我迫不及待的打开了说明书,仔细的研读起来,作文 蚂蚁军团。

  蚂蚁工坊的主体是一个高透明亚克力材质制成的长18.5厘米、宽3.5cm、高14厘米半弧形的饲育观察盒;在这里蚂蚁挖掘的隧道是3D的,不像平地蚁窝那样只能观察到洞口,可以亲眼目睹那些许多从未见到过的情形。

  盒里面盛有四分之三的海藻酸钠水合成提炼物制成的浅蓝色凝胶,这种奇妙的胶体来自于美国国家航空和宇宙航行局的空间试验计划,其中注有可供蚂蚁维持生命的糖份、水和营养物质,能为蚂蚁提供习惯的生活环境以及生存所必须的养分。

  随盒还有一根搅动棒,刚刚拿到的蚂蚁工坊时要在蚂蚁入住之前用小棒在凝胶体上戳三、四个分布大体均匀,深度在2厘米左右的洞,以提示蚂蚁这里可以挖洞,尽管它们并不一定会顺着你的提示挖下去。

  还有一个带刻度的观赏性放大镜,在蚂蚁工作过程中你可以用放大镜更仔细地观察蚂蚁的生活秘密,甚至可以看清楚蚂蚁令人惊奇的尖爪以及身体上的毛。

  最重要的是还要有一份完整详细的`使用操作手册了。

  随着这些硬件一起到来的当然是主角蚂蚁了!十一只强壮的日本弓背蚁,它们被临时装在一个大的塑料吸管里面。想把它们请进新家还真不是一件十分容易的事。蚂蚁的灵动性很强,只有把蚂蚁的管子一头插在盖子的塞孔上吹一口气,它们才能顺利的迁居过去

三年级蚂蚁作文 篇6

  烈日炎炎的一天上午,天气炎热,我和妈妈到人民公园去游玩。刚走到公园的大门下,天空突然乌云密布,就像一口倒挂的黑锅。

  这时,我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。我很好奇我跟着他们,只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。瞧,哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫,两边的红蚁帮助它们护送食物。

  我觉得很奇怪,就问妈妈。妈妈微笑着说:“蚂蚁有一种天生的本能,能感觉到天气快要下雨啦!因为如果下雨,蚂蚁的洞穴就会被淹没,所以当他们觉得要下大雨时,就会马上往高处爬。”我听了连连称赞。妈妈不紧不慢的说:“有句话说的'好,叫蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。”

  这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕,告诉我:“大雨快要来临了,气压很低,空气稀薄,所以燕子飞的很低……

  不一会,雷电交加,天空突然下起倾盆大雨,我站在大门前,拍手叫到:“蚂蚁能预报天气,气象谚,言真灵啊!”

三年级蚂蚁作文 篇7

  我在一个湖边,湖边就我一个人,感觉孤零零的。湖面很静,一点波纹都没有。时不时有几条小鱼跳到湖面上。四周全是森林,阳光照不到里面,让人感觉阴森森的。我走呀走呀,也不知走了多久,还没有走出森林,只听我的肚子“咕噜咕噜”叫了几声,好像在说:“我饿了,快给我吃的,快给我吃的,快给我吃的……”我并没有管它,又走了很久,夜幕降临了,我只好找一个树洞,钻进往,睡着了。

  第二天,我接着走,太阳到了头顶。我被饿得走不动路了,于是,我坐了下来。我来到一个小湖边,看见里面有好多的鱼,我无论三七二十一,跳进了河里,捉住了好多的鱼。我找来一根树枝,又找了一个倒下的大树,用树枝的一头钻进树里,手攥另一头,转了起来。转了很久,开始冒烟了,最后着火了。我激动得手舞足蹈,连忙找来一些树枝,堆在了一起,用火把它们点燃了。我把鱼放在上面,鱼熟了,我开始吃起来。吃饱了,我又向前走。

  前方出现了一个城堡,我向城堡走往。里面是一个大街,全市蚂蚁,我惊奇极了,看了看我自己,竟然也是蚂蚁!忽然有一群士兵冲过来,看见年轻人就抓起来,等我还没反应过来,我已经被抓起来了。我们被带到了军营里,说是让我们当士兵。我们只好级不情愿的穿上军装,站到了军队当中。

  我被分在了头阵,头阵几乎没有活着回来的,我心中一阵恐慌,害怕自己会死。

  我们出发了,在离红蚂蚁军几百里处扎了营。我是一个将领,手下有几千名士兵。我看了一下舆图,我们的前方是一个大峡谷,我们可以在那里做埋伏,但是又害怕红蚂蚁军早一步埋伏,会将我这一军全军覆没!我鼓起勇气,亲身率领八百名士兵上了悬崖。我们见没有红蚂蚁军便松了一口气。我们搬来了好多的'大石块,放在悬崖的两侧,底下叉进一块大木板,等红蚂蚁一来就把木板往下压,木板拨动石头,石头向下掉……

  第二天,红蚂蚁军果然不出我的所料,向我军进发。我所率领的八百名士兵已各就各位,随时待命。等红蚂蚁军走了过来我一声下令,只见石头像雨一样掉了下往。底下传来哇哇喊啼声,我听了,心中挺激动,心想:使劲砸、使劲砸,砸的你们呱呱叫……我又拽停止边的地雷线,一拉,下面“轰轰”的响。我军趁混乱之中,杀了进来。我军胜券在握,精神十足,所以一个顶十个。

  我军打了一个漂亮的大胜仗,我也被授予了很高的荣誉,成为了一位大将军!

三年级蚂蚁作文 篇8

  听说蚂蚁也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是为了在花丛中飞翔去采蜜的,那么蚂蚁用翅膀可以干什么呢?我问妈妈,妈妈说不知道。问爸爸,爸爸说要自己做实验。

  我就在爷爷家门口那片绿油油的草地上,找到了一个蚂蚁洞。我坐在大理石上带耷拉着褦襶守在蚂蚁洞前。不一会儿,一只触角长长,腹宽宽,腿小小的蚂蚁爬了出来,我一看:啊!第二只也出来了,三、四、五、六、七、八、~~~~成群结队的怕了出来。好似一列军队,个个雄赳赳,气昂昂。我拿出准备好的放大镜仔细观察,但是并没有发现带翅膀的蚂蚁,我真是失望不已!

  回家后,我上网查找。发现蚂蚁是一个大家庭,约有几万个成员,绝大多数的蚂蚁是没有翅膀的.,例如:工蚁,兵蚁,蚁后都是没有翅膀的。工蚁和兵蚁的生殖器官已完全退化,负责保卫家族和搬运粮食。蚁后个头最大负责产卵和繁殖后代。有翅膀的是公蚁和母蚁,他们生有翅膀是为了繁殖后代。等到他们长大后,就飞到空中举行“婚飞”,“婚飞”结束后,翅膀就会脱落,母蚁就成为了蚁群中的蚁后。

  哦,原来蚂蚁真有翅膀!

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