【精选】三年级学生作文汇总6篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级学生作文 篇1
教室里,我们正在安静地写作业。
突然,同桌把我碰了一下,作业本上立刻就出现了一条优美的弧线,我十分生气,也把他碰了一下,他也生气了。我说:“我们画一条三八线,怎么样?”“好!画。”同桌十分爽快地答应了。
我用粉笔在桌上用力地画着。一眨眼的功夫,一条干净、整洁的“三八”线就展现在我们的眼前。我说:“谁要是超过三八线,谁就给谁一元钱,好吗?”“一言为定!”同桌爽快地答应了。我们又开始写作业,安静地连心跳声、呼吸声都可以听见。
突然,我发现自己已经超过三八线一大截了,同桌笑着说:“活该,活该,道歉,赔钱,耶!”我十分气愤,仔细地看一看桌子,我发现线往我这边“走”了,我十分疑惑地问;“这是我画的‘三八’线吗?”“放心,确定以及肯定是你画的。”我仔细地观察了一下,发现我画的“三八线”被擦了,留下淡淡的`痕迹,刚才是他改了的。我要以其人之道还治其人之身,趁他不注意,把三八线改到他那里去了。他看到了,又画到我这边来了,我又画到他那里去了,就这样争来争去、反反复复地画到了下课。
“丁零零”,下课铃响了,我们的桌子上面布满了许多痕迹,最后的胜利者就是我。在下课铃声敲响一瞬间,我的线画到了他那边,所以他只有赔钱的份了。
自从三八线诞生后,我和同桌的友情渐渐地变淡了。我们到底该不该要三八线呢?
三年级学生作文 篇2
爷爷家附近有一个水上乐园,它的名字叫黄沙泉水上乐园,我们很喜欢到里面玩。
一进水里,我的感觉是好舒服,可是弟弟的感觉却与我相反,他觉得很冷。但是过了一会儿,他就感觉不冷了,我们就开始玩拨水游戏。大家都把水池里的水泼到别人身上,幸亏我有游泳镜,要不然我的.眼睛就要进水了。
后来,我们又去玩充气飞机。先爬上飞机机尾的机翼,再慢慢地往前挪。如果有人掉到水里,就要到重新从后面的机翼上爬上来。在玩的过程中,有很多人掉到水里,我也掉过,但是掉下去以后我又会重新爬起来。
还可以玩水上滑梯。我和弟弟、齐齐三个人按照不同的顺序玩,玩的人很多,可是我们三个人一直在一起。
最后是学习游泳。我用手臂往前划,脚往后瞪,尝试了好几回,终于能够游出去1米远了。
还有一些好玩的东西被搬到深水区了,我们不能去。但是我们每次都要把我们能玩的全玩遍才回家了。
三年级学生作文 篇3
梅花鹿水上漂窗外,下雨了。雨不大,它们像一群活泼的小天使,从天空划过。划破了幽静的天空,赋予大地生机。
我漫步在小路上,雨滴连接不断地落下来,卷起的雨花如烟似雾。咦,它们是不是趁妈妈不注意,偷偷跑到人间来玩的?这群小调皮,它们在空中欢快地跳着芭蕾,降落人间后,有的在小河里开心地嬉戏;有的在屋顶漫步;有的抱着小草向打家问好;有的睡在花朵的怀里,做着美梦
我伸出手,竟然接到了一个小雨点。它张着嘴,睁大眼睛望着我,无声地笑着。孩子们欢快地从家里跑出来,赤着脚丫,张开大嘴,细细品味着大自然的乳汁。这乳汁无色、无味,不像汤汁那样美味,也不像果汁那样甜爽,但其中的滋味妙不可言/
雨后,天晴了,阳光唤醒了彩虹。瞧,橘子熟了,人们兴高采烈地摘下它,是雨让他成长;远方那一丛美丽的'小雏菊,在阳光的照射下,跳起美丽的舞蹈;那富有生机的小草,绝不在暴风雨面前低头,是雨让它懂得了生命的意义
雨中,一切都醉了/雨夜,世界香甜地睡了。
窗外,雨滋润了大地,滋润了花朵,滋润了你和我的心田。
三年级学生作文 篇4
我爱学校的塑胶跑道,我爱高大的教学楼,我也爱后楼的乒乓球馆,但我最爱美丽的鱼塘。
鱼塘的正中有一座桥,叫三拱桥。桥的底下有三个拱形的桥洞,该桥有四个桥墩,上面的地板是用石板拼成,两旁桥栏上各有八根石柱,两端的石柱最矮,整座桥虽不高大,但小巧精致,另有一种建筑特色。
鱼塘的围栏非常有特色,栏板上边由光滑的大理石板条拼成,中间镶嵌着花瓶状的柱子,温润而美丽。围栏的下面雕刻着一幅幅栩栩如生的图画,有的刻着一些楼宇,有的刻着各种人物……所有的图画似乎都像真的一样。
鱼塘的塘底有一块块奇形怪状的石头,上面游着各种各样的鱼,我们一把鱼食丢下去,那些大大小小、各种各样的鱼就争先恐后地加入抢吃的.团队。此时,鱼塘中红的、白的、黑的、杂色的鱼相互穿梭,顿时呈现了一幅五彩的群鱼戏水图。
鱼塘里当然也少不了喷泉了,当喷泉开啟时,那洒落水面的小水滴像一颗颗珍珠,而远远望去,那一束束喷射的水花像一朵朵绽开的洁白鲜花,漂亮极了。
学校的鱼塘虽小,但却别致,虽无华但却很生动,它给我们平淡而清苦的学习生活中增添了不少的乐趣,我爱学校的鱼塘。
三年级学生作文 篇5
它有多深,桃花潭水三千尺。它有多长,长江头到长江尾。
时间也淡化不了它,它是牵挂啊。
QQ、微信、微博这些通讯工具是现代人主要的精神附属,然而杂乱无章,越发觉得它烦。充斥着网络流行语,冲击着我们的思想。我一次次想删去,但它是通讯工具啊。什么时候才去其糟粕,取其精华。
于是,我和同学迈入了宋词的天堂。也就那么四本,却已占用了每节下课的时间。我们读着,背着,思索着。哦,苏轼啊!哇,绝了。
牵挂,的确没有限制。即使几个世纪。
他就像飘渺的孤雁在高空中飞翔,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。他像一块寒玉,摔碎多少次,光辉依旧不减。乌台诗案让他受尽委屈,让我万分悲伤。他在黄州赤壁写下赤壁吟后,成为了东坡居士。我尊重他的.选择,淡泊这些名利对他来说是最好的解脱。一扁舟,一钓钩,一东坡。
我是多么想穿越到宋朝,看他一面啊!在他被贬后朋友对他冷眼时与他举杯望明月。
三年级学生作文 篇6
有这么一个人,我对她再熟悉不过了。
她,矮矮的个子,小小的脸,不长不短的的辫子像“1”一样垂在背上,最让她骄傲的是她的眼睛,黑黑的',小小的,笑起来像两个眉毛似的。
她的爱好很多:种植物、画画,很多很多。她特别喜欢玩,一玩起来就特别来劲,有一次,她妈妈叫她写作业可她磨磨叽叽的写啊写,她妈妈说:“你要是把写完了作业,我就让你去欧阳家玩。”“真的?”她说。“真的。”她妈妈说。说来也奇怪,原来要一个下午都写不完作业的她,现在55分钟就能做完。
你们猜这个贪玩的人是谁?嘻嘻!是我。
【三年级学生作文】相关文章:
三年级学生作文04-01
三年级学生的作文02-15
三年级学生作文11-30
快乐的六一三年级学生作文04-01
三年级学生写景作文02-24
快乐三年级学生作文04-12
秋天三年级学生作文03-31
三年级学生作文杏花03-31
三年级学生写景作文04-01
三年级学生优秀作文04-01