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三年级的发现作文

时间:2023-05-22 13:27:28 三年级 我要投稿

【热门】三年级的发现作文合集八篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级的发现作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级的发现作文合集八篇

三年级的发现作文 篇1

  今天上午,天气非常晴朗,我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

  我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃,远远望去就像一只蜻蜓。我心想:“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去,好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了,两片叶子成了黄色,叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子,向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前,拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫,而是益虫。

  我跑到客厅里,看到了爸爸,对他高兴地说:“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说:“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说,爸爸温和地说:“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料,终于明白了,蚯蚓生活在土里运动,就会帮助花儿们松土,更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的.眼前仿佛出现了一团团,一簇簇的凤仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

  这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用,还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获,真是一举多得。

三年级的发现作文 篇2

  早上我早早的起床了,我问妈妈:“我能不能到下面去玩呢?”妈妈点点头。

  我开开心心的走下楼梯,我自言自语道:“春天的柳树真是粗壮呀,它们的叶子密密麻麻的`,绿油油的真好看呀!哇!小鸟们一起在大树上唱歌呀!好像一群乐队在唱好听的歌曲呢!”我到后面的小花园里了,里面有小花儿、有大树、有柳树……

  咦?我突然看到一群蜻蜓往下飞。小蜻蜓的翅膀不停地在煽动着,小蜻蜓真可爱呀!我看着小燕子也在往下飞,它有时是站在地上的。我还看到好多好多的小蚂蚁在搬家呢!我在想它们为什么要低飞,为什么要搬家呢?我疑惑不解的想着,突然有几滴水落在了我的头发上了,接着雨慢慢的下了起来,再接着是倾盆大雨。原来燕子低飞和蚂蚁搬家是下雨呀!我连忙跑回家了,但是我还是变成了“落汤鸡”了,我哭着回家了。

  我把我看的告诉了妈妈听,妈妈很高兴我有很大的收获。

三年级的发现作文 篇3

  我非常喜欢下围棋。

  我刚刚开始学围棋的时候,我无意中发现老师上课用的大棋盘竞然是倾斜的!我的心嘀咕起来:“为什么上面的棋子不会掉下来?我们用的小棋子放在上面也可以这样吗?”下课时我把小棋子刚一放在大棋盘上,棋子就像坐了滑梯一样拼命往下落,这是怎么回事呢?

  回到家,一问妈妈我才知道原因,因为老师的大棋盘是铁做的,而老师用的棋子后面附有磁铁,铁和磁铁是可以相吸的`,所以就不会掉下来的。

  再上围棋课的时候,我突然想到另一个问题:两个磁铁会相吸吗?带着心中的疑问,我在下课的时候,把带有磁铁的两颗棋子,有磁铁的一面相对,结果下面的棋子自己“跑了”我很奇怪。

  又一次问了妈妈后我才明白,原来磁铁还分南、北极,南北极相吸,南和南、北和北相斥。

  发现了这个“小秘密”之后,我非常开心。查了资料,书上说“我们的地球也一个大磁铁”,“牛顿受到苹果的启发发现了万有引力”。原来“小秘密”里还包含着科学道理呀!

三年级的发现作文 篇4

  我从妈妈的口中不止一次听到她说,爸爸的鼾声很动中,每当我听到的时候,我都会觉得很好笑,因为鼾声就是鼾声,只会让人觉得刺耳,根本就不会好听,再说了它也不能像音乐嘛?

  有一次,妈妈身上长了水痘,她要一个人睡,我被迫和爸爸一起睡,刚刚几天我是一睡着就被老爸和鼾声给吵醒,就无法入睡,弄得我很烦,我就去向妈妈反映,她竟然说:“你用心仔细地听,要慢慢地去品味,才能知道它的动听之处。”我听了妈妈的努就还真是那么回事。

  夜深人静,只听见一种细微的声音从老爸的鼻子里渐渐地呼出,慢慢地,声音粗犷起来,就像早晨友善边的摇橹声伴着厚实悠扬的号子,一会儿“呼噜,呼噜——”更加清晰了,顷刻之间,江南水乡码头上的一片繁忙景象消失了,随之而来的鼾声如同一架拖拉机突突地驶过来,它大概行驶在松软的土地上,厚重而苍茫,这声音让人很容易想到北大荒的秋天。

  不一会儿,爸爸的鼾声似乎又提高了点儿,颇有节奏似的,就像个大型的.打击乐队,叮当叮当地重复着一些拍子。

  偶然的发现,会使人有新的收获,对事有不同的看法。

三年级的发现作文 篇5

  今天早上,我一起床就急急忙忙地赶到窗户前,去看看我种的绿豆宝宝。

  我来到窗户前,惊奇地发现:本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了,身子也裂开了,还长出了小小的芽。绿豆芽儿嫩嫩的,颜色白白的,一眼看去细细长长,很可爱!走进一看,它们有的弯曲着身体,像在练瑜伽;有的挺直了腰,像站岗的士兵;有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬,像一位勇敢的.攀岩者;还有的已经长出了嫩绿的小叶子,有着嫩绿叶子的豆芽,像一只只生着尖尖嘴的小鸟,又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽,真是千姿百态,有趣极了。

  多么神奇的变化啊!短短几天,我的绿豆宝宝就变了样。我期待着未来的日子里,绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。

三年级的发现作文 篇6

  上和妈妈一起吃VC糖,一不小心糖在桌子上滚了一圈,然后在竖着站在了桌子上,妈妈当时说了一句“咦”,意思是很惊讶!我也像发现了新大陆似的,也学妈妈说“咦”,妈妈也特新鲜的看着我,又教我歪着头说“咦”。真是好玩啊,我被我自己聪明的样子逗的嘎嘎笑,而且我的'笑声超有感染力,把妈妈也逗的直笑,哈哈,奶奶在旁边看电视也听到了哦,还说“又怎么了,又笑傻了哦!”刚学会特有瘾啊,我就从椅子上下来,跑妈妈旁歪着头说“咦”,又跑到爸爸身边说,又跑到爷爷奶奶旁边说,哈哈,都被我逗的笑不停,我太有才了哦!

  明天到我太太家,我可要表演给我的姨奶奶,姨爹看哦!

  还让妈妈抱着我悬空,2只小猪蹄(妈妈就会这样叫我我的新发现)在空中乱踢,同时还会听到我爽朗的笑声啊!

三年级的发现作文 篇7

  一天下午,天气凉爽。我在阳台上摆弄妈妈的“心肝宝贝”——————兰花。这时我突然看见一只蜗牛在兰花的叶子上爬着,突然我的脑袋里一串问题:蜗牛是益虫还是害虫?

  于是我决定自己去做一个实验,弄清楚这个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜,馒头,蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,它们大概是饿了,爬向自己喜欢吃的食物上去,只见蜗牛都爬到白菜叶子上吃了起来,对别的食物闻也不闻,不一顿饭的功夫,蜗牛就把白菜叶子吃光了。这下可以判定:蜗牛是害虫。这时,我再看兰花叶上的蜗牛,发现蜗牛爬过的地方,叶子上有一层黏液。我很好奇,正准备把它拿起来好好研究时,它一害怕就把头缩了回去。我先用一片叶子放在它面前想要把它引出来。果然,蜗牛闻到叶子的味道,头就伸了出来。然后用手一碰它就缩了回去,我有点灰心,爸爸看见说:“这点困难就让你灰心了?长大还想当一名伟大的科学家?”听了爸爸话,我决定重新开始,我拿出一只死去的蜗牛,用石头把它的壳砸开,用放大镜一看,发现蜗牛的底部有许多密集的触角,上面就沾有黏液。这个黏液是用来做什么用的`?

  经过我查阅资料,我终于知道那条线可以帮助蜗牛向前爬向,如果蜗牛在很滑的地方爬行,黏液就可以帮助蜗牛死死地黏在上面。通过这件事情,我明白了生活中要留心观察,就会有更多有趣的发现。有了发现后,我们还要去研究,做实验,才会学到更多知识。

三年级的发现作文 篇8

  今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

  这只大蜘蛛有点吓人个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

  我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

  吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的`网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

  我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见西瓜张开血盆大口,一口就把这只葡萄吞下肚。

  我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

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