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【精选】三年级科技作文300字10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级科技作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级科技作文300字 篇1
现在已经是 世纪的龟兔世界里。自从 世纪兔子的祖先跑步输给乌龟的祖先后，兔子一直很不服气，决定再来一场比赛。这次的赛道有五千万米。
小兔子一家和乌龟一家经过两个月的精心准备，决定一决高下。比赛场地边，兔子啦啦队喊着：“兔子必胜！兔子必胜！”，乌龟啦啦队喊着：“乌龟队加油！乌龟队加油！”。
比赛开始了，只见兔子骄傲地拿出精心制作的`飞椅，乌龟也拿出全家两个月的“成果”飞板，开始飞上了天空。在蓝天碧云里，兔子边欣赏风景边飞行，它看看落在后面很远的乌龟，心里暗自偷笑：“上回要不是我祖先偷懒，才不会输给你这慢吞吞的乌龟……”正当它洋洋自得的时候，飞椅没电了，兔子一摸口袋，“不好，昨天换了裤子，备用电池没带。”结果兔子在一万米的高空中直线下坠，掉进了一望无际的大海里。“哦！我们又输了！”兔子在冰冷的海水里懊恼地说。而乌龟的飞板速度虽然慢，却稳稳当当地飞过了高山，飞过了大海。顺顺利利地飞到了终点，得了冠军。
兔子一家气了个半死，垂头丧气地回家了，而乌龟一家兴高采烈地说：“还是我们乌龟队赢嘛！”。
三年级科技作文300字 篇2
星期五，我和妈妈一起去了西安新城广场的陕西科技馆。
远远望去，一艘神舟五号竖立在门口，我们买了票，走进了科技馆的第一层。哇，许多艘火箭在我眼前，第一艘是卫星探测仪，第二艘是嫦娥一号，其他的分别是：神舟六号和神舟七号。
走进科技馆的第二层，是一些小发明，我看见有好多人在玩一个自行车，我也迫不及待地跑了过去，噢，原来是用自行车来发电的，我也玩了一下，前方有10个电灯泡，我牵力的蹬啊蹬，最后才亮了8个电灯泡。
走进科技馆的第三层是一些学校的`小发明，我看见了一个好玩的小东西，就是你转动齿轮，要快速的转，然后有一些电动的玩具就会动起来，我又看见了一个像卫星探测仪似的东西，左边一个，右边一个，我让妈在那边站着，我在这边站着，妈妈让我把耳朵靠在那，妈妈又说了一句话，我听的清清楚楚。
然后我们又来到了最后一层，就是一个模拟飞行器和一个模拟冒险，我看见了一个房子，便走了进去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好学习，做一个伟大的发明家。
三年级科技作文300字 篇3
今天，我和妈妈来到了杭州科技展览馆里。
科技展览馆里可漂亮了，里面全是蝴蝶，一走进去好像是蝴蝶的世界呢！
我们看见前言妈妈就告诉我蝴蝶的用处可打了，前言上面真的写着蝴蝶的用处——蝴蝶给我带来了繁花似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色。我们的四季就充满了生机。小蝴蝶，大世界。生生不息的蝴蝶，它被誉为“会飞的花朵”“大好的舞蹈”。
我们还看见了巴西碟翅艺术，已有200年的历史，它是居在亚马孙河热带丛林。
蝴蝶的翅膀用处也很大，它可以做很多很多的东西，比如说：“什么族什么族的`衣服、山、桌子、鹅卵石……”。
长州碟生活更复杂，包括四个阶段：卵、幼虫（毛毛虫）、蛹、成虫。
我做了一只蝴碟—我先用钳子把蝴蝶翅膀摆成蝴蝶的形状，然后把身子剪下来，粘上去，再画上蝴蝶的触角，最后写上想对谁说的话，一只蝴蝶就完成了。
你想做一下吗？想做就到杭州市科技交流馆。
三年级科技作文300字 篇4
今天是“六·一”儿童节，是我最盼望的节日，我们学校要举办科技节活动。
一大早，大家都带着自己制作的遮阳帽来到学校操场上。看，有的好同学的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫师帽……我还看到一个高年级大哥哥的帽子就是一个用彩纸做的变形金刚，真是太有创意了！
科技节开幕了，我们全校好同学一起做了“人浪”游戏，一个班接一个班的.大喊“啊……”，声音此起彼伏，特好玩。接下来，我还体验了孔明锁，可是我们小组怎么也拼不出来，好同学们都非常着急，正在我们讨论得热火朝天的时候，广播里传出了请到下一个体验区的声音，我只好遗憾地走了。
科技节上还有好多有趣的活动，可是由于时间原因我没有一一体验，今天的科技节让我长了不少见识，真希望以后学校能多开展这样的活动，丰富好同学们的科技知识。
三年级科技作文300字 篇5
假如我是点石成金的超人，我会用我的超能力把许许多多的石头变成大大小小的金子我会把金子送给贫困上区的`孩子们：他们买不计其数的学习用品：那里建上一所所的学校，让灾区那些孩子们重返校园。
假如我是点石成金的超人，我会用金子在中国的各个地方都建上名牌大学，再招聘许多高级教授给学生们讲课，等大学建好之后我们就不用因路途遥远而饱受舟车之苦了。
假如我是点石成金的超人，会用金子购买一捆一捆的树苗，在祖国各地道路的两旁、水土严重流失的西北地区，种上一棵棵树苗让让那里的居民远离沙尘暴，生活在一片绿色海洋中。
假如我是点石成金的超人，我会把金子捐给研究所里的研究人员让他们研究出能治百病的奇妙神药，让病人免受病魔的折磨，让他们的家人不再为家人病情而暗自落泪了。
假如我是点石成金的超人，我会用我的超能力把世界变成没有残疾、没有污染、没有贫穷、没有战争的和平美好世界。
三年级科技作文300字 篇6
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课，在这节课上，老师给我们讲了；不同物质在水中的溶解能力和溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台，再让他们两个人一组，老是想那两个塑料罐玩，把水分别被倒进两个塑料罐里，而且水一样多，接着，老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里，老师家他们到了10次，然后加她们们搅拌搅拌，我们在观察，过了一会儿，老师就叫我们看了看，食盐溶解了一些，苏打却没有溶解。
接下来，老师就叫几个人那药，看看要药能不能在热水和凉水里面溶解，有两个人接着是热水，另外几个人接的是凉水，经过一次又一次的观察，才知道药在热水里能溶解，在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人，他们有的拿着可乐，有的拿着雪碧，首先，老师家他们先晃一晃，然后再打开盖子，一打开盖子，里面有喷出了气体。
接着，老师教让我们拿出糖来，让我们有舌头来溶解糖，让他们用牙搅糖，再让他们缩着，结果用牙搅糖的那一组最快。
我喜欢这个有趣的.科学课，我希望每天都能上一节这样的课。
三年级科技作文300字 篇7
1月28日，天气晴朗。根据学校的寒假倡议第二条——《我与学习相伴》的内容，我在爸爸妈妈的带领下来到了绍兴科技馆，参观了“防震救灾”科普展。
一走进绍兴科技馆大门，就看见正前方一个地球仪正在不停地转动，旁边还有一个高大的机器人在欢迎我们的到来。
走进大厅，里面有一个走廊，两头写着安全出口和安全入口，里面有四个报警器，我们在走廊上走得慢，报警器就响个不停，才知道只要通过这个走廊快，报警器就不会响，这也提醒我们在灾难时要走得快。
给我印象最深的是那场3D电影，电影介绍说：地震、海啸、洪水都是自然灾难。我还看到墙上介绍的“地震灾区”，知道了地震有三种：构造地震，火山地震，陷落地震。
看了科普展，我更了解了地震对我们生活的危害，也懂得了不少地震时的逃身方法。感恩教育局与绍兴科技馆的.精心策划与组织，感恩学校的寒假倡议书。我想平时我们要都看一些科普书，多懂得一些科普知识。我也相信随着科学的发展，人们能探索出更好的防震“武器”。最后我倡议，让我们与大自然和谐相处，大自然也不会报复我们。
三年级科技作文300字 篇8
今天，我们全家一起去科技馆玩。一进门我就发现科技馆变样了，原来的A区市关于科普知识宣讲，名人介绍的，现在成了孩子们的游乐园。只见这个乐园里人头攒动，到处都是孩子们的声音。我和妹妹也被吸引了过去。我发现里面有不少好玩的项目，如：不倒翁、滑滑梯、攀岩、跑步机、合作运砖......其中，我做喜欢的是不倒翁和跑步机。
不倒翁十分有趣。坐在一个蛋壳型的不倒翁里，系上安全带，任凭别人怎么推，蛋壳都不会倒。我尝试坐进蛋壳，刚一系好安全带，外公过来调皮的用力一推，不倒翁猛地一倒，眼看我的.脸就要碰到地面了，蛋却轻松地弹了回来，真是有趣!
跑步机也很好玩，我在跑步机里跑的越快，跑步机转动的就越快。后来，我在跑步机里快速地跑，机器拼命地转动，我生怕被机器甩下来，所以我只要放慢速度并且仅仅抓住扶手。
今天，我和妹妹几乎把游乐区的新项目都玩了个遍，真是开心极了!这样一个纳凉躲热，免费又有趣的地方，真的值得小朋友来玩一玩。
三年级科技作文300字 篇9
今年春节，爸爸带我回老家过年，坐在高速火车上，感叹车速真快，爸爸对我说他生活在上世纪八十年代，那时候在外，只能写信回家报平安，一封信要10天才能到家，如果有急事，就发一封电报，电话太奢侈了。我却根本就不知道电报是怎么回事，后来才知道电报分明码和暗码，用无线电波传送，明码是民用，在电视里看到军队在发报是暗码，有密码本，而这些是我不曾感受到的。
我生活在新世纪，是一个科技高速发展的时代，想爷爷、外公外婆，我可以视频聊天，不用像爸爸那样一封信要用10天时间。回家现在可以网上订票，不用向以前天没亮就要去排队买票。看上了好看的`衣服，可以敲几下键盘，快递员就把衣服送上门。
而这些都离不开网络，它们让世界变得互联互通，不再遥远，而这些的背后是无数科技工作者辛勤的付出，是智慧的结晶，科技让我们的生活变得便捷、节能、环保。
我要努力地学习知识，让我们的生活变得更加美好，爸爸说：“只要你学到更多的知识，也许在不经意间就开启了一扇科技的大门。”我会牢记这句话，努力学习，勤于思考。
三年级科技作文300字 篇10
今天是星期天，天气很晴朗，万里无云，春风拂面，鸟语花香。
我和小明去公园游玩。我们来到一片宽阔的草坪上，碧绿的草儿随着春风像波浪一样起伏不平。我和小明被眼前美丽的风景迷住了。远处有几架风车，矗立在花园中，五颜六色的鲜花伴随着风车吱吱悠悠的.转动声，一阵阵花香扑鼻而来。
我们就在这片草坪上开始了手工制作。我们先折了一个大大的纸盒，用来装我们丢弃的垃圾;然后我们又折了一个高高的纸箱，用来装我们捕捉来的昆虫，我们可以做标本来研究。我们还折了一些其它物品，如：像书本、地毯……最让我感兴趣的是小明折的那只纸鹤，竟然会飞，还能把小明带到空中飞来飞去。小明可高兴啦!激动地向我挥手说：“我折的纸鹤真神奇呀!能看到公园远处的风景。”
我招着手说：“咱们去那边的花园玩吧?”我们俩一拍手哈哈大笑起来，刚才只是一个幻想啊!但愿长大真的能发明一只会飞的纸鹤。
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