关于三年级记事作文4篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级记事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级记事作文 篇1
这几天妈妈生病了，我叫妈妈躺着休息。
可是，今天我刚做完作业，抬头见妈妈正费力地洗着袜子，而且妈妈邹着眉，头上挂着晶莹的汗珠。我忍不住走上前去，心疼地说：“妈妈，这袜子让我洗吧！”我把妈妈从水漕边推开，先把袜子浸入清水中揉捏，待袜子完全湿润后，再把袜子套在手上，涂上一些肥皂，然后用手来回搓，这样反复几次，基本上可以将袜子上的`脏物除掉。最后再把袜子放入清水中漂洗干净，绞干。这样一双洁白、带着肥皂清香的袜子就呈现在我的眼前。我终于将袜子晾好，这时就觉得有点腰酸背疼。“可是我才洗了一双袜子，就感到那么累，那妈妈每天要洗一大堆的衣服，怎不见她说累呢？”我心想。妈妈呀！瞧您这双手，原本滑溜溜的多么细嫩，如今，怎会变得如此粗糙？
天我终于明白了，我以后一定多帮大人干点活！
三年级记事作文 篇2
在一次暑假的夏令营中我学会了洗衣服。今天，我决定来帮妈妈洗衣服。
我拿来一个脸盆，在里面放满水，再放些洗衣粉。我拿了自己的衣服，开始洗啦！我先把衣服放在水里浸泡了一下，再找污渍。我首先打量衣领子，瞧，有污渍！不知是哪弄到的，我真想搞个清楚 。我把衣领拿住，两只手使劲的搓，搓一搓，泡一泡，反复的这样搓洗，衣领也渐渐的干净起来了。第二个污点一般就是衣服的袖子了，我先在袖子擦上肥皂，再在水里浸一下，顿时，衣服和手上就有 了肥皂泡，闻一闻，好香。我把洗好的'衣服和妈妈洗好的衣服对比了一下。妈妈的干净、整洁，我洗好的虽然是香香的，可衣服整体看起来却是皱巴巴的。唉，看来以后得多请妈妈指教指教了。但我也 同时帮了妈妈减轻了负担，这真是一举两得呀！
暑假生活真是多姿多彩！
三年级记事作文 篇3
今天，姥爷在人工湖钓到一条小鲶鱼，我见他非常可爱，便在里养了起来。
鲶鱼是肉食性鱼类，所以，我将火腿肠放到里面，可它连理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身边移了一移，可它还是不吃，我很奇怪。
到了第二天，我去看的时候，鱼缸里的肉没了，我很惊讶，但鲶鱼的肚子却肥了好几圈，我明白了，鲶鱼是在夜间捕食猎物的'。
过了两天，我开始往鱼缸里放鱼苗了，让它自己捕鱼。鱼苗放好后，我慢慢的观察着，30分钟过去了，小鱼苗还在自由自在的游着，但鲶鱼却缩在一角一动不动，我很郁闷，它咋不去捕鱼呢？忽然，一条小鱼慢慢的靠近鲶鱼，突然，在一瞬间，鲶鱼飞快的向前一冲，一口咬住了小鱼苗。这下我才明白了。
在这次的观察中，我明白了鲶鱼是在夜间捕食猎物的，而且不是主动去追捕猎物，而是当猎物靠近它时，它才会迅速发起攻击。我可怜的小鱼苗就是这样命丧黄泉的……
三年级记事作文 篇4
金色的童年是一片夜空。记录童年金色的星星时常在我的回忆里一闪一闪的。我就和大家说说那最璀璨、耀眼的一颗吧。
记得那时我才三岁多，不懂事。那时，我很爱看《还珠格格》，所以每天我都准时坐在床上，聚精会神地盯着电视，不放过任何一个细节。也特别喜欢小燕子，所以总爱学习小燕子的动作、语言与神态。有一天，我看完了三集的'《还珠格格》后，突发奇想，要把一个手帕拿在手上，学小燕子说：“老佛爷吉祥”。说干就干。于是，我翻遍了衣柜、抽屉，就是找不到手帕，我心急如焚。然后，在路过阳台时，将目光定格在了一件漂亮的新衣服上，那时妈妈刚为邻居阿姨做好的新衣服。我心想：“那花纹真漂亮，要是拿它做手帕该多好呀！”这时，我灵机一动，搬来一张小板凳，拿起一把小剪刀，像模像样地坐在那儿，像个小裁缝似的，“咔嚓、咔嚓”几声，将衣领剪成一块稍微像正方形的布料，大功告成！我很高兴，有“手帕”了。然后，我拎着布的一角，学着小燕子，走到妈妈面前，双膝弯曲，把“手帕”往后一甩，正儿八经地说：“老佛爷吉祥”。我这一举动，先是让大家一愣，之后又逗得大家前仰后合，捧腹大笑。我心里满是得意。不错不错，逗得大家哈哈大笑，这是辛苦的成果！在我得意洋洋的时候，妈妈发现了我手上的“手帕”，那布感觉很眼熟，她似乎想起了什么，在大家的笑声中，连忙跑到阳台，看见那缺了一块的衣领，哭笑不得。没办法妈妈只能将衣领改小了，虽然还可以，但没先前的漂亮了。
同学们，你们是不是也觉得很可笑？呵呵，我现在想起来也觉得挺有趣的呢！我的童年趣事还有很多，下次再讲给你们听。
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