【推荐】三年级童话的作文合集10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级童话的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级童话的作文 篇1
夜深人静的晚上，突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了，悄悄的起身去看，原来是文具盒里的'铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架，正吵得不可开交。
它们在比功劳，比着比着，它们就吵起来了。你不服我，我不服你，你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说：“看我多厉害，能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说：“没有我为你效劳，你写出来的字有那么好看吗？”橡皮点点头，“就是，就是。没有我为你改正错误，你写错了字怎么办？你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑，“我写的字比铅笔更好看，而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴，“如果你没水了，能写出字吗？小主人一样要找我帮忙。”
小明在旁边听了半天，说：“你们功劳都很大，每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是，我是需要你们互相配合，这样才能把事情做好。”
铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头，笑了起来。它们异口同声地说：“小主人，我们再也不这样了。”
三年级童话的作文 篇2
一根绣花针在风雨的磨砺下越来越亮，越来越亮。
太阳出来了，绣花针在阳光的照耀下闪闪发光。它被一位带着老花镜的老巫婆发现了。老巫婆阴险地笑了笑，并且邪恶地说：“小小的绣花针，我要给你巨大的魔法，让你用充满魔力的针头，去伤害人类……”于是，绣花针立刻被赐予了无穷的魔力,变成了人人都怕的魔针。
魔针来到大街上，只见一位大嫂在买菜，大嫂和商人说说笑笑。一看见“笑”，魔针体内就会有一股控制不住的魔力指使它冲过去阻止这美丽的“笑容”……大街上顿时变得人仰马翻，所有人都在争吵……唯独那群天真的孩子，依旧在欢乐地跳跃玩耍。
魔针大怒，决定去阻止这“笑容”的蔓延。正当魔针准备过去时，它突然像被什么力量拉住了，不再动弹。此时，只见那些孩子中有一个小孩走了过来，拿起手中五颜六色的棒棒糖，亲切地对魔针说：“亲爱的`魔针，你好，这个棒棒糖给你吃。妈妈告诉我，这个棒棒糖里装满了五彩的梦，吃过心里都会变得甜甜的。”魔针本想置这个孩子于死地，可它并没有这么做，因为它接受了这个孩子送给它的“五彩梦”。它的话语依然是那么冷漠，可是它心里已经变得温暖，说出了这个世界上最温暖的话“谢谢……”小孩笑了笑。
魔针用魔法，不，是善良的魔法看到了自己的“五彩梦”，它与自己最好的朋友——线，纺出了五彩的布料……
魔针知道：其实自己心中还有一丝善良，是这一丝善良，它彻底地从邪恶中醒了过来
三年级童话的作文 篇3
很久以前，在森林里住着一家小猪，猪妈妈和猪爸爸都很勤劳，但是猪宝宝却好吃懒做，依赖父母生活。
有一天，猪妈妈生病了，因为家里没有吃的了，让小猪下山去找点吃的，小猪很不情愿的答应着，于是便提着篮子下山去了，它在下山的过程中不是躺着，就是边走边玩，眼看快要到中午了，他才加快了脚步，往山下走。
走到大树底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圆的西瓜。它连忙拿了一个放进篮子里，看着大西瓜，小猪想：我先吃一半，留一半带回家吧。当它打开西瓜，露出了红红的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不觉吃进去一半。可是他就觉得没有吃饱，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圆鼓鼓的，站都快站不起来了。
这时候，大灰狼来了，他发现了小猪，吃的肚皮圆鼓鼓的的小猪已经跑不动了，只能大喊：救命呀！
猪爸爸和猪妈妈看小猪那么晚没有回家，就出来找它，正好看到大灰狼想要吃掉小猪，猪妈妈奋不顾身的.扑了过去，和猪爸爸赶走了大灰狼，救下了小猪。
小猪非常的羞愧，自己有吃的没有想到爸爸妈妈，但爸爸妈妈却用生命来保护它。从此以后小猪成为了一只勤劳，孝顺的小猪。
三年级童话的作文 篇4
从前，森林里住着三只会说话的动物：狮子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大觉，一只狮子正好经过，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！狮子一边向熊逼近，一边说：“哎呀，我一出门就碰到了一只又大又肥的熊，运气真好！”
兔子正好要去找熊玩，可是被狮子发现了，狮子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在狮子垂头丧气的时刻，才想起了熊，它一回去，熊却不见了，这是为什么呢？、
原来，在狮子抓兔子的时候，熊就醒了，它看见狮子在抓兔子，怕狮子会抓它，所以逃走了。而狮子却傻呆呆的`站在原地上。
这个故事告诉我们一个道理：做事要一心一意，不能学狮子那样三心二意。
三年级童话的作文 篇5
在一片郁郁葱葱的森林中，住着一只叫欢欢的小鹿，它可是一只聪明的小鹿。有一天，森林中来了一只凶猛的大狮子，它是一只见谁就吃谁的的大狮子，它一进森林就把森林老虎给打跑了，后来当他一坐上森林的位子（这把交椅）就下了一道命令：“我每天都要吃一种动物”。
过了几个月（这样一来），动物们整天都在担心自己和亲友的安危，都在猜测着狮子今天会吃谁，明天谁又遇难了，但是它们连自己的小命都不保，总觉得（大家都是惶惶不可终日，惴惴不安地）过着惴惴不安的日子。（同其他动物一样，）欢欢家的很多亲人（也）都被吃掉了，它很伤心，想到平时亲人比谁都爱自己，它就每天吃不香睡不着，最后它终于想出了一条办法：它先让狮子喝一种鹿奶，只要喝了这个鹿奶，这个牙齿过了不久就会全部掉光。
想到了办法，说干就干。欢欢来到狮子面前“恭恭敬敬”地说：“大王，只要您喝了我的鹿奶，您就会变得更强壮，您还可以生下很多后代，这样您就可以统一天下了。”狮子听了，想到最近天天（吃）各种各样的动物，还没享受过喝奶的待遇，不知道有多开心，于是，就答应了。从此以后，它每天就喝一大罐（欢欢送）的鹿奶，还整天在夸欢欢好呢！（到这里要分为一段） 岁月如梭，时间一天一天地过去了，狮子（却）再也开心不起来，因为它常常觉得牙齿有剧烈的痛，终于有一天，狮子在刷牙时，突然发现自己嘴里有有种沙沙的感觉，又觉得有很多“石块”，狮子心想：“是不是那些小动物的骨头呢？它歪着头吐出来一看，呆住了：原来自己的牙齿都掉下来了。（看着掉落的牙齿，狮子绝望地）还嗷嗷大叫“天哪，我的牙齿呀！”
欢欢知道后，赶紧跑到森林里召集别的动物并告诉它们：“狮子大王的牙全掉了，走，我们去找它算帐。”动物们听了便一窝蜂似的`涌向“王宫”，狮子大王见到后假装很高兴就（，用手遮着嘴在一阵装模作样的）哈哈大笑（后），抚着嘴说：“你们都自主送上门给本大王吃哦！”别的动物一听，吓了一跳，（就在）这时，欢欢挺身而出指着狮子说：“这个恶霸，整天就想吃我们弱小的动物，你（现在没有牙齿了，看我们怎么收拾你！）也会有今天， ”说着，（便）拿出了早就准备好的木棍（朝狮子挥去），吓得狮子摔了个大跟头，（但）它还恶狠狠地说：“我要吃掉你们……”看着它讲话时满嘴没牙齿，（声音）还漏风的声音呢!哈哈，哈哈…… （最后，）这只没有了牙齿的大狮子瘪嘴的狮子啦，它只好夹着尾巴逃出了森林，它们看到（着狼狈逃窜而去）远去的狮子（，大家都）欢呼（了）起来。
大家都夸欢欢聪明，后来（从这天开始），动物们（又）都过上了幸福安乐的生活。
三年级童话的作文 篇6
有一天妈妈对小红马说“孩子，妈妈带你出去散步吧？看看外面的风景，心情很舒服。你整天呆在家里看电脑玩游戏，对眼睛不好。”小红马说“那好吧，我们出去散步。”
散步的时候，小红马忽然想跑步了，可是她跑了一会就累得气喘吁吁，说“我...我...我跑不动了..."妈妈说，”你如果每天坚持锻炼身体，体能就会很棒了！”
从此以后小红马每天坚持跑步。过了一段时间，小红马对妈妈说“我想参加今年的跑步比赛”，妈妈高兴地说“好的，我这就去给你报名。”
比赛的日子到了，最先开始的是短跑，小红马跑了第二名。接下来是长跑比赛，规则是：从第一座山跑到第二座山，很远的'路程，而且很艰难。小红马经过平时的锻炼，比以前跑得快多了，而且还不喘了呢。小红马撒开两腿，潇洒自在地往前奔跑，最后小红马得了冠军。小红马的妈妈听到这个喜讯，高兴地对小红马说“这就是坚持不懈的结果。祝福你，孩子！”
小红马的梦想实现了，小红马明白一个道理:只有坚持不懈才能取得成功。
三年级童话的作文 篇7
在一个美丽的森林里，生活着许多动物，而老虎就是这里的霸主。
在森林中，小动物们都惧老虎三分，连狮子都不敢侵占他的领地。因此，老虎整天横行霸道，谁都不放在眼里。这时，森林里来了一群新居民，它们是狼。
有一天，老虎来巡视森林里的动物们。动物们只得给老虎说好话，拍虎屁。当老虎来到狼的领地时，对头狼说：“叫你的主人给我捶捶腿，要敢不听，小心我把你们吃掉。”头狼听了很是气愤，于是，头狼就决定召集所有的狼，准备和老虎来一场大战，谁赢了，谁当霸主。头狼把想法告诉了狼群，也告诉了老虎，老虎很生气，接受了狼的挑战。
于是，单枪匹马的老虎和一群狼开始了大战。一开始，老虎一直取得优势，一虎可以战四条狼，但到了后来，老虎似乎也疲倦了，但狼却仍在一波波向上攻击，最后体力不支的.老虎，被狼打败了。正所谓，“好虎架不住狼多”，老虎心想：好虎不吃眼前亏，我快跑吧！
从此，老虎不敢侵占狼的领地了，而狼也就成了霸主。
三年级童话的作文 篇8
拇指、食指、中指、无名指和小指是五兄弟，但是他们不团结，经常为一点小事吵架。
有一天，他们的妈妈说：“孩子，一会儿我用一个盘子装一盘绿豆来，你们挨着顺序单独把盘子里的绿豆捡到另一个盘子里。”说着，它们的妈妈就端来一盘绿豆，叫拇指、食指、中指、无名指和小指自个儿把绿豆捡到另一个盘子里去。
开始捡了，拇指、食指、中指、无名指和小指个个胸有成竹，都觉得这么点小事，不费“吹灰之力”就能完成。
拇指开始捡了。可是，今天的绿豆仿佛抹了油，一颗又一颗的从他的'指尖滑落下去，怎么也捡不起来。
其它手指也像拇指那样，谁也没能把一颗绿豆捡起来。五兄弟大眼瞪小眼，没有一点办法。
这时，妈妈叫他们一起来捡绿豆。奇迹出现了，绿豆仿佛长了脚，一颗又一颗地被捡到了另一个盘子里。妈妈说：“孩子们，团结就是力量。你们不要看不起别人。世界上的很多事情都是要靠大家的团结合作才能完成的。”
五兄弟听了妈妈的话，不好意思地低下头，然后又慢慢抬起头来，相互看了看，似乎明白了什么。
三年级童话的作文 篇9
夏天到了，小乌龟贝弟和他的小海龟朋友们在一起玩。他们会玩好多有趣的游戏，比如：在麦田里躲猫猫，或者和蜗牛一起赛跑。
到了该睡觉的时候，小海龟就互相道别，回自己家去了.可小乌龟贝弟一点都不想睡觉，他紧紧的靠着爸爸，待在被白天晒得暖哄哄的草丛里，看着草尖上的星光。
“我要告诉你一件事，”小贝弟说，“你想不想知道，我长大以后会变成什么？”
爸爸有点惊奇地问：“会变成什么呢，你已经知道了？”
“是的'，”小贝地说，“我会变成一个救火队员，穿上大红色的制服，就像草莓那样红，再带上闪亮的头盔，就像星星那么亮，不管什么时候发生了火灾，我都会冲上去，扑灭它。”
“那可真不错啊！”爸爸说，“那我和你妈妈就不用担心家里着火了，到时候就有你来救我们啦。”
“不过，我还有第二个想法。比如，我可以变成一个海盗。”小贝弟兴奋地叫着。
“海盗？”爸爸担心地问，“你想做整个海上的霸王？”
“才不是，”小贝弟马上安慰爸爸，“我当然要做一个好海盗啦！我才不会去抢那些过路的船只。我要去发现宝藏，我要去所有的孤岛上探险！如果，我找到了财宝，就把他们分给老百姓。”
啊，那你可真是一个好心眼的海盗。”爸爸夸赞道。
带着美好的梦想，小贝弟甜甜的睡了。爸爸在贝弟的耳畔轻轻地说：“原来我们的小贝弟是个勇敢、有爱心的好孩子。
三年级童话的作文 篇10
乡村里住着一只小猪，它的头大大的，眼睛很明亮，嘴巴很小，全身都是粉红色的，很可爱，但它非常贪玩。
上学的前一天，是小猪的生日。建筑师小熊、小马、小狗合作给小猪建造了一个游乐场，游乐场里有旋转木马、小飞机、碰碰车，还有一栋漂亮的小房子，小房子里有蹦蹦床、海洋球、滑滑梯等好多好玩的。小猪高兴极了，乐的合不拢嘴，他对建筑师们说：“太感谢你们啦！”
上学的第一天到了。上课前，小猪在家里匆匆吃完早饭，急急忙忙刷了牙，洗了脸，就一溜烟跑到游乐场玩了。过了一会儿，小兔来找他一起上学，小兔喊道：“小猪，你在哪里？”小猪说“我在游乐场玩呢，你也一起来吧！”小兔赶紧说：“快出来，要迟到了！”小猪回答说：“别急，时间多的是，让我再玩会儿嘛！”过了几分钟，小兔着急了，就进去把小猪拉了出来。小猪还嘟嘟囔囔的.说：”我要继续玩，不要上学！”可是小兔硬是把他拉到了学校。课堂上，小猪还一直想着游乐场的事，发言也一点都不积极，结果一点知识都没学到，放学时，鹿老师布置了很多作业，小猪一回家就抱怨：“哎哟，怎么作业这么多啊！”于是，他匆匆忙忙完成作业又跑到游乐场玩了。
第二天，鹿老师检查作业时，批评了小猪。小猪很不耐烦的听着，把老师的话当成了耳边风。
过了几天，到了考试的时间，小猪对着卷子直发呆，好多题目都不会啊，他就交了张白卷。考卷改好发下来的时候，小猪惊讶的张大了嘴巴，因为考卷上有一个大大的“鸭蛋”，零分！小猪忽然恍然大悟，自己上课没听，作业没有好好写，这么贪玩，难怪一点知识都没学到！鹿老师问：“小猪，你为什么考这么差？”小猪羞愧地低下脑袋，说：“是因为我太贪玩了！”鹿老师说：“业精于勤，荒于嬉，小猪你还记得去玩具国的匹诺曹吗？”小猪听了老师的话，不住的点头说：“知道了，老师，我以后一定会认真写作业，不再贪玩。”回家后，他像变了一个人一样，认认真真写作业。
后来小猪上课也很认真，举手发言也积极了，老师发现小猪真的变了，每一件事都很认真的去做。
过了几天，又举行考试了。小猪这次居然考了一百分，还得到老师表扬了呢！
小朋友，你可要记得小猪的教训，不能贪玩哦，要把学习排在第一位哦！林最勤劳的兔子。
【三年级童话的作文】相关文章：
三年级童话的作文07-01
童话三年级作文04-28
三年级童话作文04-29
三年级童话作文04-26
三年级童话作文11-03
三年级童话作文04-25
三年级：童话作文12-16
三年级童话作文08-11
(精选)三年级童话作文09-01