【精选】三年级足球的作文合集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级足球的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级足球的作文 篇1
今天我像往常一样去中央公园踢足球，不过今天是我踢的最不好的一次，因为，我们太骄傲了，居然把守门员调到了中场，最后，我们1：2输给了对方，下面我给大家讲讲这次球赛。
我们迅速分完组，我们一组有：我、邹荣折、曹李。对方是王禺针、夏雨凡、刘适源。然后比赛开始，我把球传给了邹荣折，邹荣折迅速过人，可被他们的.后卫抢到了，他大脚传给了夏雨凡，曹李发现情况不妙立刻回防，用脚守住了球，好险啊！差一点就进球了。我们也立刻回来防守，想：看来我们要一个守门员才行，可谁都不想当守门员，因为当守门员不能踢球，所以我们也没想太多继续开始踢足球，就这样我们踢完了上半场，开始中场休息。
在中场休息时，我们一边喝水，一边商量策略，最后，我们决定让曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一抢到球就传给我，我再过两个人传给邹荣折，他再射门。一商量完下半场就开始了。
王禺针把球传给了刘适源，我们上去抢球，可被他躲过了，现在只能看曹李了，他踢走了这球，可被夏雨凡接到了，他大力射门，球进了！我们非常伤心，我们一定要射进一球，可我们也没多少体力了，一发球就被抢走，眼睁睁地看见又进一球，我们失去了信心，不过我在邹荣折的一次大脚中找回了信心，因为这球踢到了对方后场，又被我接到了，我再一踢，球进了。不过时间不等人，转眼间90分钟到了，我们1：2输了，不过，我还是开开心心地回家了。
在这场比赛中我懂得了虚心使人进步，骄傲使人落后。
三年级足球的作文 篇2
下午放学后，同学们一窝蜂似的跑到旁边的草坪上，准备踢一场足球赛。因为没有球门，他们只好用书包充当球门。同学们迅速分成两队，一方红队，一方蓝队。
比赛由红队拉开了序幕，红队前锋先往后传，等前锋和边锋边场后，后卫起脚传给侧翼队员。突然，边锋队员起脚传中，前锋一个“鱼跃冲顶”，企图把球顶进球门，敌方守门员见大势不妙主动出击，一举把球紧紧地抱在胸前。蓝队队员技术老练，不管是长传、头球还是远射，都非常精准具有很强的杀伤力。只见蓝队前锋左脚虚摆，右脚一挂，把球一推，球从红队队员的身旁绕过，连过两人后，突然射门，门将先是一怔，后做出了扑救，他纵身跃起，向右上方扑去，球从守门员的手间穿过，球钻进了球门。1：0蓝队领先。红队又开球，如猛虎下山般猛烈攻击蓝队大门。蓝队门前风声鹤唳，危机四伏。但蓝队很快镇定下来，采用严密防守战术，比赛出现了僵持的场面。随着一声哨响上半场结束了。
下半场一开始蓝队便以压倒性的优势抑制红队，又是那个9号前锋，几乎是一样的'动作，晃过两人后，球又进了。红队队员没有泄气，奋起反击越战越勇，挫败蓝队的锐气，蓝队因体力不支连连败退。红队队长拿球后直捣对方大门，两名后卫前来防守，队长身后闪出一个红影子，便传球，第二前锋向中传球，红队队长一个“鱼跃冲顶”把球顶进了大门，红队扳回一球。比赛进入到白热化阶段，观众的眼睛随着足球一起走动着。比赛又陷入了僵局，时间一分一秒地过去，到最后10秒时，蓝队在欢呼，观众要起身祝贺蓝队时，红队守门员一气之下用尽平生力气开了个门球，奇迹出现了，黑白相间的足球划出一道美丽的弧线，飞进了蓝队的球门，蓝队队员个个呆若木鸡，眼睛直直的看着球飞进球门。这时红队队员却欢呼雀跃。这场比赛就以2：2告终。
三年级足球的作文 篇3
昨天晚上，我们班的班级群里说明天下午要和三(3)班踢一场足球比赛，我又兴奋又紧张，万一输了可怎么办呀?第二天下午，我们来到操场上，精彩的比赛马上就要开始了。杨诚俊妈妈选了八个队员上场。裁判一声哨响，比赛开始了!两边的队员都冲出去抢球，互不相让。我和其他几个没上场的替补小队员在旁边帮他们打气，一边感受着那足球场上风驰电掣的速度。我们班的小队员们踢得非常努力，但对方太强大了，就连我们班的足球大将沈迎奥都抵挡不住对方的进攻，过了很久我们没能踢进一球，而人家三(3)班在上半场就已经连续进两个球了。随着裁判喊道：“上半场结束，休息十分钟!”队员们走下场，大家叽叽喳喳的讨论着战术，希望在下半场能有机会。过了十分钟，激烈的下半场比赛开始了。三(3)班的.队员们个个都精神抖擞，拼劲十足，我们班的球员们也非常拼，但显然有些体力不支了，不一会功夫，我们的球门又被攻破了。
这次比赛我们班输了，但队员们已经尽力了，也没有泄气。希望以后通过我们多加训练，一定能有更大的进步。
三年级足球的作文 篇4
放学啦！放学啦！孩子们背起书包，来到一块踢足球的好地方—空地。孩子们分成红蓝两队，并用书包堆了一个“球门”。大家摩拳擦掌，跃跃欲试…
比赛马上就要开始了。几个孩子背着书包，蹦蹦跳跳地走过来，显然被他们吸引住了，就坐在旁边的长椅上等候比赛开始。终于，小裁判员向前一步，把足球放在中线，一声令下，比赛开始了！身着黑色衣服的守门员弓起背，手搭在膝盖上，而负责抢球的队员们像猛虎一样向球冲去。红方队员左传右传，球球直追蓝方球门。而蓝方队员也不是吃素的，一个蓝方队员迅雷不及掩耳把球抢了过来，来一个“胯下过球”，扬腿一踢，球直奔红方的球门射去…红方守门员也是聚精会神地盯着场上一举一动，面对来势汹汹的'射门，也是奋力一扑，才把球挡出去！真的是太精彩了。
比赛中红方有一队员受伤了，被换下的他站在守门员身后休息，只见他双手插腰，眼睛炯炯有神地盯着球场上的比赛，好像在说：“我还能踢呢，让我上！”随着比赛在继续，来观看比赛的人多了起来，有的站在椅子上看，有的蹲在最前面看，大家都是全神贯注，生怕看漏了比赛的一点细节。
看这场所球赛看得最入神的是一个大个子叔叔，站在场边，手里牵着一头可爱的小狗狗，面容总带着微微笑。孩子们的精彩比赛，可能勾起了那位叔叔对童年足球时的美好回忆吧…
三年级足球的作文 篇5
今天是我们班一年一度的秋游，秋游是去潍坊的石门坊，大家都可开心啦！都期盼着能看到一个特别美丽的景色。这不，我们的旅途开始了。
大家在车上说说笑笑，有的聊天，有的玩儿手机，有的吃零食，可是唯一不好的'就是我们的邢老师不在车上，邢老师在1号车，而我们呢？我们在2号车。下了车我们两车的人又见面了，大家进入景区开始游览。
“景色真美啊！”我们不由地赞叹道。我一路跟着邢老师，邢老师领我们走的路都是那种土路，都是石头，虽然很难走，但是我觉得还是挺好玩的。都这种路，邢老师和妈妈可以给我和张芮宁抓拍好多的照片，正在爬山的、站着的、坐下的、在红叶底下的，到处都有。在上山的时候，我们看见好多枫树，有些叶子是红的，有些叶子的绿的。老师找了一株枫树，我们坐在下面照相，感到无比愉快。
爬到了山顶，看着对面的山，一层雾飘在在山间，好像轻纱呀！老师和我们合了影，还拍了一张我和张芮宁的金鸡独立。风吹着我们，非常凉爽。走着走着我们不知不觉下到了景区修建的栈道上。人好多呀！我们根本走不动，于是，我们做了个决定，在上山从山上绕道没有很多人的道上走。
不久我们下山了，到了饭店里吃饭，吃完饭我们来一起玩，这是我最快乐的时光了，但时光很短暂，大人们吃完饭，我们出了景区，上了车，回家的路上邢老师在我们的车上，我们说说笑笑回家了。
今天真开心！
三年级足球的作文 篇6
“加油，加油！”热烈的呐喊声从四周传播，这声音从哪儿来呢？原来是我们学校正在进行足球比赛，大家正在为各自的班级加油呢！
一阵欢呼声过后，我看到一名身穿9号球服的队员抢到了足球。他抢到球之后，并没有急着把球踢出去，而是调整了他的.位置，他的动作非常娴熟。他既要调整球的位置，还要防止别人把球抢走，所以说这不得不要非常高超的技术。但是他做到了，只见他把脚往后使劲一抬，脚内侧对准球的中下部分，使劲一踢。“哦耶！”一听这个欢呼声，就知道那个男生一定把球踢进了球门。男生把球踢到球门之后，只见他们班的拉拉队一直在欢呼。男生也听到了声音转过头，对于他们班级所在的位置绽开了笑容。大约又过了十分钟，足球比赛结束了。结果当然是穿9号球服队员的那一队胜利了！
比赛胜利后，把球踢进球门的那个男生，脸上有着毫不掩饰的喜悦，他十分开心。裁判宣布比赛结果后，他们班的同学都过来围着他，纷纷夸赞他。我看到那个男生脸上爬上了一层淡淡的粉色，不一会儿他的脸红得像一个熟透了的苹果。
那场足球比赛真可谓是精彩绝妙呀。不仅让我们见识到了，一个个球员们高超的踢球技术，而且，还在比赛中见识到了每一个班级团结。
三年级足球的作文 篇7
星期天，在学校操场上，我们班与五（2）班之间展开了一场紧张的足球赛。我早早地随着观看的人群来到观众席上耐心等待着一场好戏上演。
比赛开始了，由五（1）班运球。只见对方主攻队员动作敏捷，轻快地避开我方队员的.重重阻拦，不一会儿，便到达球门前。顿时，操场蒙上了一层阴影，笼罩在低气压中。观众们睁大眼睛，为我方守门员捏了把汗。这时，对方主攻队员向右虚晃一枪，使出假动作引我方守门员上当，随即飞起一脚，向左猛射。球飞快地冲过去，我们的心顿时悬到嗓子眼，为守门员感到惋惜。就在破门的那一刹那，我方守门员像压紧的弹簧突然松开，一个虎跃，将球抱住，又立刻投给我方主攻队员，我方主攻队员接球后，一个箭步冲向对方球门，以单枪匹马之势过五关斩六将，冲破对方的重重防守，纵身一跳，头攻破门，“好球！”全场一片欢呼，其响声在操场上回荡着。
“春风得意马蹄疾”，我方乘胜追击，一个猛踢，进球了！我方以2比0结束上半场。
下半场开幕了，对方大兵压境，想方设法来攻门，但面对我方队员的高超技艺，对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此，终场前，我方队员再一次全线出击，像一只离弦的箭直闯对方禁区，猛地一踢，又进了一球。最终，我方以3比0大获全胜。
啊！这场足球赛多么有意思，在比赛中，我方历尽千拦万阻，终于取得3比0这个辉煌的成绩！
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