关于三年级树叶作文合集五篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三年级树叶作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级树叶作文 篇1
大家好,我是小枫叶,我长得像三角形,身子不大也不小。
春天,我是嫩绿色的;到了夏天,便变成了深绿色;秋天就变成了火红色;等到了冬天的时候,就变成了枯黄色。今天,我想跟大家来说说我一生中最惊险的故事。
那一天,我正在大树妈妈的身上做着我的美梦。忽然,一阵剧痛把我从梦中惊醒。我打着哈欠,揉揉眼睛,不耐烦地说:“谁呀?谁敢打扰我的.美梦?”可是,没人回答。我只得睁开眼睛,低头去看。这一看,差点把我吓晕过去。妈呀!这是我们叶族最大的敌人——毛毛虫恶怪。它胖乎乎的身子上长满了绿色的毛,两只眼睛紧紧地盯着我,嘴巴还在不停地啃着我的身子。它是无恶不作的大坏蛋,我们叶族百姓的克星呀!我浑身发抖,满脸苍白。我以为我的生命就要到此结束了。就在这千钧一发的时刻,救星来了!一只雄赳赳、气昂昂的啄木鸟快速地飞到我的身旁,他的尖嘴巴迅速向毛毛虫啄去,毛毛虫吓得屁滚尿流,最后成了啄木鸟的早餐,树枝上只留下一些绿色的液体。
我十分感激啄木鸟,说:“谢谢你救了我。”
“不用客气,路见不平,拔嘴相助。”啄木鸟拍拍翅膀,威风凛凛地说,"记住!我就是你们的保护神!"
后来,我们在啄木鸟的保护下快乐地生长。
三年级树叶作文 篇2
在这的家园里,有许多许多的人类和。但你知道吗?如果没有了植物,那么,就会变得单调无趣了。众多的植物里,绿色的叶子装点着可爱的地球。
各种形态各异,色彩斑斓。有的像轻纱一样柔软,有的像翠竹一样挺拔。就算是大画家也画不出这么美丽的树叶。芭蕉叶是最大的树叶,它大约有2米长;万年青的叶子又小又绿;那小得像针似的,就是松柏的叶子了。
星期六的'下午,我在我家楼下的花园里采摘了许多“没有名字”的树叶。我把它们拿回家,然后放在清水里冲洗了一遍,再把它们用干毛巾擦干。我找出一张白纸,把一串一串的小树叶都给摘下来。我想:拼成什么呢?对了,许多朵小花应该很漂亮吧?于是,我动起手来。先将小树叶摆成一朵朵小花形,再粘上双面胶,一朵朵的小花就完成了。我又拿来4根树枝当花柄,接着我用树叶剪成一个“秋”贴在最中间。太阳、还有其它的花边,都是用树叶剪成了。小小的、令我神往的树叶,给我带来了无穷的。
树叶是非常普通的,虽然没人观赏它,没人赞美它。但是,它那富有活力蓬勃向上积极的精神,使我想起了:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
三年级树叶作文 篇3
秋姑娘的脚步悄悄地走近了,树妈妈也早早地换上了金衣裳,我和妈妈一起去黄山湖欣赏这美景,你看,秋风一吹,树叶就纷纷落下,有的象舞蹈演员在轻盈地旋转,有的象黄莺展翅飞翔,这些树叶就象秋姑娘送给我的礼物,我喜滋滋地捡着一地的树叶,整整一大袋,满载而归了。
这么多叶子怎么办呢?有了,就来做树叶贴画吧!我把捡来的树叶一片一片放在桌上,找出剪刀、双面胶,万事俱备,只欠东风,于是我请来妈妈,让妈妈做我的小帮手。
我看着桌上花花绿绿的树叶苦思冥想,做什么好呢?做鱼?估计有一小半人的纸上小鱼在游来游去,不够新颖。做蝴蝶?不行不行,肯定也有好多人的纸上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮,想起《伊索寓言》中那头自作聪明只想偷懒,最后得到报应的.笨驴子,于是我对妈妈说:“我们就做《运盐的驴子》吧!”
说干就干,我用一片淡绿色的树叶做驴子的头,捏两片深绿色的叶子,再抹上一点胶水小心翼翼地贴在了驴的脑袋上,脖子我又选了一片火红色的叶子修剪而成。啊!这剪刀真象个魔法师,它把尖尖的树叶剪成圆圆的形状,把圆圆的树叶变成了方方的外形。我又拿起三片形态各异的叶子修修剪剪做了驴子的身体,脚用什么做呢?我用X光一般的眼睛扫描了一遍,发现柳树叶子正合适,就用它吧!最后用红色的树叶做了驴子的尾巴,哈!一只可爱的小毛驴做好了!它的主人会是什么样呢?我托着小脑袋想了半天,一个圆圆的脑袋,肥肥的身子马上就浮现在眼前,他经常在外面,不是风吹就是日晒,肯定还需要一顶草帽,想到这我立即行动起来,不一会,我的树叶贴画就大功告成了。
三年级树叶作文 篇4
今天老师让我们摘了一些树叶来观察。首先她要我们看看树叶上有什么?我们个个睁大了眼睛,认真地看了起来。不一会儿,就有人举手,老师毫不犹豫的就点她回答问题。几个回合下来,我们从视觉知道了树叶上有:茎,叶脉,叶柄……
老师又要我们摸,大伙都拿起树叶摸了起来,我感觉树叶很滑,很柔软,很舒服。
这回,我情不自禁地闻了闻树叶,有一股淡淡的清香。
老师还让我们去尝一尝树叶的味道,我轻轻咬了一下树叶,一种苦涩的味道涌上来,我连忙吐出叶子碎片,但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。
最后,老师让我们插上想象的翅膀大胆想象,老师把一片片叶子横着贴在黑板上说:“同学们,你们仔细观察观察,看看它们像什么了?”同学们纷纷举手发言回答:像鱼,像羽毛,像小鸟,像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放,又要我们观察它们像什么?同学们又说,像船帆,像兔子的`耳朵,像英文字母V……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察,同学们有的说像个美丽的皇冠,有的说像是孔雀开屏,有的说像是把扇子,还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的,又加贴了一片树叶,呵!好漂亮呀!同学们争着抢着要回答,老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说:“老师,它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。
通过一节课的学习,我终于明白:普通的叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。
三年级树叶作文 篇5
秋姑娘迈着他那轻盈的脚步悄悄的来到我们的身边。淘气的秋姑娘拿起画笔,染黄了柳梢,染红了枫叶。
我喜欢秋天的枫叶。近看,已片片枫叶就先一只只小手掌。细看,它的边缘还有一些小锯齿身上布满了红红的`“血管”,细细的叶脉连着小手掌。远看满树的枫叶,像熊熊大火在燃烧着,又像朝霞染红了半个天空,那么美丽,那么壮观!
不止枫叶美,银杏叶一点也不逊色。一片片银杏叶看起来像一个个小蒲扇。有金黄色的,有黄中带绿的,也有黄中带橘的。他的叶片上布满了无数条叶脉,他们整齐的排列着。但他们的高低各有不同,所以银杏叶的边就像海浪一样,一浪接一浪地高低起伏,看起来美极了!摸起来凹凸不平,不是很光滑。远远望去,银杏叶在风中招手,给我们送来丝丝凉意。
秋姑娘还让秋风吹落了很多树叶,让我们能够看到树叶落下的美景,欣赏到秋的美。秋天很美,秋天的树叶更美,所以我喜欢秋天!
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