有关三年级拔河作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级拔河作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级拔河作文 篇1
那天，同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天，同学们使出吃奶地劲;那天，同学们的嗓子都喊哑了;那天，此起彼伏、震耳欲聋;那天，惊心动魄，震耳欲聋;那天，我永远忘不了。
今天，我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的`助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，同学们都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了。第一局我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌。
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊：“六4加—油，六4加油。”此起彼伏，震耳欲聋。拔河的同学更加用力了，但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大，虽然我们没赢但我们努力了
三年级拔河作文 篇2
《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样，但是今天，老师却让我们装模作样了一番，这到底是为什么呢？快让我们进入今天的课堂吧！
今天我们不知进行了多少次的比赛，三场比赛的结果截然不同，这场比赛没有绳子，没有声音，只有动作，没有紧张的气氛，只有大家欢乐的笑声，笑声溢满了整个教室，教室成了大家欢乐的海洋。
让我们先看看前面的.比赛吧！ 第一场比赛时，两个男孩子自告奋勇的上场了，过了一会儿就开始了，比赛时双方都不敢掉以轻心，东张西望，两人一下子往这边一下子往那边，我们一下子以为高个子输了，可过了一会儿高个子却赢了，另一个小男孩以失败告终。
第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊！比赛也激励的进行着，接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧，我们女生也上去了和男生比。我们知难而上，知道女生的力不够会让男生拉过去的，可我们用声的力量，也就是大家齐心协力喊加油，最后终归是赢了男孩。
拔河比赛真有趣，还让我知道了一个理那就是人多力量大！
三年级拔河作文 篇3
一天，爸爸在杀鱼，我也上前凑。只见爸爸麻利地打好鱼鳞，把鱼肠取出，顺势把鱼肠扔向乌龟，两只乌龟不知是看见，还是闻到美味的'佳肴，都急切地扑向美味，大口大口地吞着。我生怕它们噎着，于是自言自语地说：“吃慢点，吃慢点。”不一会儿长长的鱼肠被它们两端狼吞虎咽下，只剩下一点点儿。于是它们像拔河一样你拉我扯。
自然我当起裁判来。几回摆动后，我正要判谁胜时，“绳”断了，两只乌龟像倒滑桨一样的退了，幸好乌龟的底盘低，急杀住了车，只退了几个回合。逗得我捧腹大笑。
三年级拔河作文 篇4
今天，我们班进行了一场别开生面的桌上拔河比赛。这下子教室里便热闹起来，同学们议论纷纷，有的说在桌上怎么拔河，有的说在桌上拔河摔下来怎么办，还有的说在桌上拔河的规则是怎样的呢？
然后，老师宣布了比赛的规则，原来是两个小朋友站在桌子的两边，每人用中指和食指夹住20厘米长直尺两端的2厘米处，把直尺的中心对准桌子的中心线，等老师数到3，便开始拔，谁先把直尺全部拔过中心线，谁就胜利。同学们听了恍然大悟，老师说还要选出小记者及时采访了解选手的心理想法，经过再三挑选，老师派我来当小记者。
这时，各个小组的比赛开始了，经过紧张激烈的选拔，最后参加半决赛的.是杨凡和瑜泽州、何宇洋和曹博文。他们都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备大显身手。
半决赛开始了，第一场是杨凡和瑜泽州。这时，作为小记者的我马上去采访瑜泽州：“你有信心赢杨凡吗？”瑜泽州非常自信地回答：“有。”我又问：“你怕不怕杨凡赢过你呢？”“我还怕他赢不过我呢？”瑜泽州干脆地答道。比赛开始了，杨凡使劲一拔，就赢了,瑜泽州只好垂头丧气地回到了座位上。
最后，参加决赛的是曹博文和杨凡。最激动人心的一幕开始了，只听见观众呐喊助威的声音，有的甚至走到讲台上给他们加油。场上的选手也很尽力，都用尽了吃奶的力气。我暗想：曹博文没有杨凡高初中，力气肯定没有杨凡大,果然，直尺向杨凡那边移动。突然，我看见杨凡的手有点抖，只见曹博文乘机发力，直尺慢慢的向他那边移去，终于，曹博文反败为胜。
我挤过人群去采访曹博文：“是什么让你最终获得了胜利？”他气喘吁吁地说：“比赛时，我一直坚信，只要坚持,我就一定能获得胜利。”最后，老师宣布了最优秀运动员，那就是曹博文。教室里响起了经久不息的掌声。
这场桌上拔河比赛真热闹，令人难忘。
三年级拔河作文 篇5
场面一下子紧张了起来。
在一旁助威的同学异口同声地喊道：“一二三，加油！一二三，加油！”而拔河的同学们使出了吃奶的劲儿，像一头牛似的拼命往后拉。他们肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫，脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙齿，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。
由于大家齐心协力，绳子中间的'红带子慢慢向我们这边移动了。我们助威的同学见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙，也不甘示弱，在他们助威的下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去， “一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我们有节奏地为拔河队员喊着。
这一喊还真管用！我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。
三年级拔河作文 篇6
星期五的一个下午，我走在上学的路上，以为自己会被选上拔河比赛的队员，不料在评选的时候没被选中。我想：我怎么那么倒霉？
刚到操场，像沙尘暴一样的风向我吹来，我赶紧闭上眼睛，害怕沙子刮进眼里。那里有的`人打闹，有的在聊天，有的等待拔河比赛开始……
不知是谁喊了一声，操场上立刻安静了下来，但是我知道比赛快要开始了。轮到我们班上场的时候，我们的对手是五班，被选上的队员上去了。看着他们紧张的表情，我心想：我们会不会输呀？果然不出乎我的意料，五班的老师做出了一个我难以看清的动作，不到两分钟的时间，我们队败下阵来了。第二局我们接着输……
我们今天虽然输了，但我们下次一定会赢！
三年级拔河作文 篇7
今天，檀老师在学校里带我们玩了一个游戏，名字叫无绳拔河。这次玩的可不是一般的游戏，而是一场比赛。目的是为了让我们出色的完成这篇作文。
下面我给大家介绍一下比赛规则：先选出四名同学，两男两女，站在前面。再分成两个组，每组两人，然后每组的第二个同学抓住每组第一个同学的衣服，每组的`第一位同学手拉着手，当老师说：“一、二、三，开始！”的时候，使劲往后拉。被拉过中界线的那一组同学，就输了。一共三局，在最后一局赢了的同学，就获得了最终的胜利！
说完了规则，我们再去看看比赛。在老师说完“一、二、三，开始！”的时候，比赛正式开始了！双方同学都很紧张，我心里想：如果我们输了怎么办？双方僵持了一会儿，他们组的一个男生，使劲一拉，把我们拉出了中界线，我们不服，心想：有什么了不起的，下一局我们一定赢你们！第二回合开始了，我紧张到了最高点，心想：我们不能再输了，加油！
只见他们组的一个女生，使劲一拉，把我们又拉出了中界线。我情绪非常的低落，心想：我怎么连一个女生都拉不过呢？下一回合我一定要好好收拾他们一下！第三回合开始了，一件大好事撞上了我，老师把他们组的那个女生调到了我们组，把我们组的女生调到了他们组，我的心情突然兴奋起来，我和那个女生使劲一拉，他们组的那个男生差点栽了一个跟头。
我们胜利了，心情格外高兴！我觉得从来没有像今天这样高兴、兴奋过。通过这个活动，我明白了输、赢并不重要，最重要的是，友谊第一，比赛第二。写好作文比游戏的输赢更重要。因为，学好了写作文，会受益终身！
三年级拔河作文 篇8
一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。
我们一到操场，就见操场上早已百一根又粗又长的麻绳，中间系一根红稠带，地上划三道白线。
同学们开心的说，笑，议论，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。
拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的'结束了第二场比赛。
拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。
三年级拔河作文 篇9
“加油，加油，一二三！”操场上传来一阵阵呐喊声。咦，这是怎么回事？哦，原来我们班和三（6）班正准备比赛拔河了！
在同学们的急切盼望下，比赛开始了！各班的运动员们精神抖擞的迈着整齐步伐上阵了！我们班摆好姿势，两眼狠狠地盯着对方，双手像铁链一样紧紧地抓麻绳，只听见裁判哨声一响，我们便使出吃奶的劲，使劲往自己这边拽，就像一头头牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同学肌肉紧绷，不一会功夫就淌出了汗水，有的同学额头青筋暴起，可依然咬牙切齿的努力。在我们不懈努力下，象征胜利的红领巾缓缓挪了过来，我们班的`啦啦队见了，高兴的无以言表，只大声喊着“加油！加油！”在这阵阵声浪中，我们充满了力量，第一局赢了！看着对方个个垂头丧气心里真是说不出的高兴！
第二次，我们褪去外套，轻装上阵，一鼓作气，大获全胜，可庆祝时刻，老师却不在欢呼，而是在安慰对方同学！
我见了，一股暖流涌上心头，通过这次比赛我真切的体会到友谊第一，比赛第二的含义了！
三年级拔河作文 篇10
这学期的拔河比赛十分精彩，让人难以忘怀。
在热烈的加油声中，场上的两个班级正在紧张地准备比赛。刘老师的哨声一响，两个班级的同学个个都像小猛虎一样使足了劲，只见他们双手紧拽着麻绳，好像没有东西可以把它们分开。
他们两个班级大约僵持了五、六秒时间，三（6）班渐渐地被拉了过去，啦啦队的同学们看到了，高呼声一阵高过一阵。“三（6）班加油！三（6）班加油！加油！加油！”他们使劲地在跺脚，真恨不得自己上前去帮他们一把儿。
在带头鼓劲的同学有节奏地高喊着：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同学也都跟着喊了起来。顿时，班里的同学们又有了一股劲，他们咬着牙用足了劲把绳子猛地拉了过来，红色标志一下过了河界。随着刘老师的哨声一响，班里的.同学高兴地拥抱起来，“哦！我们赢了！啊！”“耶！我们赢了！”
令人难以忘怀的拔河比赛结束了，每个人都获得了一定的成绩。
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