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三年级植物的作文

时间:2023-05-18 17:32:22 三年级 我要投稿

【推荐】三年级植物的作文合集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级植物的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级植物的作文合集九篇

三年级植物的作文 篇1

  我从小就对植物很感兴趣,各种各样的植物,令我十分向往。

  有一天,我在丛林里玩耍,忽然,我被一条藤蔓绊住了。刚松开它们,我看到了一个奇怪的现象:一株长着锯齿状叶子的植物正在把一只蠕虫吞下去!我走近一看,不禁吓了一跳:它的内侧还有许多虫子!它们都死了,正在被消化液消化。植物为什么会吃虫呢?我百思不得其解。

  我看着它,心想:它吃虫,会不会吃植物呢?我把一片树叶放到它的“嘴”里,可惜,它却没有一点吞下去的意思。

  过了一会儿,我发现虫子都变成了营养液,被它消化掉了!

  我回到家,查了相关资料,知到了她是一种名叫“食虫草”的植物,它吃虫子是为了提供营养。消化液又甜又粘,虫类一尝就会被粘住,慢慢地被消化。

  植物很奇妙,仔细观察,就会发现更多神奇的.现象。所以,我决定当一名植物研究家,继续观察它们。

三年级植物的作文 篇2

  有人喜欢功效较多的石榴,有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢优雅的文竹,也有人喜欢华贵的牡丹。而我,更喜欢全身是宝的荷花。

  每天放学,我都会经过一塘荷花池。远远望去,荷花就像莲花灯从圆盘中冒出来一样。走近一看,荷花的茎上还有一大排毛毛刺呢。

  荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的。荷花的茎又长又细,绿油油的。上面还有一大排毛刺,摸上去感觉毛毛的,痒痒的。荷花的叶子也是又大又圆,就像一个个碧绿的大圆盘。荷花的花瓣是毛笔尖形的荷花,有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的小莲蓬,小莲蓬摸上去硬硬的;有的还是花骨朵,看起来饱满的'马上要破裂似的。

  荷花的味道很香,一阵风吹过,荷花的味道就像仙女一样翩翩起舞,散发到了每一个角落。荷花的果实是可以吃的,莲子也可以用药,叶子还可以泡茶,荷花真是全身都是宝。

  荷花就是这样,默默无闻的奉献着自己,把自己的一生都奉献给了我们,所以我喜欢那美丽无暇,有美好品质的荷花。

三年级植物的作文 篇3

  有人喜欢挺拔的大树,有人喜欢娇艳的玫瑰,也有人喜欢嫩绿的小草,而我却独爱平凡的绿萝。

  我们家有好多盆绿萝,既茂盛又翠绿。绿萝的叶子有大有小,像一滴滴绿色的小水滴,还像一颗颗绿色的'小爱心,更像一个个小朋友们合拢的手掌。绿萝的叶子郁郁葱葱,一年四季都是那么生机勃勃;绿萝的茎粗而长,像一根根藤条,是用来输送养分和水分的。

  绿萝不仅能美化环境,还能吸除甲醇、净化空气,起到环保作用。

  我喜欢绿萝,更喜欢我家的绿萝,虽然它开不出美丽的花朵,但它默默奉献的精神值得我去学习。

三年级植物的作文 篇4

  一条条细又长的柳枝,再加上一片片碧绿的叶子,就凑成了我最喜爱的柳树。

  阳春三月,气温回暖,柳树已经发了不少芽了。远远地望去,已经发了芽的`柳树,有的树干下半部分是弯的,上半部分是直的,就像一个个亭亭玉立的女子。有的树干笔直,就像一个个威风的士兵。走近细看,那柳枝又细又长,一条条从高处垂下来,是那么地婀娜多姿,就像一个个长发飘飘的妙龄女子在翩翩起舞。正如贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  微风拂过,一阵清香扑鼻而来,我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树,穿着碧绿的衣裳,站在阳光里随风舞动。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。候鸟从天空中飞过,告诉我它们迁徙了多远。蚯蚓爬过来,告诉我为多少植物松过土。

  大自然中有许许多多的植物。可我却偏偏喜欢柳树。也许是因为它的香味,也许因为它的美丽。不管是因为什么,我都是最喜欢柳树的。

三年级植物的作文 篇5

  放寒假的时候,我们家新来了一位可爱的“小姑娘”,她就是水仙花。

  刚买来的时候,我非常高兴。一下子放下了手中的事情,冲到课桌旁,围着水仙花这看看,那摸摸。

  水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石,长得像藤条的叶子,宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的`脸了,远远看着,感觉一直冲着我们微笑。

  水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”,看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀!特别是叶子。刚买来的时候,还是又细又短的嫩绿,之后一天一个模样。二十天之后,水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢,也是一样的快。一开始的花骨朵儿,经过一两天的滋养,慢慢地展开两三片花瓣,再过上几天,所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿,雪白雪白的花瓣,中间是嫩黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。很好闻,总让人闻不够。

  家里有了水仙花,好像真的多了一个可爱活泼的“小姑娘”。

三年级植物的作文 篇6

  上一年级的时候,我和爷爷一起在一个白色花盆里,种了一颗小小的吊兰。

  我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天,看到盆里的土干了,我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。

  吊兰的叶子是狭长的,叶子的边上是金黄色的,爷爷说这叫金边吊兰。吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的,这几天长大后,就变成深绿色的,金边就更黄了,很好看。

  吊兰的枝条是往下长的,叶子也向下垂吊,看起来像绿色的瀑布,又像姑娘美丽的`秀发。微风拂过,枝叶轻轻摆动,好像在翩翩起舞。

  吊兰的花很小,是白色的,有五片花瓣。花蕊是金黄色的,发出淡淡的清香。每天早晨,我都会去看看它,闻闻它。把发黄的叶子减掉。看起来它是那样的茁壮、茂盛。

  吊兰虽然长到一定的时候,就会从叶从中冒出一两枝箭来,顶着一撮小叶。过些天,如果把它摘下来,种在另一个花盆里,它就可以长成又一棵吊兰。

  吊兰虽然没有桃花的美丽,茉莉的芳香,但它茂密的枝叶,优美的身姿,充满了旺盛的生命力。

  我喜欢吊兰,爱它高雅的风姿和顽强的生命力。

三年级植物的作文 篇7

  阳春三月,正是桃花开放的时节。

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到了一阵花香。我赶紧往桃树林那里跑去。桃花已经开了不少了,粉红色的桃花压满了枝头。有的展开了两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出紫红色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来胀鼓鼓的,随时就会破裂似的。

  这么多的桃花,一朵有一朵的姿态。闻闻这一朵,一股淡淡的花香扑鼻而来;闻闻那一朵,那香味沁人心脾。这一片桃花林,这一树树的桃花,真的好似一幅美丽的画卷。

  妈妈告诉我,六月时大多数桃树就结出了诱人的果实,也就是又大又红又甜的`桃子,但也有只开花不结果的桃花,人们称它为“观赏桃花”。原来桃花也分种类呀。

  这就是我的植物朋友——桃花,你喜欢吗?

三年级植物的作文 篇8

  “小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话。红蓝白紫样样有,个个像个小喇叭。”你们猜猜它是谁,答案就是——美丽的牵牛花。牵牛花又叫喇叭花。我们村路边的篱笆上,夏天的时候就爬满了牵牛花。

  牵牛花的叶子是心形的。正面嫩绿色,背面是银白色的。一阵微风吹来,绿叶中泛起了一些些银光。茎上有一层绒绒的白色短毛,摸上去有点微微扎手。虽然它的茎很细,可因为是一圈圈螺旋生长的.,所以能紧紧地缠绕在篱笆上或树枝上,即使有狂风暴雨也不能把茎和篱笆分离开。清晨,牵牛花早就绽开了,像小喇叭一样,有紫色、蓝的、白的,还有桃红色的,一片片一丛丛,远远望去,就像红的霞,白的云,蓝的海……花朵中间长着几根黄色的花蕊,花朵被绿色的花托托着,格外好看。到了中午,花朵会合拢起来,不再那么娇艳了。下午的时候,牵牛花的花朵就凋谢了。原来牵牛花的花朵又大又薄,当太阳出来后,花里的水分很快就被蒸发干了,所以它的花期才会这么短。

  雨后的牵牛花也很美,娇艳的花朵上沾满了晶莹剔透的雨珠,显得花朵更加鲜艳。站在一丛丛的牵牛花旁边,我仿佛听到牵牛花“滴答答,滴答答”的声音,让我忍不住想和它一起唱:长长的竹篱下,生着一丛牵牛花,好像一队小乐队,戏着喇叭在玩耍……

三年级植物的作文 篇9

们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

  绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的'叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!

  听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。

  睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……

  过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。

  绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。

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