三年级花作文合集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的三年级花作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级花作文 篇1
我家养了许多株凤仙花。它的叶子绿绿的，花朵白白的，还有一根根长长的.茎。花朵里还散发着那淡淡的清香。
叶子的两边带有软刺，那刺像两排锯子，大概是吓唬敌人用的吧！茎上还有一些未开的花骨朵儿，叶子像房屋的顶尖保护着它。一阵风吹过来，凤仙花就翩翩起舞，像一个白衣仙子。那舞姿是多么的迷人。
我爱凤仙花.
三年级花作文 篇2
在姥姥家楼前有一片空地，那里长满了凤仙花。开的时候漂亮极了，有红的、白的、紫的、真是姹紫嫣红。
凤仙花有脚指甲花，喜欢太阳，怕湿，耐热不耐寒，适应性较强，移植易成活。把凤砸仙花的花瓣砸碎，敷在指甲上，过一个晚上就能把指甲变成红色的了，而且还能治灰指甲。就连他的叶子也能把指甲染成橘黄色的`，神奇吧?
它从头到根都可以入药。凤仙花的用途可真多呀!我爱凤仙花。
三年级花作文 篇3
清晨，我到梨花公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
梨花已经开了不少了，挨挨挤挤的，像一个个可爱的小姑娘，从嫩绿的枝叶间探出头来，好奇地打量着春的世界。它们有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全绽开了，露出黄黄的“小卷发”；还有的是小小的花骨朵儿，像一颗颗洁白的`珍珠。
这么多梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘；还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。
置身在花的海洋里，我真想变成一只美丽的蝴蝶，和着微风，在明媚的阳光下和“梨花仙子”翩翩起舞。我又想变成一只勤劳的小蜜蜂，去亲亲这些可爱的“小姑娘”，祝福它们结出又香又甜的果实。
过了好久，我才恋恋不舍地告别了梨花公园。
三年级花作文 篇4
我最喜欢花海了，花海外面是一些小店铺，有的是卖凉皮、凉面，有的在租自行车，有的在卖饮料。
参观了外面，我进入了花海深处，进入以后我感慨道：“哇！多么漂亮的景色啊！”一眼望去鸟语花香，郁郁葱葱。五彩冰粉的花好像一幅漂亮的图画，白的似雪，红的`似火，蓝的似海......真是花的海洋，参观完花的海洋，我来到荷塘旁边，看到了许许多多的荷叶，这让我想起了一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这荷塘是荷花的世界，风吹的荷花摇摇晃晃，好像在给我们招手似的。
花海不仅漂亮还很热闹，每天都人山人海，热闹非凡。人们在这静美的大地上尽情地玩耍，放松疲惫的身心。
花海呀，花海，你真惹人喜爱呀！
三年级花作文 篇5
星期五劳技课上，老师让我们剪一张窗花，如果谁做的好看，那么就会被贴到外面的窗户上去，让路过的人欣赏他们的作品。
我拿出一张红色的卡纸，先把它角对角对折，再角对角对折……一直这样对折三次。开始剪窗花了,刚开始时,我非常卖力,认认真真的在剪,后来,剪剪就没意思了,随便乱剪剪,打开来之后它就断成四份了,原来,我犯了一个天大的错误,这个错误,就是我把连接的地方给剪断了,怪不得会变成四份呢!我只好重新开始,先把卡纸折成三角形,认认真真,仔仔细细的剪,终于,我剪出了一张美丽漂亮的`窗花。
老师把我们的作品收了上来,一张一张地看了一下,选出了十几件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一样的图形。有的同学剪的像五角星,有的同学剪的像刺球,还有的同学剪的像雪花……
老师又让我把这些作品贴到外面的窗户上.我拿起胶水在一幅作品上洒一点胶水,然后我把它贴在我能碰到的地方,老师看见了,让我把作品贴高一点,我又在另一幅作品上洒一点胶水,想贴高一点,但是,我有一点矮,我就踮起脚尖贴,这时,我摇摇晃晃的,像一只企鹅一样。
经历了这一次剪窗花,我深深地爱上了窗花,我以后一定会剪出更美丽的窗花。
三年级花作文 篇6
绣花，是一种细活，不是每个人都会的。但是，只要你细心，认真地学，绣花可不难。
奶奶退休了，偶尔来我家住两天。每次来，她都坐在沙发上绣花。奶奶戴着老花镜，一针一线，绣得可仔细了。不一会儿，一条漂亮的金鱼就完成了。我在旁边越看越有趣，就请求奶奶：“奶奶，您教我学绣花吧！”
刚开始，我觉得这很简单，就没有认真听奶奶讲解，一个耳朵进，一个耳朵出。结果，绣出来的鱼儿非常难看。我感到惭愧了，只好请求奶奶重新教我。这次，我可认真多了。“绣花，首先，要选好线的颜色，然后，按照图形一针一针地绣出边来。最后才能绣里边呢！”奶奶慢慢地讲解，我睁大了眼睛仔细地听，认真地观察。等奶奶讲完，我拿起绣花针，照着奶奶的，左看看又看看才下针。我沿着轮廓，慢慢扎下去，再从底下穿上来，一针一线，都很仔细。“哎哟！”我叫了一声，针把我的手指扎破了。奶奶给我包上创可贴，我又开始绣起来。虽然手指还有一些疼，但我还是忍着，很仔细地绣，一针、两针、三针……终于，功夫不负有心人，我的`第一幅刺绣作品完成了。看！两只小金鱼游来游去。我看着小金鱼笑了，奶奶也笑了。
从此以后，我才真正懂得“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
三年级花作文 篇7
妈妈和姨婆约好去银泰百货去逛街，因为爸爸不在家，所以我也跟着她们去了。
一进银泰百货就看见一群人围在一起，拿着手机和照相机拍这照片。于是我们也凑过去看，原来是一从五颜六色的玫瑰花啊。我摸了摸都是真的花哦！
这些花都是真的，据说荷兰那边可单枝购买，一枝就要八十元。这是由荷兰的PeterVandeWerken所拥有的花卉公司推出的一种玫瑰花。彩色玫瑰是由白玫瑰变化而来。在白玫瑰的培育水里添入食用色素和一些染料。白玫瑰的.茎部吸收这些色素和染料，再让花瓣吸收之后，就形成了娇艳美丽的彩色玫瑰。
三年级花作文 篇8
阳春三月，我家院子里的玉兰花又绽开了笑脸。
玉兰花开得真热闹，满树满枝都是的。朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的风铃在风中摇晃着，侧耳细听，好似有清脆悦耳的铃声在风中传送过来。花朵有的含苞欲放，像一支支白茧子；有的才展开两三片花瓣，像芊芊玉手翘起的兰花指；有的九片花瓣都开了，像白鸽对着蓝天振翅欲飞；有的又好像是一对对亲密的伙伴在一旁低头说着悄悄话。
生机盎然的春天，百花盛开，繁花似锦，可给我印象最深的却是玉兰花。春寒陡峭，在光秃秃的树枝上，朵朵玉兰花在带着寒意的春风中欣然怒放。红花需要绿叶衬托，但是玉兰花却不同，相反绿叶还需要它的呼唤才能探出头来。近看玉兰，我又发现了它的`特别；九片花瓣片片都肥嘟嘟的，可大花朵并不笨重，感觉是那么轻盈、素雅，更奇特的是玉兰花朵朵朝上，不论高高的枝头，还是在低处的枝条上，花儿始终向上。看着它们，我就仿佛看见了许许多多天天向上的同学们。难怪玉兰花总出现在校园！我恍然大悟。
玉兰花不像玫瑰那么娇艳，不像桃花那么热烈，也不像牡丹那样华贵，它是那样的素雅、朴实，我从心底里爱它。
三年级花作文 篇9
这天我和伙伴正在玩游戏，我们休息时，随着迷人的桂花香，像“中了魔”似的来到了一棵院子里最大的桂花树旁，不由自主的凑到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便马上进入幻境中。
睁开眼睛，许多小小的、金黄的桂花出现在我眼前。桂花的“母亲”(桂花树)用粗壮的树干，用茂密的枝叶保护着它们，替它们遮风挡雨。
桂花树的`树干，差不多有一条大水管那么粗。在高处伸出不同形状的枝条。
最引人注意的就是桂花。金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。
桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣儿，在树上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也随处可见。而这派景象让我想起一首歌：“八月桂花遍地开……”
我们站在树底下，一阵微风吹过，许多桂花都落到我们的身上，就像下起了桂花雨。我刚准备说话，两朵桂花跑到了我的嘴里，差一点儿就又跳进了我肚子里。
我爱桂花，也爱桂花树！
三年级花作文 篇10
今天，风和日丽，阳光明媚！我随爸爸准备去闻名中外的连云港花果山游玩。
一大早，我就迫不及待地准备起自己的东西，带着那份喜悦的心情我们出发了。车子的.宽阔的高速公路上行驶着，我欣赏着窗外路边的风景，一路上，我们有说有笑，经过四个小时的行程，终于到达了目的地——花果山。一到那里，首先映入眼帘的是广场上的109只石狮在欢迎宾客呢！再往前走就看到那“胖嘟嘟”的桃子挂在树上，还有几只小猴在跟我们打招呼！ 时不时地“拍”着小手在欢迎我们的到来。这时，我就拿出早已准备的香蕉，这下可好，好几只猴子都一下子围了过来！都争先恐后地抢香蕉，小猴们特调皮，一边吃着香蕉一边给我们表演节目！
接着，我们来到了游客们最向往的水帘洞。看着这高耸入云的水帘洞，我的一颗心都悬起来了。在“西游记”中，它可是那些猴儿们嬉闹的地方，听爸爸说：“水帘洞是一个天然的洞穴，洞里还有一口方形小井，这井并不怎么大，但是常年有水，也被称为”灵泉“。
该回家了，我依依不舍地离开了花果山。
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