三年级动物作文

时间：2024-10-30 21:52:42 三年级我要投稿

精选三年级动物作文锦集六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级动物作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选三年级动物作文锦集六篇

三年级动物作文篇1

　　它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。

　　它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的'，像一条长长的绳子。

　　又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便高兴了许多。

　　妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。

　　这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密无间的好伙伴。

三年级动物作文篇2

　　姐姐家的狗长得很靓，它有一个时尚的名字——梅梅。

　　梅梅今年两岁了，是一只纯种的博美狗，说它漂亮可真不假。圆圆的脑袋毛茸茸的，黑黑的眼睛圆溜溜的，像是一对玻璃球。黑色的鼻子往外鼓着，嘴巴不停地张开，“汪汪”直叫，声音又尖又小，像个娃娃在唱歌。那一对三角形的黑耳朵往下耷拉着，黄里带黑的毛裹着它的身子，柔软得像个绒团。小黑尾巴往上翘着，脚上有尖尖的爪子，走路摇摇摆摆，像只小鸭子。真可爱啊！

　　梅梅非常爱干净，特别爱洗澡。在洗澡的时候很听话，绝不乱动，乖乖的'让你觉得它就像一个小孩子。刚洗完澡的梅梅可真不好看，绒毛一缕缕。姐姐这时候会拿电吹风替它把绒毛细心地吹干，我取笑姐姐说：“你干脆当梅梅的妈妈算了。”不过姐姐的手还真巧，不一会儿，梅梅就恢复了可爱的模样。

　　梅梅最爱吃的东西是蛋糕。吃蛋糕的时候梅梅总是狼吞虎咽，每次我还没来得及看清它的吃相，一个蛋糕就被梅梅消灭了。

　　这就是姐姐家的小狗——梅梅，别说，我还真喜欢它。

三年级动物作文篇3

　　我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。它长着一身白色的毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃球发着亮光。它的耳朵尖尖的，像两个三角形在它的头上立着。

　　小猫最喜欢吃肝子了，每次放学回家，我都在回家的路上都给它买一块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的'叫

　　好像在说：“小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一片的，放在盘子里给它拿去，我放到一个角落

　　它跑到那里吃的津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。

　　有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一个高的地方，可是，它还能跳下来。

　　我不知道这是为什么，就去问妈妈，“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂，为什么人有一条命，猫有九条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。

　　这只猫真可爱!

三年级动物作文篇4

　　一、教学目标：

　　1.指导学生通过观察写一种小动物。

　　2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

　　3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

　　二、教学重点：

　　1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

　　2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

　　三、教学准备：

　　观察小动物的特点和生活习性。

　　四、课时安排：

　　1——2课时

　　五、教学过程：

　　（一）创设情境，引发兴趣。

　　（二）新课：

　　1.按顺序，观察外形。

　　（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的'顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

　　（2）小结写法：写外形——抓顺序

　　2.抓特点，介绍习性

　　（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

　　（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。

　　（3）小结写法：写习性——抓特点

　　3.举事例，写出感情

　　（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

　　（2）小结写法：写感情——举例子

　　4.全班合作，完成习作。

　　（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

　　（2）学生自己习作。

　　（3）全班汇报。

　　5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

　　（三）小结

三年级动物作文篇5

　　我家里人很喜欢动物，妈妈喜欢手脚敏捷的小松鼠，爸爸喜欢动物界的猎食者狮子，姐姐喜欢远古神兽恐龙，而我却喜欢威猛的大老虎。

　　它非常霸气。两只半圆形的耳朵像两个切开的大苹果，那又圆又大的.眼睛非常锐利，什么食草动物都很难逃脱老虎的眼睛。和匕首一样锋利的牙齿帮助它撕咬美味的食物。老虎的身体十分沉重，至少有两百至三百公斤重。

　　老虎特别勇猛好斗，号称森林之王。它居住在印度的森林里，虽然很凶猛，不过对自己的孩子很温柔，就像医生呵护病人一般贴心。我看过电视上的一个镜头：有一只小老虎正在玩耍时，突然一只大野兽来了，把它吓得双腿发抖，幸好老虎妈妈及时出手相救，把野兽赶跑了。

　　原来，老虎看起来很凶，其实也有很善良的一面，所以我们要好好的保护老虎。

三年级动物作文篇6

　　“努特”是一只全世界最有名，也最可爱的北极熊。每次看到电视上介绍努特时，它那活泼又逗趣的动作，以及跟在饲养员身边撒娇的模样，都让我看得目不转睛，深深的喜欢上他。

　　从此，北极熊就成为我最喜欢的动物。北极熊有一身雪白的毛皮，蓬松柔软，圆滚滚的。这全身的白毛在雪地里是最好的保护色。小的`北极熊像毛茸茸的玩偶，再加上一双乌溜溜的眼睛，真是可爱极了。不过，长大后的北极熊，体型就变得庞大，直立起来时比人还高。北极熊的身手矫捷，是游泳、捕鱼的高手，它最喜欢吃海豹，也会吃贝类和幼鲸。

　　北极熊的平均寿命可以活到四十岁，在陆地上时没有其他动物能威胁到他，但在海洋上，它有一个天敌，那就是虎鲸。如果北极熊在海底游泳时，遇到了虎鲸，是很有可能被吃掉。

　　现在，北极熊的数量减少了，因为地球暖化愈来愈严重，造成冰山渐渐融化，影响到北极熊的生存。如果人类继续破坏地球，几十年之后，北极熊就会灭绝消失了。因此人类应该要好好爱护大自然，让每只北极熊都能自由自在的活着，冰原也能永远美丽壮观。

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