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三年级介绍作文

时间:2024-09-29 13:19:38 三年级 我要投稿

有关三年级介绍作文合集八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的三年级介绍作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关三年级介绍作文合集八篇

三年级介绍作文 篇1

  我的家乡在麻江往西两公里的地方,一条公路从我家门前通过。村边有一条清清的小河,河水从东向西流着。在公路通向小河的地方,有一座石拱桥,因此,我的家乡叫土桥河。

  春天到了,家乡到处有粉红色的桃花、白色的梨花,它们发出淡淡的香味,让家乡仿佛在香水瓶中。田野里,农民伯伯们开始在地里耕地,他们犁好的水田像一面明亮的'镜子,一条条田坎则像一条条长蛇。

  到了夏天,家乡池塘的荷花开了。山坡上,一颗颗红红的杨梅挂在树上,谁见了都馋得直流口水。

  秋天,大人们把金黄色的玉米一担又一担地收回家,院前院后都挂满了。田野里,稻谷也笑弯了腰。

  冬天,下雪了,四周白茫茫的一片,村里的许多大人上山打猎,小朋友们则在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可开心啦!

  我的家乡真美!

三年级介绍作文 篇2

  说到宜兴,人们就会想到紫砂壶。的确,紫砂壶可是我们宜兴的骄傲,当然,紫砂壶的精美也使我惊叹不已。

  紫砂壶有着悠久的历史,赞美它的诗句更是数不胜数。我很好奇,这到底是怎么样的一把壶,那么多人对它啧啧赞叹?你瞧,这儿就有一把!这把紫砂壶的式样十分简单,上面没有什么图案,只是单单的一种朱红色。尽管是那么简单,但却有一种隐隐约约的灵气,摸上去滑溜溜的,一靠近,一股紫砂的味道就飘进了我的心里,不香,是一种有着自然气息的味道。茶嘴是流线型的,幅度不大,但却是恰到好处。怪不得人人都那么喜欢它。嗨,这就是紫砂壶!

  当然,紫砂壶的品种也很多,两双手根本就数不过来!我就介绍常见的几种吧,有劲松壶、报春壶、樱花壶、挺竹壶、莲花壶等等。它们虽然样子不同,但都凸显东方民族文化的特色和风格。嗨,这就是紫砂壶!

  人们都说好的紫砂壶,主要看它的.“精、气、神。”“精”是说紫砂壶的工艺、造型、装饰都好。“气”是指壶看上去要在素朴中带着高雅。而“神”则是说壶做得就像人一样,有自己的神态。有人曾这样赞叹过紫砂壶:“温润如君子,豪迈如丈夫,风流如词客,丽娴如佳人,葆光如隐士,潇洒如少年……”紫砂壶就是这样以素面素心来沟通茶人的心灵,让人对它赏之悦目,用之舒心。嗨,这就是紫砂壶!

  紫砂壶,紫砂壶,茶壶不用来泡茶怎么行呢?用紫砂壶来泡红茶,茶汤酽纯,香味浓郁的很,还可以提神呢!而用紫砂壶泡绿茶,则是另一番滋味,颜色是翠绿色的,闻起来很清香,就像是在竹林里一样,味道则是十分甘醇、清爽。我的小姨夫是个品茶达人,每当吃过晚饭,他总要泡上一壶红茶;每当睡觉前,他总是要喝上一杯碧螺春;每当有客人来时,房间里总是充满了茶香味……而且,他每次泡完茶后,都用毛巾在壶体表面擦一擦,还用手不停地抚摸着紫砂壶,他说这是养壶,日久之后,壶就会呈现珠圆玉润、典雅可人的风貌。没想到这紫砂壶也是个娇小姐。嗨,这就是紫砂壶!

  嗨,这就是驰名中外的紫砂壶,这就是古朴典雅的紫砂壶,这就是令人爱不释手的紫砂壶!

三年级介绍作文 篇3

  今天,阳光明媚,天气格外凉爽,我们迎来了盼望已久的秋游。我们的目的地是番禺长鹿农庄。一路上我们唱起了快乐的.歌儿。天,是那么高,那么蓝,几朵白云在天空中飘来飘去。不知不觉我们就来到了长鹿农庄。

  刚入门口,绿油油的树木向我们招手,五颜六色的花儿向我们绽开了灿烂的笑脸。里面各种各样的游戏吸引了我们的眼球,游客们尽情地欢呼着。我们兴奋极了,狠不得马上加入到他们中,分享他们的快乐。

  首先吸引我们的是水上大气球。我们几个人进入透明的气球里,在水上浮着,感觉真有趣。为了让气球往前走,我们就使劲往前推,谁知,球并没有往前走,反而往后退。球一晃,我们失去重心,“哇”的一声,我们都摔了个四脚朝天。黄智华重新站了起来,可是他没站稳,眼看就要地压倒我身上了,我急忙一转身躲开了,幸好有惊无险呀!

  接着,我们去看动物表演。一只山羊背着一只猴子,走上了一根悬挂在空中的钢丝上,一步一步谨慎地往前走。山羊的身子摇来摇去,好像一不小心就会掉下来,我眼睛盯着山羊,屏住呼吸,生怕吓着它。当我看到它四平八稳地落到地上时,我才长长地舒了一口气。不知什么时候一只黑熊骑着自行车慢悠悠地出来了,别瞧它笨重,可它也够灵活,技术很熟练,它直立身子,双脚离开车把,在场上绕了好几个圈。小马也跑来趁热闹,它一不小心踩到滑滑的东西,摔了一跤。我们笑得前呼后仰。快乐是时光总是过得飞快,我们依依不舍地踏上回家路。

  这次秋游让我们感到无比的快乐,更令我们回味无穷。

三年级介绍作文 篇4

  在一条巨龙似的公上周五,我们班陈老师给我们布置了一项十分有趣的作业:每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候,大家都开始议论纷纷:“你知道创客是什么吗?”“创客作品怎么做呀?”老师让大家安静下来,温柔和气地对我们说:“同学们,创客作品就是大家平时做的小制作,是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话,可以在网上搜一搜。”

  回到家里,我想了半天,也没有什么创新的想法,于是我在网上浏览了一大会儿,看见了一条信息:“教你如何制作气球小船”,我迫不及待地点了进去,觉得这个小制作十分简单,就动手做了起来。

  这个小制作所需的材料真是各种各样:瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上,一定一套紧,否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时,瓶盖会卡在光盘孔上,就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔,就可以吹气了,吹完气之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!

  这艘小船外形美观、造型独特,制作起来也十分简单,我真是太喜欢它了!以后我要多动脑,多动手,争取做一个独一无二的小创客。

  路旁,盖起了一个校园,这就是我们美丽的校园。

  走进校园,你就会发现校园中间有一把“钥匙”。“钥匙”旁边站着两个孩子,一个是男孩,男孩双手成“V”字形,好像在放飞梦想。另一个是女孩,她双腿跪在边上,左手放着一颗五角星,右手拿着笔,仿佛正在思考问题。这个雕塑耸立在一个圆形花坛中。花坛两边各有一个一模一样的多边形花坛,花坛旁边是由针叶松组成的“为人师表、奋发向上”八个大字。

  这种景色还不算美,真正的美还在你身旁。走进校园最左边的地方有一个“天然帐篷”里面种着爬山虎和石榴。爬山虎的'叶子有的是嫩红的、有的是嫩绿的、有的绿里透红、有的红里透绿真是千姿百态、各种各样。还有那火红的石榴,石榴已经成熟了,有的笑得合不拢嘴,有的颇像一棵小蘑菇,有的像一个个小姑娘,一阵微风吹过小姑娘就玩起了“捉迷藏“,大家都躲在纵横交错的枝干后面和嫩绿的叶子后面,真有趣。

三年级介绍作文 篇5

  同学们好,我是萍师附小三年级学生饶宇航。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。

  大家随我走进校园,首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色,绿色的像小草亲密地挤在一起,拉着手儿,织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角,它们就像四个钢铁巨人一样,保护着我们的校园。每到课余活动时间,运动场上顿时沸腾起来,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台,它的底座是大理石砌成的,每个周一的早上,我们全校师生都整齐地站在操场上,看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松,它们就像一个个忠心耿耿的哨兵,守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树,树上挂满了一个个硕大的柚子,给我们学校增添了几分生机的景象。

  走过操场是老师的办公楼,整栋楼是红色的,它戴着造型独特的`帽子,身着红色的大衣,再加上拱型的门,真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼,它身上铺满了洁白的瓷砖,在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门,每个教室都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报,图案精美,字迹端正,内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅,每天我们端端正正地坐在这里认真地学习,争先恐后地发言,专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁,那么宽敞明亮。

  瞧,我们学校是多么美丽而富有生机呀!欢迎大家来我们学校参观。

三年级介绍作文 篇6

  故宫一定很大的,也是皇帝经常住的地方,但是我猜错了一半,皇帝只有冬天的时候才会住,

  前面是一些雄伟的大宫殿,有一个玉雕,上面刻着游龙在腾云,栩栩如生地,像真的龙一样,还有另一个接见大臣的宫殿它铺的居然是金砖,不过这金砖根本不是金子做的.更离谱的是金砖还不是金色的,还是绿色的,原来那是烧制而成的极品金砖,要达到“敲之有声,断之无孔”的标准。敲之有声是敲出来有金子哪样脆的声音,断之无孔就是断了没有任何空隙。

  听讲解机说,皇帝居然不是居住在雄伟的乾清宫而是住在小小的养心殿,原来,皇帝是发现看似雄伟的乾清宫不适宜居住,而搬到养心殿,而且还不是一直住,因为这里太热了。清朝皇帝都是满族人,不习惯太热。一般都在圆明园,所以圆明园那么大就是因为这个。

  故宫里面有很多殿很多都不开放,开放的大多数都是慈禧的,皇帝的还少一些,剩下的都是宫女大臣住的,还有军机处,在养心殿旁边的不起眼的小房子,我认为,原因是军机处近好找大臣商量,第二就是防止被敌人一眼就看出来是军机处,就给拆了。特别是御花园,看起来要山没山,要水没水,根本不像是御花园。但是实际上以前很漂亮,只不过经过了岁月。

  故宫是说它不大不对。所以光是开放区都没看完,主要是因为殿太多,所有的小殿都差不多,根本没看头。大殿特别少,没得看。

  故宫是以前人民的智慧和血汗之一。

三年级介绍作文 篇7

  我有一个很温暖的家。

  老大是爸爸,你别看爸爸带眼镜,但是他很有学问。爸爸工作勤勤恳恳,不过有时候晚上很晚回来。因为爸爸工作努力,经常被评为优秀。在有空的时间,还经常教我写毛笔字。学英语哩!

  再说妈妈吧,妈妈是个教师,还是班主任。妈妈做事很认真,还经常拿大奖。她对她的.学生都很负责。她教过的学生成绩都很好,还经常得第一。

  最后就说我自己吧,有时候我不太爱说话,那是我的性格。我的学习很认真,还经常打双百分,我还评为了三好学生呢!

  这就是我的家,我爱我的家。

三年级介绍作文 篇8

  说到我去过的地方,有珠海、北京、香港……可我印象最深的是北京。因为那里有美丽的故宫。

  故宫位于北京市中心,曾叫紫禁城。故宫是过去皇帝生活和办公的地方,到现在已经有六百多年的历史了。

  故宫很大,里面有很多价值连城的物品。钟表馆是我最感兴趣的地方,里面收藏了各种各样的钟表,有1500件呢,有的会放八音盒的.音乐;有的有四面,可以同时显示四个地方的时间;有的带着一驾马车,马车一边跑钟表一边走……钟表馆里最有名的就是“写字人钟”了。这个表很有意思,钟表一走,一个外国小人拿着毛笔就开始写中国字,写的是“八方向化,九土来王”。

  我在皇极殿的门口看见了九龙壁,壁上九条龙的形状、颜色、动作各不相同,每条龙就像活的一样。

  故宫很大,我们在里面整整参观了一天。不过,故宫真的很美啊!

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