有关小学三年级记事作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级记事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级记事作文 篇1
“唉！考这点分数，怎么和爸爸妈妈交待……”
我一路上喃喃地嘀咕着，不知不觉已经走到了家门口。
七个月大的小宝一天没见到我了，见到我回了家非常兴奋，手舞足蹈，露出了甜甜地笑脸。他笑起来眼睛眯成了两条细缝，像弯弯的月亮，还发出咿咿呀呀的声音，顺带流出点亮晶晶的口水。但嘴里还没长出牙齿，无齿之笑，真可爱！我难过的心情一下子被放到了空气里然后随风散了，心里充满了快乐。
在我难过的时候，每每想到和看到这笑容，心头的难过就甜甜地消失了。
我英语考试考了第一名，蹦蹦跳跳地回了家。逗小宝时，小宝异常的开心，那脸上一直挂着无齿之笑。好像我高兴他就更高兴，眼睛笑眯的连细缝都不见了，还伸手让我抱他。当我抱起他时，他乐开了花，开心地大叫，顺便用宝宝口服液（口水）给我洗了把脸。
在我难过时，无齿的'笑容是我的忘忧草；在我高兴时，无齿的笑容就是让我更快乐的魔法棒。
小学三年级记事作文 篇2
我最喜欢踢毽子了，每天我都拿一个毽子，没事的时候就踢。
我经常跟同学做“欠还”、“闯五关”等游戏，现在，我们班喜欢踢毽子的同学都知道我踢毽子的水平了，有些同学说我踢地多，有些同学说我踢得不算多，就连我自己都不知道踢得多还是少了。现在我能踢十几个了，还会踢一个、拍一个，右脚踢一个、左脚踢一个，我正在学习别的踢毽子花样。
在体育课上，老师一般都会给我们自由活动的`时间。在这段时间里，我一般自己踢毽子，有时还跟同学们做踢毽子的游戏，我赢的时候也不少。
晚上，我做完作业后，跟爸爸妈妈到我家旁边的小公园里踢毽子。我虽然可以踢十几个了，但是妈妈总是比我踢得比我多，可以踢到三十多个。我们家里爸爸踢得最少了，才踢七个，可是爸爸踢毽子进步也不小，刚刚开始的时候，爸爸才踢三个呢。
踢毽子已经像我现在写一二三那样简单了，只要扔起毽子，我随便就可以踢好几个。
踢毽子不仅可以锻炼身体，而且非常简单，随时随地都可以开始。所以爸爸妈妈非常支持我，并且陪着我踢。踢毽子可以缓解学习的压力，放松心情。
我喜欢踢毽子。
小学三年级记事作文 篇3
我们班女同学都喜欢踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了这庞大的队伍，不过，我踢得少一些。
有一次，我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑，得意地对我说：“你能踢过我？说好了，不许打退堂鼓！”我答应了。比赛开始了，尹淑琦先踢，只见她把毽子往空中一扔，马上开始踢起来，灵活的.像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来，毽子在尹淑琦脚上真乖啊！她一下踢了25个。该我了，可真不巧，我只踢了5个，尹淑琦很容易地获胜了。
我一直把这个事记在心里，经常练习，慢慢地，我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间，我又和尹淑琦比赛。这次，我居然踢了33个，我的心里别提有多高兴了！该尹淑琦了，她原来灵活的身体变得笨重了，应该是因为长期不练的原因吧！现在的她只踢了8个，尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好！
踢毽子这件事让我想到了一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
小学三年级记事作文 篇4
孙博同学可是一个名副其实的“猴子”。
她有一双水灵灵的大眼睛，小巧可爱的鼻子，淡粉色的樱桃小嘴，乌黑透亮的头发。她，看起来像个小淑女，可是……你一旦和她接触的时间长了，就会知道—什么小淑女啊，明明就是一个活蹦乱跳的小猴子！
先从她那总爱说不停的小嘴说起，她的嘴啊，总像吃了蜜一样甜，一口说一个“阿姨好！”，“叔叔好！”，“谢谢你！”大家总说：“这个孩子真有礼貌！”
其次，是那双灵巧的手，她做了很多精致的`手工作品，她和我一样喜爱美术，我经常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品，嘻嘻，当然是我教导有方。说她热爱运动，还不如说她热爱爬树，我们都放假时，我常常带她去我家附近的小公园玩，她一见到树，就露出本性来了，只见她以迅雷不及掩耳之势，在发出“嗖嗖”的声音后，她已经坐在了树干上，笑嘻嘻的对我说：“姐姐，你也上来啊，嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情，只要她愿意学习读书，无论电视声音有多大，手机音乐有多大，她连瞟都不瞟一眼，继续读她的书……当然，这也是她最淑女的一面。
她，就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱。
小学三年级记事作文 篇5
下课铃叫了起来，同学都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟着跑到了走廊上。同学们有的说：“踢12生肖”，有的说：“踢东南西北”，有的说：“踢欠债！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金鸡独立，只看见他的右腿不停的上下拨动，粉红色的小毽子配合着他的'右脚上下翻飞。看得我我心动不已。徐可欣一踢就是50几个，我心想：“这个毽子真好踢，正好我今天也忘了带毽子。”“就借给我一下吧。”我情不自禁地说了出去。徐可欣顺手把毽子抛给了我，我一个双手合十，接住了。可我踢到第7个时，小毽子就开始不听话了，刚踢到第8个，它就从我的脚边溜了下去。真是很遗憾！刚想弥补遗憾，讨厌的上课铃叫了起来。没辙，我只好带着遗憾回教室上课了！
小学三年级记事作文 篇6
今天考试发生了两件事，一件较小，另一件较为严重。
第一件，在政治考试开始后，监考老师跑来对我说，我们班的孔飞同学不见了。我询问其它学生得知他政治书掉家里了，让他爸爸来给他送，他去校门口等。我又给他爸爸打电话，他爸爸说他怎 么也找不到。我怕他耽误考试，赶快下楼去找，没找见，又上来一看，原来已进入教室了。真累死了！
第二件，在英语考试进行了一半后，7班的'监考老师酒老师跑来对我说：你们班的杜界沿冲出考场了！细听，原来是在考场上听MP3，坚决不交，和老师顶撞，自己冲出教室。我相当生气，这个同 学在之前已被没收过一次了，并向我保证过不再往学生带！唉！真应了一句话：宁愿相信这个世上有鬼，也不要相信学生那张嘴。接下来的时间，我一直很不安，不知道该怎样处理这件事情。等到考试 结束，我见到那位学生又返回了教室，把他叫了过了，他很明显知道我的目的，张开双臂说：我把摔了！不信你搜！我当然不信他的话，严厉地警告他：不管你是摔了，还是藏起来了！以后再让我发现 ，立马走人！真气死了！对了，明天我要再问问他，不能让他这么轻易地就结束这件事情！要让他明白诚实是可贵的，不要轻易地践踏他！
小学三年级记事作文 篇7
过年啦！过年啦！你最喜欢什么活动呢？你一定会说贴春联、挂灯笼、放鞭炮吧？不过，我最喜欢的是包馄饨。
年初一那天，我和妈妈一起包馄饨。待爷爷拿来了馄饨馅和皮，我们就开始了。
我先拿起一张馄饨皮，再放上少许肉馅（因为放太多了不好吃），接着，就是“真正”开始包馄饨了。开始，我还有点手忙脚乱，但经过妈妈的指导，我慢慢有点会包了，真开心！其实，包馄饨还是蛮简单的！只要先涂一点水在馄饨皮的一个角上，对折，然后再涂一点水在馄饨皮上，最后把它包起来，这就成了一个像样的馄饨。可是，不知怎的，我包的馄饨就是又丑又容易裂开来，难看极了。我问妈妈：“怎样才能把馄饨包的漂亮一点呢？有没有什么诀窍呀？”妈妈告诉我：“没有什么诀窍，只有包的次数多才会好看起来。你看，我现在包的是不是很好看？这就是因为我包的次数多，所以包的又快又好。你也不用着急，慢慢来，总会包的漂亮起来的`。”我听了妈妈的话，又开始包馄饨了。果然，慢慢地，我包的越来越漂亮了，真是“熟能生巧，业精于勤”。最后，我和妈妈把馄饨放到盘子里，包馄饨就算完成了。中午，爷爷开始烹饪馄饨，不一会儿，香喷喷的馄饨就上桌了。我尝了一口，啊！真鲜啊！到底是自己包的馄饨，味道非同凡享。
这次包馄饨让我明白了一个道理：自己动手，丰衣足食。所以，小朋友们要勤劳一点哦！
小学三年级记事作文 篇8
今天下午，我们去上音乐课。我们拿好音乐书，排着队，走向新教学楼。
林柔含领我们走进音乐教室，焦雨璇在旁边管。她们俩的高度警惕让我一个小动作也不敢做。
走进音乐教室，赵老师打开电脑，让我们看《我是歌手》这个节目。里面正在播放《春天里》，邓紫棋和方大同他们一个弹琴，一个弹吉他，唱得棒极了。我听着听着也不由自主地跟着唱起来。我觉得我唱得很有感情，但坐在我后面的焦雨璇讽刺道：“你唱的还不如她好呢！”“你也没有资格说我。”我不高兴地说。焦雨璇没理我，我也不再理焦雨璇。我又自己唱起来。之后，我们还听了张杰、茜拉、曹格……唱的.歌。在我听得最入迷的时候，下课铃响了，我只好排队走回了教室。
小学三年级记事作文 篇9
今天，我和妈妈一起去超市买东西。
我和妈妈先去生活用品区买了：毛毯、枕头、充电器。然后，我们去零食区买了：饼干、糖果。最后，我们去厨日杂类区买了：菜板、菜刀。妈妈带了100元，不知道够不够。
毛毯20元、枕头30元、充电器10元。饼干5元、糖果5元。菜板15元、菜刀25元。20＋30＋10＋5＋5＋15＋25＝110（元），我快速地计算了一下，我说：“一共110元。”妈妈只带了100元，一共110元，需要放回一样东西。我和妈妈把菜刀放回原位。我跟妈妈说：“我们下次再买菜刀吧。”妈妈接着说：“宝贝，下次记得提醒妈妈要买菜刀哦！”我说：“我会告诉您的。”我开心地咧开嘴笑了，妈妈也微笑着。
我们回到家，奶奶问：“菜刀去哪里了？怎么没有买回来呢？”妈妈说：“不够钱。”奶奶把很多钱放在妈妈的.衣袋。然后，奶奶生气的说：“还不给我去超市买回来。”奶奶指着门口说。
我和妈妈没办法，只好匆匆忙忙地再去超市一趟。这次，奶奶给了150元，一把菜刀才25元。150比25元还大，所以可以买。妈妈夸我真棒。然后我们就回家了。奶奶看见菜刀买回来，就可以做菜了，奶奶眉开眼笑。
今天，去超市真开心！
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