三年级五一的作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的三年级五一的作文9篇，欢迎大家分享。
三年级五一的作文 篇1
星期三的时候，老师告诉我们，星期四到星期六放假，星期天来学校上课。
我们一共放三天假期，大家猜猜我要去哪里了？
第一天的上午，我和爸爸要陪妈妈去凤岗打篮球，那里都是十六、十七岁的'人，都是女孩子，还有一位姐姐超级得胖，他一坐下来地都会动。我都要笑死了！中午，我们吃了客家饭，然后就回家了。到了家，我看才两点多，又看了一会儿电视。随后，我和爸爸都吃了妈妈煮的面条，哪味道美极了！晚上，我们到莲花三村刘老根大舞台，看宋小宝等名人演二人转，我还跟宋小宝照相了呢！
第二天，上午，我和爸爸还要陪妈妈去凤岗打篮球，就跟第一天的上午一样，吃的饭也是一样的。下午那就不同了，我去了公园，喂了小鱼，骑了大马，就高高兴兴地上书法班了。
第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那里有山、有湖、有别墅，还有机器猫。那里有非常多好玩的、好吃的、我烤了一块饼干，给妈妈一小块，给爸爸一小块，给自已一小块，感觉那味道美极了！
这就是我的五一假期。
三年级五一的作文 篇2
今天是五一劳动节的第二天.五月的天气实在是热的不得了，但是，吃过午饭，妈妈就跟我说;"我们今天去山上摘覆盆子吧!'我们全副武装完毕，就出发了.
登到半山腰，我们东望望，西看看，才发现路边就有好多好多的，一簇一簇的'鲜红鲜红的覆盆子.我奔了上去，伸手就往那里抓.我突然大叫了一声，因为我的手被覆盆子的刺扎到了，并且，在我的脚下有一个东东，它正在向前一伸一缩地爬着，我乍眼一看，竟是一条有4厘米长的浑身都是毛的毛毛虫，我吓得向后跳了一跳，随后就不敢动了，妈妈见我吓成这样，用一块石头把毛毛虫砸死了.我半天才定过神来.
摘了一下午，我们一个山坡一个山坡的摘覆盆子，转眼间，一个小小的篮子一下子就装满了红彤彤的覆盆子.我心里十分高兴.我和妈妈走到了半山腰，坐在了亭子里歇歇脚，望了望山脚的景色，又看了看篮中的一颗颗诱人的覆盆子，满载而归.
夕阳西下，我和妈妈走在乡间的小路上，别提有多高兴了!
三年级五一的作文 篇3
今天是五一节的第二天，我怀着期待的心情和爸爸妈妈去焦作影视城观光旅游。
听妈妈说，焦作影视城是全国十大摄影基地。许多历史剧就是在那里拍摄的，有《三国演义》、《东周列国传》、《长平之战》等历史名片都是在那里拍摄的。终于我们来到了焦作影视城的门前。
焦作影视城坐北朝南，不用进去站在门外的停车场就能把影视城的.所有宫殿尽收眼底。影视城依山而建，从最低点能够仰望，从最高点能够俯视。从停车场仰望影视城，层层叠叠的宫殿巍然耸立，像一幅名画。
从正门进入，四大神兽在玉带桥的两边。玉带桥的后面是周王宫殿。没有进入宫殿就听见音乐响。原来正在上演《霸王别姬》。周王宫内悬挂有晶莹剔透的大玉璧。有木制的编钟、古筝、焚香炉、还有各种不知名的乐器，我看看这个，摸摸那个爱不释手，心里非常惊喜、激动。
沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了楚王宫。楚王宫比周王宫位置更高，建筑面积更大，外观看起来更雄伟，不知什么原因正门和侧门都被封住了，我们无法进入观光旅游。但是，站在店外我却能感受到王者的气魄。接着我们又观赏了圣佛寺、首阳山茅屋、灵台。这一天虽然很累，但是我很高兴、快乐。
三年级五一的作文 篇4
这个五一虽然有些遗憾，不过还是过的很开心，下面我把一些见闻说给大家听听。
不巧得很，爸爸这个“五一”期间因工作上的事情需要外出，原先的计划“被彻底地打破了。家里就只有我和妈妈互相作伴。早上七点多钟已是太阳高照，我有些懒懒的不想出门。妈妈催促的声音将我从睡梦中叫醒，让我陪她去菜市场。她说现在已经有些晚了，我才懒懒地穿好了衣服，吃好饭，在妈妈不停的催促下一起出门去菜市场。妈妈说，那才是劳动的.体会。
即使是早上八点，菜市场也同样热闹。很多小商小贩都已经进好了新菜。我看着那些在五一劳动节还依旧劳动的人们，觉得这才是劳动的价值。不是每一种劳动都是被大家重视的，可是如果没有他们，怎么有现在自己这种安逸的生活。设想，如果我们没有饭菜吃，没有会是多么凄惨的景象啊。
三年级五一的作文 篇5
今天，妈妈带我去迎泽公园玩。
首先，我们去划船，看着人们一个个开始划船了，5分，6分，7分，10分还没轮到我们，我心急如焚。盼啊！等啊！终于轮到我们了，我们登上了船，转了一圈，就回来了。准备去下一个景点。
走在路上，我看到许多郁金香，有：红的、粉的、白的、金黄的，五颜六色，漂亮极了。
走着走着，我们来到了旋转木马，我选了一匹白色的小马，妈妈骑了一匹白色大马，随着一声悦耳的响声，旋转木马开始跑了，接着，动听的.音乐也跟着想起来了，我不由自主的跟着唱了起来“旋转木马哗啦啦，哗啦啦啦啦啦啦右转右转，时光快速的飞越……”又是一声悦耳的响声，木马停了下了。我和妈妈下了木马，找下一个地方。
哦！我们下面要去科普鸟廊，一进门就看到了金刚鸟，接着，去看孔雀、山鸡……
参观完鸟廊，我和妈妈恋恋不舍的离开了公园。
三年级五一的作文 篇6
“五一节”这天，大多数人都会选择去游玩。我们本来也计划去游乐场，但是因为最近因游乐设施维护不好而引发的安全事故频频发生，我们都觉得去游乐场不安全，所以临时决定去丹尼斯超市购物。
在去超市的路上，我们看到左半幅路面的'车出现了拥堵，大家都在猜：为什么堵这么长呢？以前这个路段从未堵过呢！妈妈说：“会不会是发生交通事故了？”奶奶说：“是在进行道路维修吧？”听了她们的话，爸爸说：“应该是大家在市区呆得时间太久了，想趁放假这个宝贵的机会，赶紧出来透透气。看车行的方向，他们应该是往黄河边去，那里是这个季节郊游、钓鱼、烧烤的好地方。”我恍然大悟：“原来如此，怪不得这么多车呢。”
我们在超市买了一些东西后，便往回走。回来自然要经过刚才堵车的那段路的。原本以为在路上要堵很长时间，没想到居然一路畅通无阻，就连在正常情况下需要二十多分钟才能到达的车程，今天也只用了十多分钟。爸爸说：“看来那些要去黄河边的人都到达目的地了，所以路才很畅通。”我说：“希望他们玩得开心。”
虽然这个“五一节”我们有点“与众不同”：别人都去外面游玩了，而我却只去了超市购物，没有到一个好去处尽情地玩，但能够在对其他游客的祝福中度过，我也感到了快乐。不是吗？
三年级五一的作文 篇7
五一到了，为了让我紧张的学习得到放松，我们全家带表哥、表弟一起驾车去樱桃沟玩，走到半路下起了小雨，因游客较多堵车，没到地方我们就下车步行，感觉天气很冷，我和表哥、表弟边跑步边打闹，觉得暖和多了。
到了地方，发现樱桃树上樱桃很多但还不成熟就没摘，接下来就玩了过山车和龙船，我们都穿上救生衣坐上电动龙船，可是划得很慢，我就用手划水帮它前进，表哥的船开得快，不一会儿就追上了我们，他们故意撞我们的船并向我撩水，我也不让着他们，你来我去的互相撩水攻击，像打水仗一样，水很凉但是我们也不怕，玩得可开心了。不知不觉天快黑了，才依依不舍的离开了樱桃沟。
回去的路上，我回头望着那片树林想:这里的风景可真美呀！外面很少见的小鸟也在这里自由飞翔。希望这里的'人们不要随意破坏这里的环境，等有一天我长大了，每逢植树节就会来这里栽上几颗樱桃树，让它开花结果，吃上自己的劳动果实会更香更甜。
三年级五一的作文 篇8
五一节是快乐的，非凡的，喧嚣的。放松一下，听一会儿音乐，逛一会儿大街，也别有风味。
一张画纸铺展眼前，我要用画笔描绘“五一”。瞧，那高高飞起的七彩气球，在高楼大厦顶端，这是“五一”最闪亮的标志；那往来梭巡的如潮水般的汽车在黑缎上来回奔驰，这也是“五一”最好的见证；还要在那上面画下直穿云霄的大厦，叔叔阿姨们热情招手，为“五一”增添快乐一笔；还要在那孩子们的脸上画上微笑，让他们为“五一”欢呼；画下那路边年轻的大树，画下那天空中“吱喳”而过的.小鸟，画下那电影院敞开的大门，画下妈妈放松的神情，爸爸舒心的微笑......画下那青青绿草，浩瀚蓝天......
道路无比宽广，太阳无比耀眼，画下快乐的“五一”，画下那“五一”的快乐；画上轻松的翅膀，飞出那作业的重山，画上翅膀，离开考试的重压，画下笨拙的自由，画下这短短的七天，画下属于我们自己的七天，画下金光闪闪的七天，最后还要画下一颗放飞的心......
三年级五一的作文 篇9
今天是一年一度的五一劳动节，是来纪念那些劳动者的日子。还记得儿时那首朗朗上口的童谣吗？“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……幸福的.生活哪里来，要靠劳动来创造……”
且不说那些流芳千古的劳动名人吧，我们身边，也就有许多的劳动者呀。大街上随处可见的清洁工，就是一个不可缺少的劳动者呀，他们每天起早贪黑起来工作，就只为了我们拥有更好的生活环境。还有那些打工的人、整天早出晚归的农民伯伯、辛勤教我们的老师，他们都是光荣的劳动者。
我的五一，也要劳动。刚好，奶奶家的贝母也要收获了，我就去田地里帮忙。我换上行装，拿上小锄头，还有一瓶矿泉水，出发。我走在野外的小路上，地上的落叶被我踩得沙沙作响。来到贝母地，我拿起小锄头一钯锄下去，拨开土，我看见了白白胖胖的小贝母，稍微抖一下土，贝母就变得可爱之极。可是，我干活干久了，就觉得腰酸背痛，再加上那太阳毒晒着，满头大汗，我很快就“罢工”了。可是我一看到地里奶奶那孤寂的身影，我就又马上跑过去继续干活了。
今年这个五一，我过得既充实又快乐！
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