三年级钓鱼作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级钓鱼作文7篇，欢迎大家分享。
三年级钓鱼作文 篇1
今天，爷爷说带我去湖边钓鱼，我又高兴又担心。高兴的又可以学会一种新本领，担心的是怕自己拿不稳鱼杆。
我和爷爷来到湖边，爷爷说：“钓鱼要有恒心，要有耐心。浮标向下沉就可以用力地向上拉了。钓起鱼后不要用一只手抓，不然鱼很滑，很容易就逃跑了。”爷爷一边说，一边穿食。不一会儿爷爷就钓到一条大鱼。
真好玩，我也学着爷爷的样子穿食。穿好了，使劲向远处扔，静静地在那儿等着。过了一会儿，浮标仍纹丝不动。又过了一会儿，我忽然发现浮标向下动了一下。“有鱼了”我想收线，可记起爷爷说过，鱼儿先要试一下，安全了才会大口大口地吃；浮标第二次动是收线的好时机。于是我忍住了，没过多久，浮标果然又动了。我急忙用力一拉，一条“倒霉蛋”挂在鱼钩上被我拉了上来。我高兴地忙着，把这胜利的.果实取了下来。
我也会钓鱼了，不过这并不象看着那么容易。钓鱼要认真，专心致志，要有耐心，要坚持有恒心，才能成功。做任何事也都是这样的。
三年级钓鱼作文 篇2
今天，我和父亲按约定去长江钓鱼。
我们来到长江边上，我看到一望无际的长江，我和父亲拿了钓鱼竿迫不及待地往下跑，找了个安静的地方坐下，便开始钓鱼了。我们先把鱼竿调整适当的位置，再把蚯蚓放在鱼钩上，当诱饵，再把鱼线一拉、松开，鱼线自动弹出去了抛在水上一动不动，正等鱼儿上钩呢！过了一会儿，鱼竿动了，我和父亲把鱼竿拉上来，我说：“是一条我么漂亮的`鱼啊！”我们正在高兴，另一条鱼竿也动了，就这样我们钓了不少的鱼。
啊！我爱长江，国庆不去拥挤的地方，到一处安静的地方钓鱼是多么让人回味无穷，忽然，让我深刻领会了小猫钓鱼的真正含义，做事要一心一意，不能三心二意！
三年级钓鱼作文 篇3
上个星期六，哥哥带我去江心屿钓鱼。
那天一大早，哥哥和我带着鱼具来到池塘边。哥哥赶快拿出鱼竿，穿上鱼食，用力往水里甩，鱼钩很快沉到下面，过了许久，鱼鳔迅速往下沉，哥哥赶紧往上一提，就掉上了一条肥胖的鲤鱼。那鱼不情愿的离开了家，尾巴一个劲的乱拍打。哥哥高兴的把鱼钩子从鱼嘴取出。
看着哥哥钓的那么爽，手也痒痒了。哥哥又从车子里拿出了一副鱼竿，哥哥给我装上鱼食。我学哥哥的样子，举起鱼竿用力一抛，好大一会儿没见动静，我又扯着鱼竿跑到另一个池塘，可鱼仍然不上钓，我气的直跺脚。哥哥叫我专心一点，我暗自下决心：这次一定要钓到。这次，我很专心的钓：我睁大眼睛，只怕看漏了什么地方。轻轻的点了几下，我急忙抓起鱼竿一甩，鱼钩却空空的。我很不耐烦地问哥哥：“为什么鱼鳔动时你能钓到而我钓不到呢？”哥哥耐心地跟我说：“钓鱼要有耐心，鱼鳔轻轻动一下，并不代表鱼上钩了，鱼鳔如果迅速的下沉，才算鱼上钩了。”
鱼儿可怪狡猾！这次我一定要耐心的等待，尽管鱼鳔点了又点，但我还是一动不动，睁大眼睛聚精会神的.观察。突然，鱼鳔迅速往下沉，我猛的向后一甩，一条一尺多长的草鱼衔着鱼钩甩到了岸上，我高兴的又蹦又跳！
看来！做什么事都要专心。
三年级钓鱼作文 篇4
午后，爸爸在卫生间里捏着一团团东西，我不禁好奇的凑了过去。只见爸爸把各种鱼饲料混合在一起，捏成小团，还有一盒蚯蚓竟还在不停蠕动着。原来，爸爸是准备去钓鱼。
在我的恳求下，爸爸拿上渔具带上了我，来到河边爸爸选了个视眼开阔的地方坐下。只见爸爸拿出了鱼杆，在鱼钩上挂了一条蚯蚓，然后又用捏好的饲料包住蚯蚓。
噗通一声，爸爸把鱼钩沉入水里，我这鱼竿静静等候着。
几分钟过去了仍然没有动静，我着急的`摇晃爸爸：“鱼儿怎么还不上钩呢？”爸爸笑呵呵的摸摸我的头意味深长的说：“别着急，这钓鱼也有和学习相同的地方呢。”我奇怪的盯着爸爸，爸爸接着说：钓鱼需要耐心等待，积累经验才会有收获，学习也是如此呀。”我点了点头，原来是这样呀！于是我安静的坐在一旁，听着爸爸轻声的告诉我各种鱼的习性，鱼竟然比较喜欢呆在阴暗的水中，晚上反而会活动的更勤快呢……
爸爸忽然停止了说话，手中的鱼竿猛的提了起来，只见鱼钩上一条鲫鱼正贪婪的吃着蚯蚓，小嘴已经被鱼钩牢牢的钩住，我小心的把鱼放入桶里。看着鱼儿在桶中游着，既兴奋又期待下一条鱼儿上钩。
天色渐渐暗了下来，爸爸收拾好渔具，我拎起桶里活蹦乱跳的鱼儿。呵呵，收获还真不少呢。
三年级钓鱼作文 篇5
早晨风和日丽，空气清新，小花对我们微微笑，小草对我们点点头，大树母亲对我们招招手，鸟儿向我们问好。
一个小儿戴着一顶大草帽，穿着白色粗布背心，兰色的裤子，拿着鱼杆和鱼篓，来到河岸的草苔中间坐下来。河水很清很清，象一面大镜子，鱼很多很多，多得数也数不清，在水里快活地游来游去，小儿认真地钓起鱼来，他目不转睛地盯着河里，鱼一条又一条被小儿钓起来，小儿的'脸上露出高兴的笑容，这是，远远地走来了一位问路的客人：“请问前面的村庄怎么走？”小儿并没有回答，只是一只手拿着鱼杆，另一只手向那位客人摇摇手，好象在说：“小声点，别惊跑我的鱼。”随后，小儿用手指指路的方向，那位客人向他挥挥手表示感谢。
我们每一个人都要象这个小儿一样，做事一心一意，对别人的打扰，应该礼貌对待。
三年级钓鱼作文 篇6
晚饭过后，我和表弟一起去广场游玩。
我们远远地看见一大堆人挤在电影院门口，我们也兴冲冲地跑过去，走近一瞧：只见几十条可爱的金鱼在充气鱼缸里快活地游来游去，我想：如果我能钓上几条小金鱼那该多好啊！妈妈似乎看出了我的心思，早已经在向工作人员付钱了。我和表弟赶紧拿起钓鱼竿和一团鱼饵准备我们的钓鱼行动。我先搓了一小团鱼饵挂在鱼钩上，然后小心翼翼地把鱼钩放进鱼缸里，几条贪吃的小金鱼马上游了过来。它们碰了碰鱼饵，好像是在试探什么似的。我一紧张，手轻轻抖动了一下，小金鱼都逃走了。我没有灰心，继续耐心地钓鱼。
这时，旁边传来表弟兴奋的叫喊声，而工作人员又提醒我们十分钟的时间马上就要到了，看看我空空如也的鱼桶，我难受极了，眼泪都快要流下来了。妈妈提起鱼竿一看，原来我的`钓鱼钩是直的。围观的人说：“你是姜太公钓鱼啊！”工作人员为了安慰我，送了我两条小金鱼，到现在还养在我家的鱼缸里呢！
三年级钓鱼作文 篇7
今天是个阳光明媚的好日子。
学校组织我们到金龙门旅游。
金龙门里游乐项目很多，有钓鱼、淘气包、旋转木马等。最有意思的就是钓鱼了。
钓鱼的'工具主要有鱼竿和鱼饵。我把鱼饵粘在鱼钩上，找了一个安静的地方，把鱼钩扔进池塘里，开始钓鱼。水面风平浪静，没过多久，突然有了一丝丝波纹，鱼竿微微地抖动。我高兴极了：“太好了，鱼儿上钩了！”我急忙拎起鱼竿，可是鱼钩上什么也没有，倒是鱼饵被吃了个精光，我失落极了！
我重新装鱼饵再钓，结果这次鱼儿没钓到，倒钓起了一堆垃圾，把大家逗得捧腹大笑！
就这样到结束我都没有钓到一条鱼儿。虽然没有钓到鱼儿，但让我收获了一下午的乐趣。值！
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