【必备】三年级有趣的作文合集10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级有趣的作文10篇，欢迎大家分享。
三年级有趣的作文 篇1
“加油！加油！”这是哪里传来的声音？哦，原来是我们在玩顶西红柿比赛呢！
老师喊：“开始！”我们男生就一个接一个上场。
第一个是吴宇轩。老师在他头顶中央放好西红柿，游戏开始了。他头上顶着一个光溜溜、圆嘟嘟的“小灯笼”，步子缓慢，他的手像雄鹰一样展翅但不能飞。看，他已经走了半个来回了，关键是转身，可是，他一转身西红柿就掉了。啊！吴宇轩失败了。
第二个是郑梓桐。他小心翼翼地挪动着脚，西红柿稳稳当当的，好像西红柿坐着马车去玩了。突然，他身子抖了一下，西红柿就从头顶滚落下来，还好一旁的老师眼疾手快，一把接住西红柿。他也失败了。
轮到我了。我学着郑梓桐的样子，小心翼翼地挪动着脚，手插腰，像一只小鸭子的翅膀收在身子两边。我走了两个回合，这时，我感觉头顶的`西红柿往左边滑，我头也歪了，西红柿想下我的“马车”。只差最后一步，我的西红柿掉了。真是太可惜了，离成功只有一步之遥啊……
最有趣的人是余振天。他那光滑的蘑菇头，大家都认为西红柿肯定也要滑下来。但他两手张开，像一个气功大师。他小心翼翼地，眼睛一点也不眨，生怕一眨眼西红柿就掉了。他稳稳当当地走了三个来回，西红柿在他头上纹丝不动，像用胶水粘在了他头上。这么多的男生都失败了，可他稳稳当当的，我们用热烈的掌声祝贺他成功。
这个比赛真是太有趣了！
三年级有趣的作文 篇2
上个星期，我们上了一节有趣的音乐课，大家看看吧！
“叮……叮……叮……”上课的铃声响了，同学们都纷纷进入教室，准备上课。忽然，一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦！谁敢在上课的时候出去玩呢？原来，这不是逃课，是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪！
我们来到音乐教室，手里拿着提早准备的竖笛。老师说：“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧！”我们高兴的不得了，有些同学开始使劲的吹，一瞬间，音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着，老师向我们详细介绍了竖笛，包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的`事项，同学都在认真的学习、努力的尝试。没过多久，在老师悉心的指导下，同学们就吹出了像模像样的乐声，听起来也顺耳很多。短短的时间，同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然，教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的声音，大家还真的以为救护车来到我们的学校呢？同学们听了个个开怀大笑……
放学回家后，我把音乐课发生的事都写在了作文本上，这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢？
三年级有趣的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，多种多样。看书、打羽毛球、跑步、跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼老狼几点钟”的游戏。
课间，游戏开始了。
我和好朋友们快乐地玩着。这时老狼说：“我十点抓你们。”然后面对着墙用胳膊挡着眼睛。我和小伙伴们各自躲藏到不同的地方，问道“老狼老狼几点钟？”“一点钟……”“老狼老狼几点钟？”老狼恶狠狠地答道：“十点钟，开饭了！”于是老狼环视四周开始寻找，我们都很害怕被抓，所以躲得严严实实的`。老狼找了很久都没有找到我们。
“阿嚏！”不好，有人打了个喷嚏。老狼顺着声音找了过来，吓得我们魂飞魄散，赶紧逃跑。跑了很远很远，直到看不到老狼，我们才放下心来。这时我听到了脚步声，一转头，发现老狼就在后面。原来老狼从前面绕道过来了，我们赶紧站起来继续狼狈的逃窜。老狼紧追不舍，我们左躲右闪，拼命狂奔。
但不幸的是，还是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大声喊着：“哈哈哈，我赢了！”
游戏又重新开始了，大家笑着喊着，操场上充满了欢声笑语。
三年级有趣的作文 篇4
瞧，动物园的那群猴子多热闹!
暖融融的阳光洒向大地，也晒得猴子馆里十分暖和。猴子馆里有几座高高的假山，猴子们一有空就在上面玩耍嬉戏;假山旁，几棵参天大树就是猴子们的“遮阳伞”;再看树下，绿油油的小草、五彩缤纷的小花在风中翩翩起舞。猴子们都很喜欢猴馆这个地方。
今天，猴子又开始“活动筋骨”啦!
有三只活泼好动的小猴子，早早就起来了。它们争先恐后地往假山上面爬。“嗷!”有只小猴子因为身手不太利索，一不小心滑了下去，疼得嗷嗷直叫。这时，已经有一只小猴子爬上假山顶了，它用长长的手臂爬在一块区域，尾巴敲得向根电线杆，开心地摇着，仿佛在说：“我先爬上来的，这块领地是我的喽!”另一只猴子也爬上了假山，唯独那一只掉下去的小猴子没有上来。第二只爬上来的小猴子，把既灵活又长的那条尾巴伸给它，小猴子抱着尾巴，不一会就爬上来了。大家在一起嬉戏打闹，可开心了!
又有一只猴子醒来了，它蹿上一尊高高的石台，一只手搭在眼睛上，东瞅瞅，西瞧瞧。突然，从草丛里蹦出来一只小猴子，它摆出“奥特曼打小怪兽”的'姿势，石台上的猴子看傻了，和它大眼瞪小眼，模样好不滑稽!
“好!”有一个游人被逗乐了，喊道，并朝里面扔了个梨子。忽然，树下走来一个猴子，慢悠悠地拾起梨子几口就吃完了。“哈哈!”周围哄堂大笑。
怎么样，你觉得动物园里的猴子可爱吗?
三年级有趣的作文 篇5
在不知不觉中，我已经快上四年级了，过往的生活中，有一件有趣的事情让我记忆犹新。
假期的一天，我蹲在奶奶家的菜地上看新冒出的小绿芽。突然，我看见有许多蝴蝶在天空中翩翩起舞，它们有很多种颜色，有白的、黑的、紫的、黄的、红的，还有身上夹杂着各种颜色的的，好看极了！它们有的在空中玩耍，嬉戏，有的在草丛里休息。我看见一直蝴蝶落了下来，就悄悄地走到它身边，双手猛地扣下，只见那只灵巧的蝴蝶扇扇他那双小翅膀，飞快地逃走了，我什么也没有捉到。此时又有一只紫色的蝴蝶停在了草丛上，我蹑手蹑脚的走到它身边，迅速的一扣，哇！终于捉到了一只，可谁知我一松手，可爱的小蝴蝶却又逃走了。唉，真是太狡猾了。
吃中午饭时，我把上午的经过跟爷爷说了。爷爷哈哈大笑起来说；“吃完午饭我给你做一个蝴蝶网子你再试试”。只用了十多分钟的时间，爷爷就把一个又精致又漂亮的`蝴蝶网做好了。我高高兴兴的拿着蝴蝶网跑了出去，只要是看见有蝴蝶我就用网子扣他，我胡乱的挥舞着网子。都没有捉到一只蝴蝶。气喘嘘嘘的我都快感到失望了，正在这时我突然看见，一只红色的蝴蝶落在了前面的一株花朵上，我轻轻地走到它旁边，找准时机高高的举起了网子，猛的一扣，哈哈，这只美丽的蝴蝶落网了。终于捉到了一只，我高兴的跳了起来。
这真是一件有趣的事情，它一直停留在我的记忆深处。
三年级有趣的作文 篇6
回想下雪的那天，天上飘起了鹅毛大雪，大地换上了新的衣服，到处是白茫茫的一片，我最喜欢下雪时打雪仗，堆雪人。
第一节课是蒋老师的体育课，我是多么希望下去玩雪啊！过了一会儿蒋老师走进了教室，对大家说：“今天下雪了，我们南方很少下雪，小孩子都爱玩雪，我们下去玩雪吧！”我们全班都欢呼起来：“蒋老师，万岁！”一到操场上，大家飞快地跑到雪地里，捡起一点儿雪就往旁边同学洒，蒋老师说：“我们到架空层排队。”到齐后，老师让同学去架空层后面的雪地里去打雪仗，一二两组在她的`左手边，三四两组在她的右手边。老师先让收“子弹”，过了一会儿，她搬来几个垫子和几个铁圈，做为屏障。
“预备！开始！”两个组都开始发射“子弹”，双方不分胜负，我们在枪林弹雨里面躲闪一不小心就会被“子弹”打到了，男女生有分工，男生负责“打仗”，女生负责运送“子弹”，玩了两轮，都是我们这边胜利。有的人还嫌雪太少了，去草丛里捡。就在这激烈的比赛中结束了这节体育课。
我们全班都希望这节体育课不要下课，让“战争”再激烈一些吧！
三年级有趣的作文 篇7
经过同学们的倡议和审核，学校决定举行一次课余活动，以拒绝“白色”污染为主题的大型活动。
任务开始了，我们像秘密侦探似的，不仅在校园里寻找着塑料袋，有人竟夸张地试图出校门，在一阵巡查下，学校里已经找不到塑料袋了。
放学了，我们结伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的捡不完，捡了半天还是不干净，我们依然没有放弃的决心，打算进行小区性的巡查活动。我们挨家挨户的找，有的还敲门去要，我们为了不打扰居民休息，我们先在表面巡查一圈，然后在进入屋里宣传活动，我们的劳动没有白费，在短短两三个小时里，我们已经找到了各种各样的塑料袋，可是，麻烦来了:这么多塑料袋，该放在哪里？
扔垃圾堆吧，那些人还回去捡，随手一扔吧，那就更不可以了，于是，我们找到了麻袋，把塑料袋装进去，在死死的绑上，然后暂时藏在一个同学的家里，第二天再找在装进去。大家没有辜负自己的劳动成果，在短短的一个星期里，我们开展的.“拒绝白色污染”活动已经宣传到挨家挨户，白色污染已经渐渐减少了。现在，我们又面临着第二个大难题：我们寻找到的塑料袋数不胜数了，该怎样处理它呢？我们想透了脑筋。于是我决定，按照“虎门销烟”的方法做，我在众多人鉴证的情况下，当场放火烧掉该死的白色污染，然后把残留的碎片装进布袋里扔到垃圾堆，就不会有人捡了。
现在，我们正在试图宣传“让超市跟我们一起做环保运动”为主题的活动，希望这次宣传也能像上次一样成功。
三年级有趣的作文 篇8
周五晚上，我和妈妈去沃尔玛买了一个弹簧（玩具）。我们进店的时候，看见老板娘那娴熟的技巧，我真想热烈鼓掌。妈妈似乎看透了我的小心思，说：“买是可以，但是有一点，就是不能在写作业的.时候玩。”我说：“妈妈，这一点你不用说也能做到。”于是妈妈毫不犹豫的买下了一个。在回家的路上，我就兴奋的玩了起来。我又创造了许多玩法，像：拔地而起、天旋地转、飞天龙……
我一回家就向爷爷奶奶展示了我的成果，但妈妈却说：“我觉得，你似乎好像缺点什么……”我又钻研了一会，发现我有很多不足。于是，我就从最经典的开始。最经典的就是两只手相互接替着弹簧，使弹簧不掉下来。
弹簧虽然好玩，但有一个让人头疼的缺点，就是：容易坏。有的时候，我练着练着，就打了好多个结。结果，我修了半个小时~~
玩弹簧不仅增加了手的灵活度，还又给我带来了乐趣。我喜欢弹簧！
三年级有趣的作文 篇9
我有一柄放大镜，今天，我准备做一个实验——放大镜取火。
准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。
我面对着太阳，把纸放在地上，用放大镜对准了纸的边上。果然，一个又亮又热的光点出现在了纸上，我异常地兴奋，本以为，纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了，纸还是没有燃烧。二十分钟，三十分钟……甚至一个小时，纸一点也没要燃烧的意思，就在我绝望的时候，爸爸来了！我请教了爸爸为什么会这样？爸爸说：“要把光聚在一个点上，一动不动，而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲，我又尝试着做了一遍。可是，纸就和我作对一样，就是不燃烧。我决定放弃实验，讨论，研究一下。
回到家我和妈妈研究了很久，发现了几个问题：放大镜度数不够，照射的时间就要好久；其次是焦点一定要固定在一个地方，不要左右摇晃，不然热量不够大，纸是不会燃烧的`。
虽然，实验失败了，但依然是一次有趣，难忘的实验。
三年级有趣的作文 篇10
妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的秋千和一个水果叉。
藤编小球一个是蓝色的，另一个是咖啡色的'。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。
我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。
希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！
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