精选三年级声音的作文锦集八篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的三年级声音的作文8篇,希望对大家有所帮助。
三年级声音的作文 篇1
世界上有很多种声音,其中,我最喜欢的还是妈妈的唠叨声,你可不要惊奇,请听我慢慢道来。
每天早晨,当我还在被窝香香地做着美梦时,妈妈就开始唠叨了:“宝贝,起床、刷牙、吃早餐啦,不然,上学又迟到了啊。”妈妈在不耐烦地催促着我,而我还在被窝里懒洋洋地伸着懒腰。
准备上学时,妈妈又在不停地唠叨着:“快点了,别磨蹭了,要不迟到老师会批评哦!”我看了看钟,还早得很呢!迟到什么呀?哎,为了不让妈妈就久等,只好听妈妈的了。
中午回到家,妈妈又开始唠叨道:快吃饭,吃完漱口睡觉,不睡的话,下午上课可就要打盹了。
到了晚上,妈妈的唠叨就更多了。你看她不是唠叨这边就是唠叨那边的.,一会儿催我写作业,一会儿催我干这干那。让我一时忙不过来。
妈妈的唠叨就是对我的关心和呵护,我就是在妈妈的唠叨声中不断成长的,但我也想对妈妈说:“妈妈,我长大了,懂得自理了,请你以后不要再唠叨了,好吗?”
这就是妈妈的唠叨声,我最喜欢的声音。
三年级声音的作文 篇2
大自然中,我最喜欢下雨的声音了。那声音有时像摇滚乐,有时像轻音乐。融入到我们每个人的心中。
春天的雨声,沙沙沙沙,淅淅沥沥,像轻音乐,轻轻唤醒了沉睡的大地,大地一片生机。
夏天的雨声是哗啦哗啦的,像摇滚乐,来的.干脆,爽快。给炎热的大地带来的凉爽。仔细一听还像妈妈批评我的声音。
秋天的雨声是嘀嗒嘀嗒的,好像悠扬的摇篮曲,告诉要冬眠的小动物你们该睡觉了。
冬天的雨声是唰唰唰,唰唰唰的,听起来像交响乐。有时急促,有时舒缓。让劳累了一年的人们找到了幸福的感觉。
我喜欢雨声,因为无论什么季节的雨声都是一首其妙无比的音乐。
三年级声音的作文 篇3
春天,是万物复苏的季节。在最后一片雪花宝宝回到家中后,小草悄悄地从土里钻出来,伸了一个大大的懒腰。传送消息的春风,吹过树梢,好像在通报:“‘春天来了,春公主要来了”。春风把这个消息传给了各个地方,大家都在为迎接会做准备。
这天,春公主终于来了。在万众瞩目下,美丽的春公主优雅地走向大家,春天的迎接会就要开始了。
第一个上场的是春雨,只见她站在用树叶制作的舞台上,放开歌喉,用轻柔的声音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨点洒向大地,好像在邀请大家“快来和我一起唱歌吧!”正当春雨唱的入迷时,春风一把抢过麦克风,“呼呼、呼呼”春风用浑厚的声音唱起了摇滚曲。此时,正沉醉在春雨悦耳动听歌声中的听众们,起初听到这种声音还被吓了一跳,后来大家明白了,都鼓起了热烈的掌声。春公主撇了撇嘴,最后,又变回了和颜悦色的'样子。
春风演唱完毕,春水又快速走上了舞台。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的声音唱起了女低音。
春雨有些生气了,她急忙请小鸟、春雷和柳树们帮忙,组成了一个简单的乐队。春水刚一下台,春雨就和乐队一起上台表演。春雨用雨点“乒乒乓乓”当鼓槌,请春雷“轰轰隆隆”鸣大鼓,请小鸟“叽叽喳喳”唱歌,邀柳树姑娘踩着鼓点儿,跳着欢快的拉丁舞。
最后,连春风也忍不住了,请求她们让自己也加入,春雨满口答应。大家伙开心地唱着跳着,后来,春公主也上台和她们一起翩翩起舞。
“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅沥沥、轰隆轰隆……”许许多多的声音组成了一首动人的春天交响乐,春天里的人们都陶醉其中。
春天是声音的海洋,春天的声音热情而慷慨,春天的声音柔和而舒心。只要你用心听,就会发现春天的声音是世界上最美好的声音!
三年级声音的作文 篇4
清晨,只要你一走进树林,便会听到“叽叽喳喳”、“布谷、布谷”……群鸟齐唱,非常动听。还会听到花草树木呼吸的声音,树叶上那晶莹透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的'落了下来。
下过雨后,还会出现一道彩虹,土地里还长出了一个个小蘑菇。微风吹来,树木就发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在说:“你好,你好!”小溪“哗啦啦”地一边唱歌,一边向远方奔去,好像在说:“快跑,快跑,我们到大海玩去。”青蛙从小溪对岸游了过来,“呱”的一声跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起来:“今天天气真好,走了,捉害虫了!保护庄稼,让农民伯伯今年有个好收成。”一阵朗朗读书声传来,原来是附近学校里的同学们正在认真地读书,他们正在努力地学习知识,长大以后好建设我们的国家,让我们的祖国更加美丽,更加强大。
啊,这真是一首动听的交响乐。
三年级声音的作文 篇5
在我的房间里,有个月亮形的小闹钟。它的秒针每天不停地发出“嘀嗒嘀嗒”悦耳的声音。
我很喜欢我的小闹钟,为什么呢?因为它像个勤劳的小毛驴,每天不停地拉着磨盘转。我的小闹钟也一年到头不停地转动着,只有时针和分针默默无闻地在行走,而秒针却发出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的.声音。有一次,我正在做梦,梦见我去到了遥远的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起来的呢?就在这时,小闹钟突然“叮铃铃叮铃铃”地响起来,把我从埃及金字塔拉回了广西玉林,我还有点依依不舍呢!我睁开眼睛一看,“呀! 点 分啦!不行,我得快点不然就迟到了。”不过,有了小闹钟,我每天都按时上学,从来都没有迟到过。
小闹钟像个公平的老爷爷,他分给每个人的时间都是公来的,分给我是每天是 小时,分给他也是 小时。时间运用得好与不好,收获大不一样。比如:在跑步赛场上,只要你比别人跑慢了 秒,你就不可能获得金牌。可见秒针“嘀”的一声是多么的重要呀!
小闹钟不停地响着,我也不断的进步:知识越来越广,学习越来越好,身体越来越棒。我喜欢钟的声音。
三年级声音的作文 篇6
在我窗外是一个十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔们在那卖菜,星期六晚上我睡得很好。
谁知4点多的时候,我被窗外的声音吵醒了。我总在想为什么每天都这么早就开始卖菜了?卖菜的声音也越来越大,渐渐的,路过的.车声也不示弱加入一起,更吵了。一辆小汽车开过那边去,说为什么那么早就开始卖菜了?把车道都赌住了,真烦人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都骂他,从窗口望去我看见他们好像要打起来了,另一些卖菜的阿姨想办法把他们几个分开,一位阿姨把他们几个分开,又有一位阿姨走上去,说:“对不起,下次我们不会把行车道赌住了。”开小汽车的叔叔说:“没关系。”绿灯亮了。叔叔看见了,开车到了对面。
第二天终于没有那么大声了。
三年级声音的作文 篇7
“绿”在生活中是必不可少的资源之一。可随着人们的破坏,“绿”在生活中已经渐渐减少了。全世界的“绿”也不过占68%,更别说中国了。
今天,我就要从灰尘满天飞的城市,回到空气清新的农村,要来体验“绿”的感觉。
我随外婆、姐姐、妹妹和妈妈一起上乌龙山。
沿着石头做成的小道向上走,放眼望去,是一片翠绿色的竹林。眼尖的妹妹,立即发现了异样,竹子的树枝长了粉红色的`果实,便问了妈妈,妈妈也不知道。这时,在深思中的外婆发话了:“这是毛竹花,花谢了,留下的果实,12年才开一次花,而且只有灰竹才开花,我在小时候,才见过一次,你们真幸运。”
听完了外婆的话,我们都恍然大悟。
走累了,坐在石径边上的小亭里歇歇脚,我抬头便看到一些粉红色的花,他既像桃花,也像樱花,我便问经验深厚的外婆,外婆也说不上它的名字。
再往深处走去,便看到了一点点红色的圆点。“那是野草莓,快摘啊!”外婆喊道。我便都忙碌起来……
今天我们既走进了大自然,又收获了果实。
我想大自然是多么可爱,那么我们要去尽力保护他!让我们一起携手共创美好的家园。
三年级声音的作文 篇8
有夜雨声声入耳,可以听到青苗枝芽拔节生长的声音。不知道朦胧街灯的路上,该是怎样的清静,街灯下细雨丝丝,好象在诉说等待的无趣,让灯也昏暗了许多。夜在兀自哭泣,孤独是有的,但并不感到寂寞,万物都在生长,你又为何哭泣?这难道不是春的声音,春的消息,春的节奏?我又为何要同自然规律和万物作对呢?河岸边几株红梅,开得异常的灿烂,在夜雨中应该是看不到什么颜色的,可我仍然能看到白日下它们怒放的痕迹。
经一夜雨水的滋润后,明日的阳光下,又该是怎样的鲜艳?仿佛听见有声音在轻轻地诉说,讲述春天里一个个美丽动人的`传说,在夜雨中,在漫天无声的旋律中,从每一个亮着灯的窗户传出,温暖了有些冰凉的夜,有些冰凉的心,让每一颗窗户里的灵魂,都能感受到一种抨击,来自春天的消息……在这一刻,我突然明白了一种道理,春也走进了我的心灵,让生命成长为另一种高度,由此感到一种由衷的喜悦,充满了我的全身,连日的阴郁也因此一扫而空。我想,夜雨过后,该是春光明媚!
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