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【精华】游三年级作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的游三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
十一是国庆节，是我们伟大祖国的生日。这一天，天气晴朗，万里无云，我们全家来到密云有名的旅游景点桃源仙谷。
走进峡谷，我们首先看到了平静碧绿的桃源湖，湖水像一面镜子，倒映着青山和绿树的影子，真漂亮！
我们沿着峡谷往里走，两旁是险峻的山峰和茂密的`树林。一条清清的河水顺着峡谷弯弯曲曲流向山下，沿途形成了许多水潭。景区宣传牌告诉我们，桃源仙谷一共有一湖八瀑十三潭。当我们走到峡谷尽头时，终于看到了桃源仙谷最漂亮的瀑布——桃源瀑。
桃源瀑从六七十米高的绝壁上直直流下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，非常壮观。瀑布下面是一个墨绿色的大深潭，叫青龙潭。路到这里已经没有了，只有一副铁梯子悬在瀑布旁边的绝壁上，多数游客不敢上去，只好原路返回。我们决定上去，我和妈妈带头，姥姥和姥爷在后，爸爸在下面给我们照相。我们一步一步小心翼翼地往上爬，铁梯又陡又险，就像登天梯，真是又害怕又刺激，大家互相鼓励，互相关照，终于爬到了山顶。
站在山顶，向远处望去，感到我们祖国是多么雄壮美丽啊！
游三年级作文 篇2
“叮铃铃”上课了，罗老师走进教室，神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘，正当大家都觉得奇怪时，罗老师告诉我们，今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了，高兴得欢呼起来。
罗老师首先宣布了游戏规则：1、用红领巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”贴准了，才算赢。
游戏开始了，同学们争先恐后的都想参加。罗老师先请了林林上台，林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上，惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正，他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上，同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。首先，罗老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛，再让她在原地转了几圈；然后，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的.头上左试试，右试试，上试试，下试试，犹豫不决，下面的同学使劲地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”贴了上去，可是贴在了小姑娘的头发上，同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声，佳佳迫不及待的取下红领巾，一看，“呀！鼻子贴到头发上了！”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
游三年级作文 篇3
各位来宾，大家好！
我是六年级（2）班小导游王xx，今天由我带领大家走进我们美丽的校园——培新小学。
培新小学占地约1万平方米，在校学生3000余人，创建于1929年，至今已有85年的建校历史。
从学校大门进入，我们可以看到一个宽敞的大厅，大厅左右两旁雕刻着铜质大型浮雕，爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、鲁迅等名人相貌栩栩如生，好像在注视和叮嘱我们珍惜校园美好时光，给予我们向上至善的力量。 头顶有着像波浪似的蓝色弯曲条纹。四个大柱子上则展示了我们的校训：向上至善、乐学善问。这边是两个少年奋勇腾飞的形象，代表了我们培新学生生机勃勃、奋发图强的'精神面貌。
校园中共有4栋教学楼，分别为培德楼、育美楼、启智楼、实验楼。培德楼是新建的教学楼，是1-4年级教室。每间教室宽敞明亮，宽阔的楼道和室外图书角是学生课间活动的乐园。这栋教学楼六层是个大型教室，可以举行美术展、学生才艺展示等集体活动。育美楼供一年级和六年级学生使用，这里环境幽静，是阅读的好地方。启智楼是五年级学生教室，在这里老师们激扬的授课开启学生智慧的大门。实验楼里有校领导办公室、大会议室、心语小屋，还有我们最喜爱的音乐室，欢快的歌声从这里传遍校园。
现在，踩在大家脚下的就是学校宽阔的操场，周长200米的塑胶跑道是我们全校学生室外活动空间。在这里，我们每天迎着晨曦舒展身姿、列队跑操，操场上回荡着我们响亮的口号。这里记录着运动会上健儿的矫健身姿、艺术节上美丽的舞蹈、体育课上的欢声和笑语。站在操场中央，正前方是我校的启航广场，也是我们大型户外活动的主席台。操场西面是升国旗平台，每周一早晨，在全校师生注目下国旗、队旗、校旗三面旗帜冉冉升起，高高飘扬，一种自豪感和责任感油然而生。升旗台后面有一幅大型展板，是培
新小学学生的笑脸墙。看，一张张灿烂的笑脸，映衬了我们快乐幸福的校园生活！
我们的学校虽然不大，但操场四周也种满了生机勃勃的香樟树和娇艳欲滴的月季花，被评为我校的校树和校花，为校园增添了无限生机！
各位来宾，今天的培新校园游介绍到此结束，希望美丽的校园能为您留下美好的回忆！