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三年级学生的作文

时间:2024-09-07 18:41:07 三年级 我要投稿

【推荐】三年级学生的作文七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级学生的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】三年级学生的作文七篇

三年级学生的作文 篇1

  “我们今天来做一个实验!”刚上课,吴老师就对着我们兴致勃勃地说了起来。听到吴老师这么一说,我们大家立刻来了精神。“耶,太好了!”、“什么实验啊?”、“肯定很好玩!”……大家一个个都抢着问道。“大家可别高兴得太早哦,今天的这个实验啊,可是有一定难度的,就是我们用两本书来当桥墩,用一张纸来当桥,然后用这座纸桥托起一本书!”听完吴老师这么一说,教室里顿时热开了锅:“什么嘛,这怎么可能啊!”、“是啊,老师,你这不是故意为难我们吗!”|“对呀,对呀!”……我也拿着纸,心里直埋怨:“这哪里能行呢?”

  “一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的,把桥夹在书里面,想借助两本书的'夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

  “好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。

  “可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。

  后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

  经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!

三年级学生的作文 篇2

  花开花落,又一春秋。轻轻的,秋姑娘又来到了我们的身边,走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴,我们的校园越发美丽动人了。

  迎着早晨的第一缕阳光,我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边,挺立着一棵棵大树,叶子在渐渐变黄,秋风一吹,它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

  一夜秋风来,地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本,有的大哥哥,大姐姐在清扫树叶。我仰望天空,看见一只只大雁排成大大的人字,飞向南方。校园东边的竹林,依然那么苍翠欲滴,好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛,一簇簇菊花在争相开放,五彩缤纷,形状各异,有的像老爷爷的胡须,有的像姑娘卷发,有的`像天空的烟花。

  我们秋天的校园,充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别,在这里果实累累的秋天,我们收获着欢乐和希望。

三年级学生的作文 篇3

  老师教育我们学习、生活。在我的眼里,老师是祖国的园丁,我们就是那含苞待放的花骨朵儿。辛勤的园丁培育着我们这些未来的花朵。园丁般的老师让我感受到了爱!在我的身边就有一位这样的老师——孔艺璇老师。

  孔老师是我们班的班主任老师。她身材苗条,20来岁,像位“大姐姐”老师。这位“大姐姐”老师不仅教我们学习,教我们生活,还带给我们快乐。

  孔老师有着神奇的“眼神功”。在她上数学课讲重点难点的'时候,只要有谁在开小差,她就会把目光转向那个同学,停下来不讲了。她一般不直接点名批评这个同学,总会给同学们留面子。而开小差的同学就会立刻专心致志地听课。

  孔老师作为班主任老师,她还教我们如何生活。前几天的地方课,孔老师教会了我们怎样最省空间且不容易倒掉的叠毛巾的好方法:先对折,再对折,把毛巾卷起来,最后把角塞进去就可以了。我回家后把这种方法告诉了爸爸妈妈,他们都觉得有趣、新鲜。

  在枯燥、紧张的学习生活中,孔老师还会带给我们快乐呢!记得二年级下学期的一节数学绘社团课,孔老师已经讲完了这节课要讲的绘本内容了,可是离下课还有一刻钟时间,她看我们兴致挺高,就带我们去操场上玩“抱团计数”的游戏。我们玩得不亦乐乎,可她却在骄阳下看着我们玩。

  谢谢你!孔老师。我们一起相处的三年里,您教会了我们学习和生活,还给予了我们快乐和爱!

三年级学生的作文 篇4

  我的妈妈头发很长,眼睛黑黑的,有时候严格,有时候温柔,严格的时候像一头狮子,温柔的.时候像一只可爱的小狗。

  妈妈严格的时候主要原因是我做事情不够认真。那个时候的妈妈就像头发上着了火一样。有一天,我因为写作业的事被暴打了一顿。我的妈妈要求我的作业必须要做到工整、正确,还要检查。我小声嘀咕说:“写完就好了,咋还用这么麻烦。”

  于是我马马虎虎地将作业完成,就出去玩了,回来的时候一进门,就看见妈妈狠狠地直盯着我看,眼睛里都好像冒着火花,嘴巴翘着,眉毛竖起来,怒火朝天,我说:”我什么都没有坏事都干,你怎么这样盯着我?”“我叫你检查作业的,你怎么还是错了20道题。”我心想:“不好啦,我没有检查,写完作业就出去玩了,哎,一定会被妈妈暴打一顿的。”想到这,我开始慌了,掌心开始冒汗了。说完,妈妈拿起棍子就来打我,我赶紧跑进房间,把房门关掉。结果,妈妈用钥匙打开了房门,此时的我缩成一团,因为害怕而尖叫了起来,结果,棍子还是像雨点般打了过来,最后,我向妈妈承认了错误,妈妈这时才放过了我。

  其实我明白,妈妈这样做是恨铁不成钢,她的严格是为了让我养成学习的好习惯。

三年级学生的作文 篇5

  书,是我们每个人的好朋友,成长的路上书一直陪伴着我们慢慢长大。

  我们家有许多书,爸爸妈妈很喜欢读书。我是从幼儿园开始读书的。我拥有的第一本书是妈妈给我买的《森林里来了个陌生人》。我一读,书瘾便上来了,天天缠着妈妈给我讲故事,在一个个故事的陪 伴下,每天我都安然进入甜蜜的梦想。

  妈妈发现我喜欢读书,又陆续给我买了许多书。其中一本《三毛流浪记》也是我百看不厌的,当我能流利地读出好多有趣的情节时,妈妈还为我认识那么多字感到惊讶不已呢。

  然而她不知道还有更大的惊奇等着她。一年级的时候,有天放学后我到书吧看书,竟然捧起了厚厚的《我要做个好孩子》。一直等不到我回家的妈妈赶到书吧时,看我正读得津津有味,还不时被书里的` 情节给逗得咯咯直乐,妈妈走到身边我都不知道。

  我从小就有一些稀奇古怪的梦想:变成第八个小矮人去保护白雪公主;或者变成美丽的白雪公主二号;要不然就变成仙女,用魔杖一指,帮助白雪公主把毒苹果变成那吃了可以让人变得更加美丽、楚楚 动人的神奇苹果……虽然这些大人们认为很幼稚,但这些梦想却一直陪伴着我开心快乐地成长。我宁愿不长大,也不愿丢弃从童话中获得快乐的时光。

  同学们,一个人如果把无聊的时间用来读书,他一定会从书中感受到无比快乐。现在就让我们一起加入读书的行列,到书中去感受快乐吧!

三年级学生的作文 篇6

  “十一”国庆节到了,我们全家约好去观音洞游玩。

  10月4日,天气格外的晴朗,我们开车来到观音洞风景区,一下车,我和姐姐们就像从笼中飞出的小鸟,又是跑呀,又是跳呀的,高兴极了。我们走了几个景点,最后,爸爸说带我们去爬鸡冠山。我们顺着一条崎岖的`石阶路蜿蜒而上,石阶两旁挺立的松柏,枝繁叶茂,遮天蔽日,形成一道天然的绿色通道。一开始,我精力充沛,一路蹦蹦跳跳的,一下子窜出队伍老远,向姐姐们招呼:“快点。”可再十足的精力也会有累的时候,在漫长得似乎没有尽头的山路面前,我“屈服”了,脚像灌了石铅一样,一点劲也使不上来,看着精疲力尽的我,妈妈笑着教训道:“爬山不能急,要脚踏实地,一步一步不紧不慢才能最快最省力地到达山顶。”听了妈妈的话,我决定休息一会以后继续前进……。忽然,眼前一亮,一个巨石赫然出现在眼前,爸爸说:“你看这片石头像不像鸡冠呀,这座山就是因为这块大石头而得名的。”我爬上望海亭,极目远眺,辽西风景尽收眼底。近处是绕山而过的小凌河碧波,远处是高楼林立的锦州市区,向南眺望丛林叠章,村舍点点,景色太美了,我一下忘记了浑身的疲惫。

  晚上,我们回到家,爸爸说明天还要带我们去东湖野餐,我和姐姐们兴奋地跳了起来,太好了,这个“十一”节太快乐了!

三年级学生的作文 篇7

  4月29日是我们学校开运动会的日子,我们8:00开始在体育场比赛,到了比赛场上,我看到同学们有的在积极的做着准备工作;有的在给其他运动员加油助威;老师呢在紧张的商量着一些事情;我还听见高音喇叭在点名,还在播报着上一场比赛的成绩。整个赛场人来人往,热闹非凡……

  第一场60米跑的比赛开始了,我们班的周游同学参加了比赛,只听一声枪响,她们就像离弦的箭一样冲了出去,大家都一起喊了起来:“三(1)班加油!三(1)班加油!三(4)班加油!三(4)班加油!”在赛场上的同学听到助威声,也跑的'越来越快了,一转眼的功夫他们就结束了比赛,比赛真是激烈啊。

  到了下午,轮到我参加的200米短跑项目了,我有点紧张,因为发现自己的大腿在昨天打网球的时候拉伤了还没恢复好,跑起来就会很疼,但是我想我一定要为班级争光,所以我还是认认真真地做了准备活动,没有放弃比赛。我忍着痛跑完了全程,但是结果很不理想,我没有取得好成绩,不过爸爸和我说,体育的精神就是“重在参与”,我应该感到骄傲,因为我坚持到了最后一刻!

  下次,我一定要拿到第一名!

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