精选三年级快乐作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级快乐作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级快乐作文 篇1
人家有钱咱有爱；人家有房咱有家；人家有车咱有爸！咱家的老爸无所不能！我们随时能感受到“快乐老爸”带给我们的爱！
今天，又放假了。我好无聊啊！从哪儿找乐子呢？正当我迷惑时，咱家的老爸出了个好主意！那就是：来个“摇头晃脑贴名字”！游戏规则：先转五个圈圈儿，然后拿好手中事先摸好的名字牌，摸着站立不动的人后，并把从几个名字牌中摸出来的名字牌贴在那个人身上。
开始了，爸爸被蒙住了眼睛。我们仨站好了。“一圈儿，两圈儿，三圈儿，四圈儿，五圈儿！”爸爸摇头晃脑地转起了圈儿。爸爸转完了，便伸手在口袋里摸啊摸，从六个名字牌中摸到了“丑八怪”这个名字牌。爸爸开始摸人了，他走到了我与弟弟的中间，和我擦肩而过。他走了，走到了妈妈的背后，她用手摸了摸妈妈的`手。他一下子摸到了妈妈手上的茧子，就知道是妈妈了。他犹豫了，将名字牌往妈妈的身上贴。爸爸又摸了一个“孙悟空”的名字牌，一步一步迈向弟弟的跟前儿，弟弟看见了爸爸手中的名字牌是“孙悟空”，高兴极了。爸爸似乎感应到了什么，便贴在弟弟的身上。他又故意装成小鸭走路的样子来哄我们笑，我们仨都眉笑颜开。爸爸摸中了“公主”，走到了我跟前儿，往我身上贴。
游戏结束后，大家笑了。妈妈居然中了个“丑八怪”，但她露出了笑容。
咱家拥有宝贝老爸！你家有吗？
三年级快乐作文 篇2
春回大地，天气晴朗。我和小伙伴们拿着铁锹、水壶和树苗，一起到小区旁边的空地上植树。
走出小区，一派迷人的景象映入我的眼帘，河边的柳树抽出了淡绿的嫩芽，小草从黑黝黝的泥土里探出了小脑袋，花坛里红艳艳的茶花正迎着春风怒放。
来到小区旁边的空地，大家开始领任务：郭叔叔挖坑，妈妈扶树，我填土，琳琳打水，佳卉浇水。分配好任务，大家便开始忙活起来。瞧，郭叔叔拿起笨重的铁锹卖力地挖着，大概是土太硬了，不一会儿工夫，他就热得脱下了外套，额头上挂满了汗珠。可一个坑还没挖好呢，他继续尽心竭力地挖着。
终于把坑挖好了，郭叔叔把铁锹递给了我。妈妈把小树苗的根放到坑里，双手扶着小树苗，以防小树摔个“嘴啃泥”。我拿起铁锹，哇，好沉呀！我用铁锹把堆在坑旁边的泥土一点一点地填进大坑里。过了没多久，我就已经累得气喘吁吁，真想一屁股坐地上休息一会儿。这时，我的右手一不小心被坚硬的树枝划了一道口子，一阵刺痛。妈妈心疼地说：“好了，你休息一会儿吧！赶紧把手擦擦！”我没有听她的话，咬咬牙，说：“没事的，我可以的！”费了好大的工夫，我终于把坑填平了。这时，妈妈松开手，小树苗挺得直直的。妈妈向我竖起了大拇指。我看着自己的.杰作，开心地笑了。
琳琳拿着水壶，蹦蹦跳跳地到小河边去打水。过了一会儿，她吃力地提着满满一壶水回来了。佳卉拎起水壶给小树苗浇水，边浇边念叨：“喝吧，喝吧，快快长大！”调皮的琳琳摘来几朵桃花，插在小树苗根部的泥土里，笑着说：“小树苗，这下你不孤单了吧？”
该走了，真有点舍不得离开呀。虽然我的手受了点小伤，但是我体验到了劳动的艰辛。想到这棵小树有一天会长成参天大树，我由衷地感到：植树真快乐！
三年级快乐作文 篇3
一路上，小鸟对我们唱歌，花儿对我们笑，柳树向我们弯腰。成排的路灯像哨兵一样为我们站岗，马路也很宽阔，真像我们的胸怀，耳高耸的楼房也像巨人一样向我们招手。我们的心情格外的'舒畅，只觉得不一会儿就到了东山脚下。
东山的脚下格外泥泞，用脚轻轻一踩，就能出现一个小脚印，为此，我么都谨慎小心，生怕鞋里面进泥。可是我越小心，鞋里越都是泥，没办法，只好大步向前走。
经过环城路的一段，史老师发现了一种透明的石头，它是浅红色的，像一个假山。对面，我们又发现了两块不同大小的、中间有一个红伞尖形的石头，我们都目不转睛地看着它，说出了了自己的各种不同的猜测。我为了逗他们乐，故意拿了一块木头，大步向他们走去，大模大样地走到他们面前，举起木头，咳唆了一声，大声说：“这块石头多么稀奇！”这句话果真把他们都得哈哈大笑。
我们又看了环城路的一段，工人们把大山劈开了，把沙子和土当铺路的材料。这条路有15到16米宽，有一个压路机正在压路，工人们也站在添沙子。
过了不到十分钟，我们便看的不耐烦了，从另一条下山的路“飞”了下去，老师在后面紧跟不舍，可我们加快了速度，不一会儿，便把老师拉下了很远。老师在后面招呼着我们，我们听不进去，一气“飞”到了新华广场，给我们累得气喘吁吁。老师又追来了，我们只好又和他玩起了捉人游戏。又一气慢“飞”到了一中门口。经过了艰难的步行，我们终于回到了作文班。
老师随后就到了，他批评了我们，但我们觉得很高兴。
三年级快乐作文 篇4
晚霞在天边辉映着几片云朵，几只大雁向南方飞去了，从天空中散落了几片羽毛。我走在回家的路上，心中仍对那件事念念不忘。
那是前几年发生的事了，我家原本养了一只小仓鼠。我们快乐地生活着。我们是如此的情投意合，由于都熟了，我便把它从笼子里放了出来，每天与它一起玩耍，娱乐，看书。
记得有一次，我在周末带它到公园玩，它激动地乱蹦乱跳。我把它放到地上，和它一块奔跑，它却跑向了公园的喷水池旁。它踮着小脚向水里张望自己的影子，乐得我捧腹大笑。然后，我又带它去书店看书。我拿着一本漫画书，找个角落坐下来，把书放到腿上，它也走到我身边，靠近我，伸直了脖子，瞪大了眼，好奇地盯着我手中的书，与我共阅一手卷。我看着看着就睡着了，当我醒来时，发现它已把书翻到了最后一页。我这时才发现它对漫画十分感兴趣。
此时已是临近中午，我的肚子开始咕噜起来，于是我带着我的好朋友离开书店，来到了KFC，点了一份超级全家桶，周围的人都好奇地瞅着我们，我却不以为然。找个座位坐下大吃起来。看来我的小仓鼠比我更饿，它的爪子捧着一块鸡腿，尖尖的嘴巴不住地快速地啃着，像一把钻头，一会儿就把整个脑袋钻进了鸡腿里。它那卖力吃肉的样子把周围的.人都逗乐了。
吃饱喝足之后，我还未尽兴，于是带着我的仓鼠有看了电影。有我的仓鼠陪在我的身边，我快乐极了。
遗憾的是我们只有在周末才有时间在一起。平时我上学时便没有时间管理照顾它。只靠它自己照料自己。
就在那个阴沉沉的下午，我放学回家，在门口看到了它。它躺在地上，浑身是血，已是奄奄一息。我快步跑过去，抱起我的好朋友，心疼的用手抚摸着它。这时它半睁开眼，看了看我，好像在对我说，你终于回来了。接着又有气无力的闭上了眼，我的眼泪簌簌地流下来。这时邻居家的门开了，那个淘气小男孩跑过来对我说：“你的仓鼠真可爱，它跑出来自己玩，我到处追它 想和它一起玩。但它只是躲着我。我生气了便拿了一个小棍子打它，一不小心打重了。对不起。”尽管我很心疼我的仓鼠，更生气眼前的这个小朋友。我用泪眼瞪了男孩一眼，便抱着我的仓鼠走开了。我抱着它走在去公园的路上。我不停的和它说着：对不起，我没有管好你，是我太大意了。我和它又一次来到了公园的喷水池旁，尊下来，用手在旁边的草地上慢慢地挖了一个坑，我把它平放在里边，埋了起来。
几个月过去了，我还是时时想起它，我的仓鼠。再见了，我亲爱的小仓鼠！再见了，那些快乐的日子。
三年级快乐作文 篇5
“下雪了，下雪了！”听到声音，我往窗外一看，哇！真的又开始下雪了，这是今年的第二场雪了，好像比第一场雪下的.还大。
我赶紧跑到院子里，抬头望向天空，晶莹的雪花像鹅毛般纷纷扬扬飘洒下来，真美呀！这时，妈妈走过来告诉我，在沁河大堤看雪更美了，还有好多人在滑雪，一会儿也带我去看看。
我们来到东关的河堤上，最先进入我眼帘的是白茫茫的一片，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。踩在上面，又松又软，还发出“咯吱咯吱”的声音，我不由得笑了出来，好美啊！
河堤上有好多人，都在雪地里堆雪人，打雪仗、滑雪，玩的可开心了！我迫不及待地找准一个斜坡，拿着纸箱片，坐到上面，就准备往下滑。一开始有点慢，滑倒半中间开始越来越快，纸箱带着我冲到了河堤下，好刺激呀！我又爬到了堤上，开始往下滑，太好玩儿了，我简直停不下来了呢！
天渐渐黑了，银色的雪地上也披上了一层暮色，人们都纷纷往家赶，我和妈妈也要回家了，希望明天还能来玩儿！
三年级快乐作文 篇6
今年11月初，我们三（3）班来了一位特别温柔、特别爱笑的大姐姐。对了，你没猜错，她就是我们班新来的语文实习老师——小李老师。她的到来给我们带来了很多欢乐，我觉得小李老师比我们上一届的语文实习老师——小陈老师还 要温柔。现在，我们无论遇到什么问题或困难，第一个想到要找的人就是小李老师，虽然小李老师是语文实习老师，可是我们在数学、实验、英语课上的问题也能找她解答，小李老师真是个无所不能的全能老师啊。
就在前几天，我和同学汪琳稀要去上管弦乐的练习课，但我们的数学作业还 没批完，去数学老师来老师的办公室找不到来老师，只好垂头丧气的走回到教室，心想：完了，这次管弦乐的课程肯定要迟到了，如果万能的小李老师在就好了。说曹操，曹操到。我们看到一个熟悉的身影出现了，果真就是万能的小李老师，我俩就像看到一根救命稻草一样，“噗的一声”跑过去，等小李老师帮我们批完数学作业后，我们立即跑得象风一样不见了。
快乐的时光总是那么的短暂，小李老师半个月的实习期马上就结束了。在分别的`时候，我们全班的小朋友们都一窝蜂似的涌到小李老师身边，大家一个个都争先恐后的送上自己亲手制作的贺卡，还 有小礼物，还 抢着要小李老师的签名，QQ号，手机号......把小李老师忙得手忙脚乱的。这时候，有一个女同学突然大声哭了起来，气氛一下子“悲情”起来，搞得我的眼眶也红了，怪难受的。
我给小李老师的贺卡上写的是，希望您早日成为一名优秀的好老师。其实这时候，同学们心里想的最多的，当然就是希望小李老师能够早点回来看看我们啊。
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