三年级关爱作文

时间：2024-09-14 13:00:23 三年级我要投稿

三年级关爱作文汇总8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级关爱作文8篇，希望能够帮助到大家。

三年级关爱作文汇总8篇

三年级关爱作文篇1

　　有的读书是大家最关荣的一件事。可是，如果比较凭困的地方，可能连读书都有些困难。

　　在山区，许多小孩读书十分的困难。她们在家里读书是十分简朴的，桌子的两边是用厚厚的石头盖成的，上面是用一块木板钉成的,。三个小朋友们正在专心致志的看着她们的书，写着她们的作业。一间不到20平方厘米的小房子里，挤了许多的小朋友。她们好像是兄弟姐妹，姐姐正在交她的弟弟妹妹读书。还有两三个的小朋友正挤在一边看书。她们的姐姐正在告诉她们：“现在你们要好好读书，以后上个好学校，帮助别人过上快乐的生活。”弟弟妹妹们异口同声地说：“姐姐，我们一定会好好学习，不丢你的面子。以后我们也会帮助那些需要帮助的人们。”姐姐激动地笑了。我想：像我们这样子，可能有的'还不能做到。

　　瞧瞧她们的书，又脏又破，非常的像是别人捐给她们的。但是，她们不嫌弃，聚精会神的看着书，如果是城里的人的学生，他们肯定会嫌弃的。她们正在想：不管是谁的书，不管里面是什么内容，我们一定要看懂这些书，看完了，也还要再多看几遍，这样，以后长大才可以帮助那些需要帮助的人。所以，我们要一直读着这本书。

三年级关爱作文篇2

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中就更少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱！

　　关爱他人，从小事做起。假如，你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话，会让同学带来无限的动力。正因为爱，会有创作的.喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

　　记得我上四年级时，我和大姨一块儿去泉城广场游玩，遇到两个人在乞讨。我想给他们一块钱，大姨却说：“他们是骗子”。我只能走开，却心有不甘。后来在大姨发短信的时候，我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子，还是不由自主地给了他们一块钱，感觉到了关爱他人的幸福。

　　在此，我真诚呼吁全世界的朋友们，关心别人，关爱自己！让自己和身边的人充满爱！让人间充满爱！

　　关爱、关爱，爱在身边，无处不在！

三年级关爱作文篇3

　　今天，我读了篇文章，叫《掌声》。读完之后，我的心久久不能平静，想到了许多。

　　文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后，从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。

　　英子是一个不幸的孩子，因为疾病落下残疾，和别的.孩子不一样，所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室，下课后又总是最后一个离开。”这句话时，眼前出现了英子孤独的身影，多么忧郁自卑的英子啊！英子又是幸运的，因为同学们并没有歧视英子，而是给英子掌声，这是鼓励英子的掌声，这是赞扬英子的掌声，正像文中英子所说的那样，“我永远忘不了那掌声，因为那掌声给了我极大的鼓励，让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声，这更是爱的掌声。

　　是啊，生活处处需要掌声，时时需要爱，当别人身处困境时，你的一句甜蜜的话语，一个温馨的眼神，一个会心的微笑，都能让人们走出困境。记得有一次，在学校长跑比赛的时候，我跑着跑着没有劲了，慢了下来，眼看着被别人追上了，我被落在了后面，这时候听到同学们为我加油呐喊，我就拼了，浑身充满了力量，追上了一个，两个……最后跑了第五名，为班级赢得了一分。

　　爱是神奇的，爱是美好的，爱让我们有力量！让我们伸出援助之手，关爱他人，献出自己的一点爱，让我们的世界充满爱。

三年级关爱作文篇4

　　有一个阳光明媚的上午，小鸡和小鸭约好去小河边游玩。

　　小鸡和小鸭边走边聊，聊得太来劲儿，一瞬间小鸭一不小心掉进了一个很深的大坑里。小鸡又紧张又担心的对小鸭说：“小鸭小鸭你没事吧！”小鸭忍着疼痛低声的说：“小鸡你不要担心我没事”小鸡对小鸭说：“小鸭你放心，我马上想办法救你出来。”着急的小鸡不管三七二十一一心希望救小鸭在周边找到了一个小水桶，开始一趟又一趟往坑里倒水，小鸭随着水慢慢地浮了上来，小鸭终于得救了。小鸭激动地对小鸡说：“小鸡谢谢你救了我”小鸡说：“不客气，我这么做是应该的”小鸡和小鸭高兴地继续赶路，走着走着前面突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头说：“小鸭怎么办前面有一条大河，这条河又宽又长，我又不会游泳。”小鸭扑通跳进河里说：“小鸡你忘了，我可是游泳能手你放心我会安全的带你过去的快坐在我的背上吧！”小鸡小心翼翼的坐在小鸭的.背上安全的到达岸边。小鸡高兴地对小鸭说：“小鸭谢谢你带我过河。”小鸭说：“不客气，刚才你也救过我朋友之间互相帮助是应该的。”

　　小鸡和小鸭互相手拉着手，边走边唱歌高高兴兴的往目的地走去。

三年级关爱作文篇5

　　自古以来，尊老爱幼是我们中华人的传统美德。比如，在公交车上给老人让座。帮助老人做事情等等。在我们的身边也有许多尊敬老人的.故事。

　　记得那是一个晴朗的早晨，我和妈妈打算乘公交车去街上。公交车来了，在那等车的人急忙挤了上去，我和妈妈也挤上去了，找到了两个位置就坐了上去。车到了一个站点，有一个老人上来了，只见妈妈毫不犹豫的对老人说：“大爷，您坐这吧。”说着，就起身给老人让坐。我看见了迷惑不解地想着：为什么妈妈自己都会晕车还给老人让座呢？为什么呢？下了车，我就问了妈妈，妈妈说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，如果你以后自己坐公交车遇到老人上车没座位，小孩上车没有座位的话，你应该及时给他们让座，知道了吗？”我说：“知道了。”

　　说完，我们就走了，在马路边，我看见一们老人正在想着怎么过马路，就问妈妈：“妈妈，帮助老人过马路是不是尊老呢？”妈妈笑着对我说：“是的。”听完妈妈的话，我就马上跑到老人的身边问：“奶奶，您是不是要过马路呀？”老奶奶说：“是呀，可是这马路上的车辆犹如小溪奔流不止，我怎么也过不去呀。”我听完老奶奶的话，就说：“那我来帮你好了。”我一边扶着老奶奶，一边左看看右看看生怕有车经过。我成功地帮老奶奶过了马路，开心地向妈妈跑去，跑到妈妈面前时，妈妈说：“真棒，你以后一定要这样。”我记住了妈妈说的话。

　　孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊！要是我们每一个人都尊老爱幼，那么，我们的世界将变得更加美好。

三年级关爱作文篇6

　　不是说女生都喜欢跳大绳的吗？可露西西讨厌跳大绳。

　　她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了：

　　那天，老师拿了一些大绳让大家跳，每个女生都跳了好多个，轮到她时，她吓得不敢跳。于是她站在一旁，看着大绳，心情随着大绳一样一上一下……

　　她都已经六年级了，还是不敢跳，越怕越不想跳，想着想着就不会了。每次一有体育课，她吓得手都在发抖。

　　她的朋友宇云看在眼里，多次对她说过：“你不要害怕，要勇敢……”

　　但露西西总是说：“我不会跳，别来烦我！”

　　直到有一天，老师要测验同学们的跳大绳能力。女生们跳得很好，是没有断过的'。但轮到露西西时，她忐忑不安，嘟囔着：“我明明不会嘛，跳什么跳。”

　　但是她还是鼓足勇气，尝试第一次。但是，她失败了。这次失败使她没有了信心，她不敢再尝试第二次了。突然，那个被她认为是骄傲、讨厌的班干部洛妘伸出援手来教她。

　　接着，女生们都来教她。又轮到了露西西，她想：我要把握这次机会，不要让大家失望！

　　终于，她战胜了自己，跳过去了一半！尽管她并不是完全跳了过去，但大家也开心地说：“哇！你战胜了自己，太棒了！”

　　露西西笑了，说这是爱创造的奇迹……

三年级关爱作文篇7

　　现在的社会是高速发展的，许多人都过上了富裕的生活。可你有想过吗，那些流宿街头的老人真的是因为穷吗？不，不是的。有些老人家里很富有，但他们为什么会流浪街头呢？是因为他们那些不孝的子女，嫌他们老，把他们赶了出来。“百善孝为先。”如果连最起码的孝都做不到，还要那么多钱，有什么用？

　　也许电影里的'离别很让人落泪，可我亲眼看见过一个更可怜的画面：那是一个寒冷的冬天，寒风刺骨，一辆通往城里的大巴即将发车。“走开”一个厌恶的声音喊道。“不要，我求你了，不要走”。一个沙哑的声音可怜巴巴地哀求着。我转过身去，看见一个衣衫褴褛的老妇人双手紧紧地拉着一个打扮时尚的女人。那女人脸上表现出讨厌的表情。这是我们村子里母女俩，因为女儿不愿呆在农村里陪着年迈的母亲，几次想去城里都被母亲缠着，这次又是一次尝试离开。车要开了，司机不耐烦地按了几声喇叭：“快点！”那个女人用力甩开了那双长满皱纹的手，拍了拍身上的雪，若无其事地上了车。车开了，那个女人拿出手机玩游戏，全然不顾她母亲一个人站在冰天雪地里。“呜呜、呜呜……”那个老妇人大哭起来，泪水和着白雪飘落在地上。一滴、两滴……

　　你想过吗？在我们的现实生活中，这样的事情几乎每天都在发生，你看到了吗？老人一心一意只为自己的儿女，而他们呢？被孤独的遗弃在家里，甚至被狠心的儿女赶出家门，流宿街头。她们有为自己考虑过吗？为了自己的儿女，可以舍弃自己的一切，你知道吗？

　　从今天开始，关爱、呵护身边的每一位老人，他们也很脆弱，也很容易受伤，和小孩子一样，她们也需要被关爱！从今天开始，从你我做起！关爱老人。