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三年级神奇的作文

时间:2024-10-05 18:40:44 三年级 我要投稿

【精品】三年级神奇的作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的三年级神奇的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】三年级神奇的作文合集10篇

三年级神奇的作文 篇1

  炎炎夏日,天长课多。我正在和同学们一起专心致志听老师上课。

  突然一阵敲门声响了起来,王老师有些不悦地打开门,一个亮的像一块儿透明玻璃的大光头出现在教室门口,他不正是相声界的泰斗郭德纲嘛!同学们一看有神秘人物来访了,都从昏昏欲睡的课堂中清醒过来,热情的招呼他。

  大家对他左看看,右看看,上下打量,以为他是假的。我也很惊讶,就过去摸了一下郭德纲的光头,原来是真的!平时他看起来像是德云社的国王,没想到他竟然来到了我们四月天小学。

  我们还发现郭德纲果然是神奇人物,他可以随意变身呢!像原来我们说骑马的时候总会故意发出“郭德纲郭德纲”的声音,现在他真的变成了一匹大马。

  同学们骑在他的背上跑来跑去,骑累了,他就又变身回来,大家围坐在他身边,听他给我们说许多的相声。让同学们笑的人仰马翻,四脚朝天,教室的房顶都快被笑声给掀翻了。

  郭德纲演出太忙了,他临走时把这个教室变成了一个说相声的地方,像《欢乐喜剧人》的'舞台。教室的四面八方都变成了观众和评委,同学们在这里可以大胆的表演,大家都疯狂的喜欢起来这间相声教室。

  要是你表演累了,可以来到教室的休息室,我们的王老师就一直坐在那里,如果到那儿的话,她会给我们讲讲作文儿,让我们换一个思路。原来老师总说我们写作文的语言太拘谨了,像这样相声和作文交替着学习,简直是让我们思路大开,写出来的作文也是妙趣横生。

  原来这间教室的神奇之处就是一间“相声作文教室”。

  更神奇的是这个教室简直就像是一个智能机器人,它可以跟你交互对话,可以随时为你的作文查找历史资料;也可以教你算数,还可以教我们学习编程,不断为智能教室升级。

  同学们感觉有这样的教室,不仅个个文采出众,而且轻松快乐的连暑假都不想过了呢!

三年级神奇的作文 篇2

  今天,我就来当当小导游,来说说我的神奇教室。你肯定会说:停停停,教室有什么可说的呀!切,你也太小看我们的教室了,如果你想知道这个教室多神奇,就跟我走吧!

  先说说教师的样子吧,全身布满金色的油漆,看上去金灿灿的,格外耀眼;从外面看,教室像一辆电车,只要有空间,想停哪就停哪。又像是一块块拼图,随意安放;还有哦,整个空间全网络覆盖,是不是很新奇呀?

  再谈谈这个教室的功能吧!比如,语文老师正在讲课,你只见她按下讲桌上的红色按钮,你会发现教室一下子就变得和老师讲的课的场面一模一样,而你也会马上全情投入到课文学习之中。更神奇的是,假若地震来了,你千万不要慌张,只要老师按下蓝色按钮,我们的教室就会出现一层防护罩,只要有了这个防护罩,就可以在教室里安安心心地上课了。

  我们的黑板也是新奇的.不得了,是声控的呢!只要老师对着屏幕说出自己想搜的资料,大屏幕上就会出现。有时,同学们会需要记笔记,只要按下黄色的按钮,再说出是哪一课,黑板上就会显示那一课的重点,老师也不用写字,学生也能看的清清楚楚。

  最后,说说神奇的课桌吧!你是不是在课堂上有不认真听讲的情况,这你可就要遭殃了:桌子会感应到的,它还会电你一下,你就会马上认真起来。课桌右边还有一个举手装置,你只要按下按钮,它就会举起来,不过不要太用力了哦,不然它可会弹出去哦。它还有一个功能——就是帮你做好课前准备,只要你写下下一节课的科目,它就会贴心为你服务好!

  这就是我的神奇教室!怎么样,眼花缭乱了吧?

三年级神奇的作文 篇3

  四月的小记者活动又开始了,这次我选择了“未来生活,不是梦”,因为这个活动,“机器人小白”让我兴趣倍增。它会是怎么样的一个机器人呢?带着这个疑问,4月8日下午,妈妈带着我来到了心意广场27楼的活动现场。

  我和其他小记者一起坐在一个房间里,看叔叔演示最先进的智能操作。只见叔叔拿着一个手机,远程操控另一个房间里的一切。比如:开灯关灯、打开窗帘关闭窗帘,还有各种模式的操作。突然,屏幕上出现了一个机器人小白。这时,叔叔开始跟它对话,它能按照叔叔的指示做事情。比如:提醒去上学,放音乐……

  我也很想跟小白对话呢?正想着,叔叔说带我们去跟小白近距离接触,我和小伙伴开心不已!

  小白是个机器人,是个聪明的机器人,更是个会说话的机器人。我们说什么,它就做什么。有时候,它也会答非所问,更可笑的是,不理它的.时候,它会说“我要睡觉了”,逗得大家哈哈笑。这真是个非常厉害的机器人,有机会,我也想买一个呢!

三年级神奇的作文 篇4

  我们平时接触到的香水都是用来喷在身上,让味道更香一些。但是,我又发现了一个香水的小窍门,今天就分享给大家。

  星期天的'早上,我在木桌上画画,可是纸太薄了,马克笔水就印在了桌面上,这可怎么办呢?我马上用清水擦洗,费了九牛二虎之力,印迹还是赖在桌面上。我又拿来妈妈的卸妆油,因为我参加跳操比赛,涂了浓浓的彩妆,妈妈就是靠这个把我的脸擦得干干净净。但是卸妆油也不起作用,反而把桌面弄得黏黏糊糊的。

  我只得寻求妈妈的帮助,妈妈上网查了查,有人说可以用酒精擦。我立刻拿出家里的酒精棉球,由于放得太久了,酒精全部挥发掉了,还是不行呀!我急地抓耳挠腮,要去哪里找酒精啊?这时妈妈提示我,可以试一试香水。我赶紧取出香水,喷在棉球上,用力一擦,哇!桌面顿时干净了。这是为什么呢?原来香水里含有大量的酒精成份,怪不得能擦掉。

  小小香水也有大作用呢!生活中还有许许多多这样的小窍门,能帮我们排忧解难,要是你也发现了,记得告诉我哦!

三年级神奇的作文 篇5

  大自然的神奇之处有很多,只要你认真观察就能发现。同样,四季的美景也需要细心观察才能发现。今天,我将带你去四季里畅游。

  春风拂过大地,一阵阵温暖飘拂过来,我们似乎回到了妈妈的怀抱。那一阵阵香气伴着春风的到来前去旅行,她们将去世界各地游玩。当她们在快乐的玩耍时,蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花丛中飞舞。大地处处百花盛开,五光十色,树木也吐出点点嫩芽,在这个万物复苏、生机勃勃的季节里,你有停下脚步去观赏吗?

  夏天是一个繁华而热闹的集市。这个集市中,有你想不到的惊喜。在这喧嚣的夏天,能听到大自然里美妙的音乐。早上,茂密的枝叶下藏着许多小精灵。没错,她们就是可爱的鸟姑娘。她们是晨间的一位位音乐家,婉转动听的歌声犹如天籁之音回荡在林间。中午,知了变成了主角。他们一起大合唱,让这不宁静的夏天更加热闹。晚上,压轴舞会开始了,青蛙、蟋蟀登上舞台,萤火虫照亮舞台,音乐响起各种小动物也纷纷赶来参加,热闹极了!在这热闹的夏天,让我们伴着栀子花的.香味、动听的音乐,和星星一起进入梦乡吧!

  秋天的脚步临近,带我们来到快乐的季节。不信你瞧,田野里高粱举起燃烧的火把,稻子笑弯了腰;果园里苹果涨红了脸像个害羞的小姑娘,橘子挂起一个个小灯笼;校园里桂花绽开了笑脸,小鸟在枝头快乐地欢唱……一切都是那么快乐,那么美丽啊!

  冬天渐渐降临,北风呼呼地刮过树林。这个看似冰冷的世界,却有一种不平凡的美。雪花飘飘给大地穿上一件白棉袄,梅花张开花瓣来点缀银色的大地,显得格外娇艳。孩子们最快活,他们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦乐乎呢!这时的冬天变成了欢乐的海洋,洋溢着温暖幸福。

  神奇的四季带我们领略不同的美景,感受不同的乐趣。只要你肯停下脚步,更美的风景就在你的身旁!

三年级神奇的作文 篇6

  我一直想象着未来的生活,未来的生活,未来的衣服,未来的食品,未来的交通。先让我给你说说我想象中的未来的衣服吧;未来的衣服也许是这样,只要用一个绿的弹力球向下一扔,并且把你自己想要的`衣服大声说出来,就可以立刻获得你大声说出来的衣服。也许也会是当你买了一件衣服后,感觉这一件衣服颜色不好看,只要你穿上他在心里想着你自己想要这一件衣服的颜色,就立刻变成你自己想要的颜色。让我给你说说我想象中未来的食品吧;未来的食品有可能是这样的,只要用一个带着食品图案的弹力球向地面上一扔,并大声说出自己想要的食品,食品就会快速出现在你的面前,而且是做好的。也许会只是一样食品,在心里想着你自己想要的食品,食品就会立刻出现在你的面前,而且是可以立刻食用的。让我再给你说说我想象中的未来的交通工具吧;有可能是有许多的光柱,只要你想到那里,他就立刻把你带到哪里,也有可能会是,汽车改成了只要有光就可以补充汽车的能源,还能在天空飞,能在地面上跑,还能在水里游。

  你也说说你想象中的未来的生活吧。

三年级神奇的作文 篇7

  今天,黄老师从上海科技馆带来了一种药,能让男生变的更帅气,能来女生变得更漂亮。我认为有点可能哦,说不定是哪种科学家发明的呢?

  同学们有的眉头紧锁像在思考有没有这种可能性,有的捂着嘴大喊一声啊!一边说:“不会吧!不会真让我吃这种药吧!”还有的.笑嘻嘻的,心想:这下我终于可以变漂亮了。教室里炸开了锅,把屋顶都可以掀翻呢!

  第一位试吃者上台了,她大摇大摆的走上台,只见老师抓起药塞入试吃者嘴里,只见她眉毛慢慢弯起,眼睛眯成一条缝,像月牙一样,嘴巴紧紧闭着。最后试吃者用手捂住嘴巴,像似在偷笑似的,脸涨得通红通红。同学们看到这里,一个劲的在说装出来的吧,正当大家疑惑的时候,她的脸忽然放松下来,我心想:那东西到底是药还是糖呢?

  老师把药发下来了,“神奇的药”原来是跳跳糖!我把它放在嘴巴里吃了起来,它在我的嘴里跳动着,像一只小白兔在我的嘴巴里跳着。

  这种“神奇的药”虽然好吃,但是不能让我变漂亮,也不能让我变聪明。世界上是没有这种药的,只有靠自己的实际行动!

三年级神奇的作文 篇8

  花花绿绿的墙壁,闪闪发光的屋顶,门前绿草如茵。你们一定会认为这是一所漂亮的公园吧?但是,你们错了,这是一间神奇的教室。

  这间教室的功能非常的多。先来说说黑板吧。这个黑板它不仅不会反光,还会随意的地变换颜色。这样一来,坐在窗户边上的同学也可以看清黑板上的字了。有了这个黑板,老师也轻松多了,只要说出口的字,黑板就会自动的让字出现在上面。如果要擦黑板的话,直接按一下黑板边上的按钮就行了,这样子,黑板上的字就会自动消失。大家觉得怎么样,很神奇吧?

  在这间教室里,不仅黑板很神奇,就连同学们做的桌椅也都很神奇。如果上学的话,同学们根本就不需要拿书、本、笔、尺子……这些学习用品。桌子会自动地摆放出你需要的东西。上课了,假如你的位置不合适椅子会自动帮你调整,让你会很舒服。

  如果教室很脏的`话,那么它会自己帮助我们打扫卫生。地上的灰尘会自动地被吸到地底下,垃圾会变成我们需要的学习工具。书桌会自己摆放整齐,椅子也会自己放好。这样以来,我们的教室看上去就会非常的干净、整洁。同学们也会在好的环境里上课。

  大家别看教室里的窗台只是不起眼的设置,但它的作用可大着呢!如果下课了有的同学没有带茶杯,但他们很渴。就可以按一下图案是冰的按钮,就会出现用一次性杯子装的水。如果想喝温水那就按图案是火的按钮。这样子,同学们既解渴又很卫生。

  ……

  这就是神奇的教室,一个既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那该有多好呀!

三年级神奇的作文 篇9

  随着科技的飞速发展,我成为了一名建筑设计家了。

  我发明了一个教室,这个教室会根据天气的热度控调教室里的气温。如果天气很热,教室里却很凉快。如果天气很冷,教室里却很温暖,一点也不觉得很冷。一进教室,讲台上没有老师,但为什么同学们都在很认真的学习呢?原来黑板上已经投出这节课所学的内容,同学们正在认真的学习呢!黑板上只能让大家学习,也太无聊了。于是,我又在黑板后面加了三个按钮,第一个按钮;如果你要办黑板报,只要你对它说一声要办什么主题的黑板报,它就立刻呈现出来了。这样的黑板报既美观,漂亮、耐看,又节省了同学们的体力。第二个按钮;下课了,老师一按它,黑板就变得干干净净。并且把粉笔末在上课之前变成粉笔,让老师接着用。这样既保护了环境,又节约了资源。第三个按钮;如果你在学校就把作业写完了,那你就用手机把作业照片传送过去,他就能把你的`作业马上改出来,有错误的它会告诉你错在了哪儿?正确结果是多少?直到你改正过来,他才“善罢甘休”。

  怎么样?未来的学校好吗?我坚信,随着科技的飞速发展,未来的学校就一定能造出来!

  评语:作者观察细致缜密,想像力丰富,运用夸张等手法,文章生动活泼,行文流畅,引起了读者的兴趣.

三年级神奇的作文 篇10

  暑假,我去了浙西大峡谷玩,那里有许多神奇美丽的景点。可是,最让我难忘的还是双瀑奇观——柘林瀑。

  一走进景区大门,一条弯弯曲曲的栈道就呈现在眼前。栈道四周,处处是美景:细细的水流缓缓穿过大小不一的`岩石的夹缝中,流向了一个碧绿的小水潭里。那小水潭,宛若绿宝石般翠绿,非常漂亮,使我流连忘返!

  我首先来到了一个小瀑布——炎生瀑的面前。水流迫不及待地从瀑布口一下子涌了出来,不顾一些巨大岩石的阻碍,飞快地冲进了一个清澈的小池塘里。这个小池塘里的水,如冰雪般清凉,如镜子般平静。你瞧,周围的树木正在照着“镜子”呢!那么多的水,是从哪儿来的,我决定去探个究竟。

  沿着栈道往上走,我终于发现了这个“秘密”:路过一个根据鲤鱼跳龙门的典故而建造的“鲤鱼石”,就来到了龙门瀑。这让我想起了“鲤鱼跳龙门”的好兆。龙门瀑的水流冲击力可不小!声音如同山崩地裂,形态好似一块挂在山上的巨大透明幕布。真不愧是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!龙门瀑旁的石壁上,刻着红色的四个大字“如帘如练”。因为上瀑龙门瀑,瀑面宽泛如幕帘;下瀑炎生瀑,瀑面细长如软练,两条瀑布互相呼应,形成了所谓的“双瀑奇观”。

  最后,我又来到了风柘桥。风柘桥下,泉水丁冬。我和爸爸在桥下玩起了打水仗。一会儿,我在他头上做了“人工降雨”,爸爸吓得躲到了岩石后面。我急忙拿起水枪,往他躲的地方射。爸爸发出了一声“惨叫”,我得意地笑了起来。

  柘林瀑给我带来了无穷无尽的快乐!

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