精选三年级的作文集合7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
常言道：人无完人，金无足赤。做为一位小学生，我身上也存在不少缺点，下面，我介绍一下我身上的缺点——马虎。
我有个毛病，那就是马虎。记得有一次，我放学回家，一摸口袋，啊！我的钥匙丢了。我飞快上楼按响我们家门铃，妈妈开开门，我小上气不接下气地对妈妈说：“妈，我的钥匙丢了！”妈妈笑着对我说：“你的钥匙没丢，在我这呢。”啊？怎么回事？哦，原来，我的钥匙被妈妈捡着了，顺便带回来了。妈妈说“宝宝，马虎可不好，你看，研究航天飞机的科学家们，要是万一马虎点，数据算错了，那么，就会有不可想象的后果；万一医生做手术时，有一些手术器械放进病人的`身体里忘了拿出来，那会给病人带来多么大的痛苦......
不说不知道，一说吓一跳，没想到马虎会造成那么大的危害。从今天起，我一定要用实际行动来证明给大家看，以后不再马虎，做任何事情都认真对待，一丝不苟，做一名细心认真的小学生。
三年级的作文 篇2
我的爷爷已经年近70了，身体还不错。但是爷爷还干着他自己的工作，我的爷爷长着一双大大的眼睛，肉肉的鼻梁上架着一副金丝边的眼镜，薄薄的嘴唇。一看就是个精明能干的人。
爷爷总是穿着干净利索，手里拎着一个袋子，里面装着他工作需要的东西，因为爷爷原来在单位是做销售工作的，他虽然退休了，但他还是闲不住，爷爷挺随和的，只要一出门，就有好多邻居朋友给他打招呼，他还不求回报的帮助过许多人，大家都亲切地称他“热心肠”。
爷爷做事非常认真，而且时刻替客户着想。记得有一次，有一个外地客户急需大量的产品，但是，资金还是不够，爷爷二话不说答应了他的要求，我们全家都为爷爷的做法感到纳闷。但是爷爷对我们说：“这位是我们的老客户，他们有困难我们应该帮助他们，贷款不是问题，人与人之间要相互信任，做生意需要的是以诚相待”。听了爷爷的.这番话，我心里不由自主的产生了敬佩之情。就在我心里感概万千的时候，爷爷已经拿起拎包消失在人群中。
这是我的爷爷，我最敬佩的一个人。
三年级的作文 篇3
今天，饭桌上开启了一个“大战”。因为，妈妈买了排骨，让爸爸和我口水直流三千尺。于是，便有一场战斗要开始了。
大馋猫，小馋猫出来吃饭啦！妈妈在厨房喊道。“好，来了！”我和老爸异口同声地说。刚洗完手，我们就看见了桌上那香喷喷的排骨。我和爸爸忍不住了，就用手去抓排骨。刚碰到排骨，“哎哟，疼死我了”我和爸爸狼哭鬼叫地喊道。“哼，活该！叫你们敢偷吃”。妈妈生气地说。原来，是妈妈用筷子打了我和爸爸，怪不得那么疼。唉，真是一波未平，一波又起。我和爸爸闹翻了，因为他怪我当时为什么不叫他，害得他挨打。我狡辩道：“我也不是被打了吗？再说，以前你也不是没提醒我吗？”爸爸被我说得无话可说了，一场“嘴上大战”就这样结束了。
终于可以吃饭了，我和妈妈爸爸拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。我和爸爸盯上了排骨，抢了起来。吃着吃着，只剩下了最后一块。我眼疾手快，立即用筷子去夹菜。谁知，爸爸也夹到了排骨。我俩就这样你争我抢，互不想让。忽然，我想到一个好方法。我对爸爸说：“从前，有一个农民对一个小孩子讲：有一只骄傲的兔子和一只乌龟比赛跑…。那个小孩听了哈哈大笑。”爸爸也被我逗笑了，我趁机夹走了排骨。爸爸知道后，脸气得都红了。
嘿，朋友，你们家吃饭时有什么趣事吗？有的话不妨说来听听哟。
三年级的'作文 篇4
我的爸爸个子高高的，走起路来总是昂首挺胸、精神饱满。一双不大的眼睛炯炯有神，显得他既严肃又慈祥。
平时爸爸对我很严厉，希望我是一个品学兼优的好孩子。他很爱我，每次他从超市回来，都会给我买很多好吃的。巧克力、糖、果冻、小面包和各种水果等等。尤其近期经历的一件事使我十分感动。
暑假一天中午，吃午饭时，我说：“下午我想做水果沙拉拼盘。”爸爸马上高兴地说：“好!我支持你。”他慌忙吃完饭，推着自行车买水果去了。他先到菜市场买来了西瓜、苹果、桃子、葡萄、黄瓜等，回到了家放下这些东西后就到超市买沙拉酱和火龙果。那天，天气很热，气温高达40℃，他连一口水都没喝就又走了。我焦急的等待爸爸的归来，终于，门铃响了，我急忙去开门，我的爸爸像变魔术似的“变”出沙拉酱，放在桌子上，说：“我暂时还没有买到火龙果，再去别的超市看看”。爸爸满脸是汗，都没有擦一下，就又顶着炎炎烈日为买火龙果在马路上飞奔。过了许久，他终于回来了，此时他已经汗流浃背。我心疼地说：“爸爸，您辛苦了，我来给您擦汗吧!”爸爸却高兴地说：“不用了，谢谢。我没有事的。做水果沙拉拼盘的材料终于都买齐了，下午就看你的了!”听罢，我那难以抑制的感激心情油然而生。
三伏天的太阳炙烤着大地，没有人愿意在这时候出门，究竟是什么力量支撑我的爸爸去顶着那火辣辣的太阳为我一趟一趟的奔波?是爱的`力量!我深切的感到爸爸对我的爱，我想对他说：“爸爸，我也爱您!我一定不辜负您对我的希望!”
三年级的作文 篇5
你好！我是朵小花，我生活在一座美丽的大花园里。这里有洁白的茉莉、高贵的牡丹、调皮的杜鹃花、可爱的迎春花、粉红的月季花、鲜红的的玫瑰花、金黄的菊花......她们都有美丽的衣裳，翠绿的叶子，我一朵小花，哪能跟她们比，于是，我每天都低着头，不抬头起。
直到有一天，我才对自己有了新的看法。那天，一位非常有名的画家来到这里，她要选一朵花，画好，拿去展览。我想：这样的'好事，应该会落在百合姐姐或茉莉姐姐的身上吧。于是，我头转到一边来。她在花园里找来找去，看她的表情很失望，突然，她说：这朵花虽然没有美丽的外表，但这朵花却有着淡淡的清香。她把我画下来了，就走了。
这幅画给了我很大的自信。于是，我沐浴着阳光，接受了大风的考验，淋着雨水。我的腰杆变粗了。花儿们看见我与她们不一样的美，都和我交朋友，我很快乐。
如果那位画家再把我画下来，那一定是我在微笑的画。
三年级的作文 篇6
要问我们班的钢琴王子是谁，大家肯定会异口同声地告诉你：“李响！”
李响长得特别帅。一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，再加上一个挺拔的鼻子，显得特别精神。
他特别喜欢弹钢琴。每天都要抽出一个小时练习，暑假里要考八级啦。音乐课上，有时老师会请他上去弹琴，他会弹许多歌曲，弹得可棒啦！
有一次下课，我们在走廊里谈笑风生。突然一段熟悉的旋律传入耳朵，是我们班经常听的钢琴曲《雨的印记》！难道是教室里在放钢琴曲？我疑惑地走进教 室，可值日班长说电脑里不在放。那声音是从哪里传来的'呢？我站在走廊里，屏息凝神，侧耳倾听，啊，优美的音乐是从西面传来的！我循声走到音乐室，发现是李 响正在弹琴，便回头向同学们招手，欣喜地大喊：“快来啊，是李响在弹！”同学们一拥而上，趴在玻璃窗上细细聆听起来。只见他修长的手指在黑白键上轻快地滑 动、灵巧地跳跃，一段舒缓优美的音乐旋律从指间流出，似一条清澈的溪流在山间蜿蜒起伏。听着听着，同学们也被感染了，纷纷跟随音乐哼着。琴声慢慢停了，李 响微笑着走出教室。我们纷纷竖起大拇指：“李响，你真的好棒啊！”没想到他谦虚地说：“这没什么了不起的。如果你们坚持每天练习，也能弹得这么好。”
李响真是我们班当之无愧的钢琴王子！
三年级的作文 篇7
今天中午放学了，外面下着倾盆大雨，我没有带伞，所以我在学校架空层那里等托管老师来接。可是，等呀，等呀，托管老师还是没有来接。我很难过。
过了一会儿，一个悦耳的声音在喊我：“李泽莹”，我回头一看，原来是我的托管同学，我跟她打了个招呼。我正朝着远处望，看见我的班主任田老师撑着雨伞给我们班的同学打伞，她们刚从教学楼出来，但是没看见我。我就到一个小角落里伤心的哭了。
当我抬起头的`时候，我看见田老师朝我这边来了，我赶紧大声喊：“田老师，我的托管老师没有来接我！”田老师立刻朝我这边跑过来，她给我打伞，把我安全的送到了学校门卫室，自己才匆匆跑回教室里。
我在学校出校门的那个地方看到了托管老师，我大声喊：“老师，老师，我在这里”，托管老师看见我，就来接我了。到了下午我去学校的时候，我向托管老师借了一把伞。下午我就和同学一起共用一把伞回家。
当我再次经过校门的时候，看见田老师又在给我们班的一个同学打伞，把同学送到学校门口，等家长来了，才自己捂着头跑回教室。
田老师真是一个关心学生的好老师！
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