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三年级燕子作文

时间:2023-05-10 15:43:46 三年级 我要投稿

【精选】三年级燕子作文汇总7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级燕子作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级燕子作文汇总7篇

三年级燕子作文 篇1

  夏天到了,燕子和妈妈叫小燕子去找食物,小燕子找到食物后,就停在一棵又高又粗的树上。

  这时,一只狐狸也出来找食物。突然它闻到阵阵香味,就抬头往上看,发现小燕子嘴里叼着一块肉片。狐狸想:要是把小燕子嘴里的'肉片骗到手,不就不用找食物了吗?于是狐狸狡猾地说:“小燕子,你在这么高的地方,多凉快呀!小心着凉。”

  小燕子知道狡猾在骗自己,根本不理它。

  狐狸转了转眼珠,又说:“你的歌唱得好,舞也跳得好。”小燕子知道森林里的动物都夸过自己了,所以还是没理它。

  狐狸见一计不成,就又生一计,说:“小燕子。你太漂亮了。”小燕子心里想,当然了,这还用你说。

  狐狸骗不倒小燕子,就破口大骂:“臭燕子,小心点,你再不理我,我就对你不客气。”说完,就用头用力拱大树,想把小燕子摇下来。

  拱啊拱,摇啊摇,狐狸弄得满头大汗,它停下来喘口气,抬头一望,小燕子早已飞走了。

三年级燕子作文 篇2

  夏季的一天,我发现有一对漂亮可爱的燕子在我家一楼正门大厅顶上转圈圈,两只燕子叽叽喳喳的叫过不停,好像在争论着什么?我看了感到有些奇怪,心想:夏天都快过完了,为什么它们会出现在我家呀?难道它们要在我家筑巢吗?

  果然,几天以后,我家厅顶下靠墙边出现了一个窝,只见一只燕子刚衔来一嘴细枝铺实,向天空飞去后,另一只燕子又叼着泥土回来了,它们分工合作,就这样来回不下三十次,经过它们夜以继日地努力,终于巢筑好了。

  不久,它们产下了四个蛋。这一对燕子悉心地呵护着这即将出世的幼小生命。小燕子在燕子爸爸妈妈的期盼中破壳而出了,于是燕子爸爸和燕子妈妈又开始忙活起来了。它们到处给小燕子找毛虫吃,下雨了,它们就在屋檐边的电线杆上歇一会儿,梳理一下羽毛再给小燕子们觅食……

  小燕子们吃饱后,燕子爸爸和妈妈就陪着小燕子,在我们家大厅的灯沿上叽叽喳喳地唱着欢乐的歌,有时还时不时地飞舞盘旋,好像是在给孩子们表演节目,逗它们乐呢!窝里的小燕子也时不时地伸着头叽叽地说着什么?我看着不由地感慨,真是幸福的一家子!可是秋天已经来了,真希望小燕子能快快长大,能够飞翔跟着燕子爸爸妈妈一起离开鸟窝,飞去温暖的南方。

  我今天一进门还听到燕子叽叽喳喳的.叫声,好像在说着什么?我抬头一看,还有两只燕子,一只在窝里,一只在灯沿上,也许是燕子妈妈守护着一只还不会飞的小燕子吧!我着急地对着燕子说:“现在都快冬天了,我们都穿棉袄了,你们还不飞去温暖的南方,冬天食物很少,又特别冷,你们会冻死,饿死的呀?希望你们能平安!”它们好像听懂了我说什么,朝着我叽叽喳喳地叫过不停。

  我开心地笑着又说:“妈妈跟我取的小名也叫小燕子,我和你们是本家,如果你们不能飞去温暖的南方,就在我家过冬吧!我会常来陪你们的。”燕子们好像叽叽喳喳在说:“谢谢!祝您平安快乐!”

三年级燕子作文 篇3

  从前,在一个小山村里头,住着一位既可爱又富爱心的小姑娘,她叫娜莎丽,在她家的屋檐下,有一窝逗人喜爱的小燕子,一只英俊的公燕子,一只美丽的母燕子,还有一只活泼可爱又好动的小燕子。

  有一天早上,太阳公公撒下一束束金光,云朵奶奶做了一个个“棉花糖”,看上去那么松软那么香甜,那么诱人,微风姐姐一吹,使人们神清气爽。这天,燕子妈妈和燕子爸爸去寻食了,小燕子伸出脑袋,正在聚精会神地欣赏外面美丽的景色,只听“啪”地一声,小燕子不小心掉在了地上,肚皮朝天,洁白如玉的小肚子一缩一胀,金黄色的小脚使劲挣扎着,乌黑发亮的小翅膀拼命地拍着,像涂了口红似的小嘴凄凉地叫着。忽然,窜出一只大黄猫,眼睛贪婪地看着小燕子,口水直流,一步一步向前走,心里似乎在想:哇!哈哈!我几天没吃东西了,这只小燕子的.肉一定很鲜很嫩,这毛倒是可以给我孩子做个被子呀!哈哈!

  正在这时,娜莎丽来了,手里拿着一根很粗的木棍子,上面长着刺,往猫的背上一甩,大黄猫的毛都竖了起来,“喵呜”一声赶紧逃跑了。娜莎丽托起受伤的小燕子,送进了温暖的鸟窝里。

三年级燕子作文 篇4

  一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成活泼可爱的小燕子。

  才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的`柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来

  ,为春光增添了许多生机。

  在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧在叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到

  波纹一圈一圈荡漾开去。

  几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

三年级燕子作文 篇5

  大自然有很多的小鸟,比如歌唱能手百灵鸟,飞行能手雨燕和捉虫能手啄木鸟。但是我最喜欢小燕子,它的头部和背部的.羽毛是乌黑发亮的,好像穿着一身燕尾服,腹部有着白色的羽毛,就像穿着白衬衣,而且它小巧玲珑,长着一对俊俏轻快地翅膀,还非常可爱。

  有一次放学回家,看到屋檐下有一个鸟窝,我很好奇,就悄悄的爬上去,看到有一群小燕子,我不想打扰它们就离它们远远的。过了一会儿,它们的妈妈回来了,而且给它们带来了好吃的大虫子。小燕子们都张大嘴巴好像在说:“妈妈,我要吃。”等小燕子吃饱了,就和妈妈一起进入了甜甜的梦乡。我也赶快下来了。

  不知不觉到了秋天,小燕子们也长大了,和妈妈一起飞走了。我很想念小燕子,就把它们的窝留了下来当做纪念,希望明年它们还来我家住。

三年级燕子作文 篇6

  燕子是一种人见人爱的益鸟。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛一对闪光的黑钻石。

  有一天,我看见一棵大树上有一个燕子的.巢,几只燕宝宝一直叽叽地叫着。不一会儿,燕妈妈衔来了食物,小燕子们一个个张开了嘴,等着燕妈妈来喂。燕妈妈不顾自己的饥饿,将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快地叫着。而燕妈妈也高兴地拍打着翅膀。

  突然,天空乌云密布,狂风大作,下起了倾盆大雨。大风把一只小燕子吹落在地上,我连忙冒雨把它拾起来。雨过天晴,我们找来了梯子,把小燕子放回了巢中。看,燕妈妈回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌仿佛在说:“谢谢你,小朋友!”

  多么可爱的燕子呀!

  (指导教师:孙定国)

三年级燕子作文 篇7

  一身乌黑的羽毛,一条象剪刀似的尾巴,和一双有力的翅膀,组成了一只活泼可爱的小燕子。

  春姑娘刚送来百花争艳的春天,小燕子就好象得到了什么消息似的,从遥远的南方赶了回来。小动物们和花朵们也纷纷醒来。风儿也温和了许多,小溪又唱起那叮叮咚咚的歌,大地也完全改变了模样。在每个动物和花朵都参加的盛会上,小燕子成了春的'使者。

  小燕子非常勤劳。燕子爸爸和妈妈在为小宝宝做巢,它们来去匆匆,用嘴衔着泥巴,一点一点地做成温暖的家。远处的河面上,燕子爸爸妈妈正在教小燕子飞行。妈妈先给宝宝做了一个示范,它展开翅膀,“嗖”得一下就飞了过去,留下的只有河面上的道道波纹。这情景,估计谁见了都会拍手喝彩。燕子宝宝也学着妈妈的样子,可能它太小了,动作看起来没有燕子妈妈那么熟练。

  太阳就要落山了,燕子都飞了回来。它们在太阳余光的照耀下,飞上了屋顶,在慢慢地梳理自己的羽毛,好象在欣赏春日黄昏的美景......

  我喜欢小燕子!喜欢它的活泼、可爱、机灵!

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