有关三年级声音的作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级声音的作文9篇,希望对大家有所帮助。
三年级声音的作文 篇1
我喜爱春天,更喜爱春天各种美妙的声音。
听!“沙沙,沙沙”,轻盈的脚步声近了,近了,那是春姑娘正在走来,她飘飘的衣袖拂过,树叶儿互相碰触发出“唰唰”的'响声,像是在拍手欢迎春姑娘的到来。才从南方归来的鸟儿们纷纷跃上枝头,“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”
听!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降临了,春天赋予它动听的声音,更赋予它神圣的使命:滋润大地,浇灌禾苗,洗涤尘埃。春雨掠过山涧,掠过小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟着唱起了歌曲,成群的小鱼在溪水里嬉戏,激起微微的水声,一层层涟漪荡漾开来,在明媚的阳光下一闪一闪泛着点点银光。“嘎嘎,嘎嘎”,一队小鸭子从小溪深处游过来,它们时而扇动翅膀,时而伸伸脖子,显得格外轻松与自在,果然是“春江水暖鸭先知”啊!
不一会儿,一群孩子乐陶陶地跑来,他们全然不顾早春的寒意,挽起裤脚,跳入溪中,在水中和小鸭子玩起了追逐大战,搅得水花四溅,“哗哗”的水声和着孩子们的笑声、闹声,在山谷里久久回荡。
这些都是春天的声音,只要我们用心聆听,就会发现春天的各种声音是一首首生机勃勃、自然天成的美妙乐曲!
三年级声音的作文 篇2
我正在写作业,突然听到窗外有“哗啦”“哗啦”的声音,我一看原来是下雨了。
如果你认真地听一下,感觉雨的大小和声音有联系。雨大时的声音是“哗啦”“哗啦”,好像浪花喷出泉眼一样。雨后,小水滴从房檐上清脆地落到地上,发出“滴答”“滴答”的声音。当小雨打落在草叶上的声音是“沙沙”“沙沙”。雷阵雨发出的声音是“轰隆隆”“轰隆隆”和“哗哗”“哗哗”。暴雨的声音是“霹雳啪啦”,好像大海的浪花撞击岩石的声音。
暴雨能洗净树木,给树木浇水,能洗净碧绿的草叶,洗净花园里争先恐后开放的'花朵。暴雨过后空气更加新鲜了,燕子自由自在的在天空中飞翔,蜻蜓高兴地跳起舞来,麻雀“叽叽”地叫起来。
世界上声音可真奇妙呀!
三年级声音的作文 篇3
我喜欢的声音是爸爸在厨房做饭的声音。每次吃饭前我饿极了,肚子“咕咕”直叫。只要听到厨房里“咣咣”、“哗哗”、“当当”的声音就知道菜快熟了,我的口水“哗啦啦”的直往外流。
我还喜欢听同学们叫我玩的.声音。“洪敬骅,咱们去玩吧!”“洪敬骅,咱们跳绳吧!”听到这样的声音,我哈哈大笑起来。
我当然也有不喜欢的声音。每次我晚上要睡觉的时候,妈妈的呼噜声慢慢传到我的耳朵里。我的耳朵就像发生了地震,我翻来覆去都睡不着,呼呼呼呼……
我讨厌下雨的“哗哗”声,就像闹钟失灵了一样不停的响。好吵,吵得我干什么都没精打采:不想写作业,不想看书,平时最爱爬上爬下,今天我也不想动,真希望这场雨快点停吧!
这就是我身边的声音。
三年级声音的作文 篇4
自然界中有很多美妙的声音,他们是如此的动听。例如;我喜欢下雨的声音,因为下雨了我就可以穿上妈妈为我买的'小雨鞋,我就可以踩水,发出“噼里啪啦”的声音。上学的路上我可以听见妈妈为我唱的“嗯呀嗯呀”的声音。
一路伴我成长。我喜欢听楼下音乐的声音,爷爷奶奶,叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒,摇呀摇”的声音。我喜欢妈妈在厨房为我做饭“刺啦刺啦”的声音,那好像在歌唱,我又能吃上香喷喷的饭菜。我喜欢爸爸“呼呼”的声音,那是爸爸睡着了,这回可没人和我争电视看了,哈哈哈。瞧瞧,我们自然界的声音美妙吧,我喜欢美妙的声音!
三年级声音的作文 篇5
我喜欢听春夏秋冬的声音,因为它们有各种各样的声音。比如:青葱翠绿的春天,火红的夏天,黄澄澄的秋天,雪白的冬天。你们别着急,下面就告诉你们这一年四季有什么声音吧!
春天是一个鸟语花香的季节,有小鸟在林间歌唱的声音,有春姑娘抚摸小草掠过树梢的声音还有小河谷奔跑的声音。
夏天是一个炎热的季节,看农民伯伯顶着烈日在田野里辛勤的劳动,可以听见汗水从他的额头上滴落下来的声音,还可以听见树上知了“吱吱”的叫声。
秋天是一个丰收的季节,有颗粒饱满的小麦随风飘荡的声音,果园里农民伯伯丰收的欢
冬天是一个寒冷的季节,有千姿百态的雪花翩翩起舞飘落的`声音,松树就像铺上了白色的毛衣一样,脚踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音,在冬天我们可以做一些游戏,比如开火车,人越多就越好玩,还有堆雪人、打雪仗。
通过我的一番介绍你们了解了春夏秋冬的声音了吗?用你的耳朵去听大自然的声音,这一切是多么美妙动听啊!
三年级声音的作文 篇6
你听,呼啸的风中,那泉水声,沙沙声,小鸟们的歌唱声,在无形中成为了一道大自然的风景。这特殊的声音,正一点一点地把你“引诱”过来,而我,便是那一群人中的一个,小精灵似的鸟儿把我的心紧紧地抓住了。
我来到这层峦叠翠的大山里,那森林中好似在演奏着一支美妙动听的曲子,拨人心弦,引人入胜,使人在不知不觉中便进入了那种如梦如幻的境界里。
你听,那动听的歌曲中,布谷鸟的“布谷”声,麻雀的“叽叽”声……各种鸟儿都是这森林合唱团中不可或缺的一员,少了一种,就像琴的琴弦少了一根,就再也无法弹奏曲子了。
我坐下来,静静地聆听着大自然的'声音,那一刹那,我觉得很悠闲,一点烦恼都没有,只有歌,歌声,歌曲声。
麻雀像一位落落大方的主持人,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”说个不停,可能是第一次上台主持,太激动了吧!所以一时停不下来了。布谷鸟及时制止住了,不然节目就进行不下去了。
第一位登场的是百灵鸟,她那优美的歌声让听众流连忘返,迷恋其中,也为这场大型演唱会开了一个很好的头。第二、三位演唱者接连登上了台,唱得不错,也算是各有千秋,但都没有百灵鸟的歌声美妙、动听。
时间过的真快,这场演唱会很快便进入了尾声。最后一个节目由鸟儿们一起为听众呈现,有男高音、男低音,由女高音、女低音,鸟儿们配合的十分默契,不仅让听众听得开心,还为这场演唱会画上了一个圆满的句号!
我站起身来,走向鸟儿们,给它们举了一个大大的棒!是鸟儿们的歌声让我知道了大自然是多么有诗意,谢谢你们,亲爱的小鸟们!
三年级声音的作文 篇7
“春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌声。春天是美丽的,春天是芬芳的,春天是碧绿的,春天更是快乐的,我爱春天!
春天,是一个美丽的季节。它有花的芬芳,有树的碧绿,还有许多属于春天的歌唱。
听,沙沙、沙沙,那是风吹树叶的'声音,如同一支交响曲。小鸟从蓝蓝的天空掠过,叽叽喳喳地唱着美妙的歌,它们真是一群美丽的歌唱家呀!哈哈、哈哈,从操场上传来阵阵银铃般的笑声,那就是我们童年快乐的符号。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨来到人间的前奏。
三年级声音的作文 篇8
春天来了,春姑娘披着长发给我们送来了温暖。大地穿上了绿衣。春雨欢快地下起来,小花、小草和小树都“咕噜咕噜”地喝个痛快。小青蛙从美梦中醒了,它“呱呱”地叫起来,好像在说:“春天的景色实在太美了,我爱春天!”
到了夏天,夏姐姐把炎热带来了。在池塘里,一朵朵荷花绽放了。树上的金蝉正在高声歌唱,发出了“咯吱咯吱’’的声音,多美妙!
秋阿姨来了,她把凉爽带给我们。枫树的叶子已经被染红了,一阵秋风微微地吹来,火红的`枫叶“哗啦啦”一下子就被吹了下来。一头小牛在岸边吃草,一边吃草一边“哞哞”地叫唤着,好像在说:“伙伴们,快来呀!这里的草很好吃。”
雪花飘落的冬爷爷来到了我们身边。他把寒冷送给了我们。北风“呼呼”地吹过,路边躺着一些无家可归的小狗,它们“汪汪”地叫起来,好像在说:“冬天好冷呀!”清洁工人冒着寒冷在马路上扫地,发出“唰唰”的声音呢!
我爱四季美妙的声音,因为它们给我们带来了欢乐。
三年级声音的作文 篇9
每个人都是在声音的世界中逐渐长大的,让我们去聆听这个世界吧!
我喜欢小鸟在枝头唱歌的声音,每当我伤心时,它们就“啾啾”地唱起歌来,好像在说:“别伤心!别伤心!一起来唱歌吧!”听了小鸟的话,我的心情会渐渐地好起来。我喜欢小狗汪汪的叫声,因为每当我不在家时,它都会帮我看家。如果有陌生人来,它都会“汪汪”大叫,好像是要把陌生人赶走。每当我回到家中,它都会懂事地对我摇尾巴。我喜欢鹦鹉学人说话,每次我们家来客人,它就会友好地说:“你好!你好!请进!请进!”
我喜欢小雨沙沙的声音,因为它不像大雨那样哗啦啦地拍打着大地,而是润物细无声般的'叮咛,好像在亲切地抚摸地大地妈妈,让万物生长,为大地妈妈换上一片新绿。我喜欢银杏树沙沙作响的声音,到了秋天,银杏叶就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。我喜欢雷声,因为每次打雷时,雷声好像在提醒我赶快回家,马上就要下雨了。
我喜欢上课的铃声,铃声召唤我们走进课堂,铃声就像一首欢快的歌,每天在我们身边奏响。我喜欢闹钟的响声,每天早晨,它都会“叮叮”地督促我起床,到了晚上,它就会滴答滴答地督促我把作业做完。我喜欢奶奶的笑声,每当我扶着奶奶过马路时,奶奶都会笑着对我说:“你真懂事!”我心里会感到暖融融的,我在奶奶的笑声中成长。
你听,大自然的声音有很多吧!只要你用心去聆听,就一定能听见!就会有很多生活的感悟!
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