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三年级自然作文

时间:2024-08-23 04:40:42 三年级 我要投稿

关于三年级自然作文合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的三年级自然作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于三年级自然作文合集8篇

三年级自然作文 篇1

  “嗞……嗞……”这是什么声音?

  我身披着一件深灰色的衣裳,一身绿油油的秀发,一双水灵灵的眼睛,宛如两颗金光闪闪的宝石。你们来猜猜我是谁?哈哈,让我来告诉你们吧!我是一棵渴望自由的参天大树。

  我原本住在茂盛的森林里,认识了许多朋友,如湛蓝的天空上闪烁着的星星一样数不清。每天清早,我从甜美的梦境中醒来,身旁清澈见底的溪流悄悄地停止了流动,化成一面明镜,是要我重新梳妆,牵牛花妹妹为我穿上一件五颜六色的花衣,让我像一位高贵的公主。小花姐姐们绽开笑脸,热切地对我说:“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我连忙笑了笑。小翠鸟姐姐虽然睡眼朦胧,但还是每天用它天生雄浑的金嗓子,为我吟唱一首首婉转动听的音韵,使我沉浸于音乐的天地里,它的歌声令人百听不厌。嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋来,热情地与我打招呼!

  中午到了,炎热的太阳烘烤着一望无际的`大地,此时此刻,我为树上的鸟儿遮阳,让它们神清气爽,舒服地睡一觉。虽然自己被太阳烤得如此滚烫,但是我很乐意帮助它们。直到夕阳亲吻着西山时,风姑娘轻轻地从我身旁吹过,让我感觉心旷神怡!

  夜幕悄悄地来临了,月亮婆婆也来到了天空,美妙的森林里举办了一场月光音乐会。青蛙、蜥蜴、小鸟……著名的音乐家全神贯注地为大家献唱,月亮婆婆听着听着就进入了梦乡,但皎洁柔美却还留在月光音乐会上,不知不觉我也进入了甜蜜蜜的梦境。

  可是,美妙的日子不久了。突然,一群人类手里拿着一把把可怕的电锯,健步如飞的把我的伙伴带走了,受过惊吓的我看到这可怕的一幕,情不自禁地伤心痛哭了几天几夜,慢慢地我的伙伴减少了许多。人类呀!你们真残忍啊,难道你们不知道我们是有生命吗?任你们当玩具,随便摆弄吗?,请你们好好想想。

  从这以后,人类天天都来砍伐我的兄弟姐妹,甚至有的在我的同伴身上刻字,有的把我的同伴头发一根根拔掉,还有的被他们折磨……直到有一天,我也奄奄一息了,隐隐约约嗅到了大自然的芬芳清香,又听到鸟儿的音响,又看到同伴的嘻嘻哈哈!

  人们啊!请你们不要再一次次伤害我们了,请你们爱护大自然的一草一花,一树吧!

三年级自然作文 篇2

  风,有很多种,有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风,而微风、春风……是一种温暖的风,吹着就很舒服,这些都是没有带心情,去感受的,用心情去感受风,那就有些不同了。它有时也会在别人眼里,变成与它本身就不同的风,它们是由人们的心情而认为的。

  比如:有一个人心灵受到了极大的伤害,不管多温暖的风,吹在那个人的身上,那个人会认为,这是世界上最冷得风了,越吹越不舒服。

  还有一个人在冬天,他的'心灵也受伤了,可不同的是,有一个人来到了他的身边,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心头全是温暖,这时,给他吹最冷的风,都会觉得这是最温暖风了。

  而带没有心情去感受这来自大自然的风,只能感受出外表的风,带心情去感受的不只是风,很有许多的事物,体现不同的感受,会有所发现,我相信,每个人,都会发现的。

三年级自然作文 篇3

  人本能与自然和谐相处,可是……

  在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

  工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的.云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

  这样的自然会成为我们的朋友吗?

  洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

  人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

  人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

  我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

  人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

三年级自然作文 篇4

  美丽的大自然有许多美妙的声音,就像一首首美妙的乐曲。

  当春风“呼呼”地吹起萨克斯风把春天送来之后,春雨就先“沙沙沙沙……”地洒在树叶上,一边奏响了宛转悠扬的乐曲一边给树木们沐浴。最后再加大力度“啪啪啪”地给草地洗澡。草儿欣赏着这雨水弹奏的乐曲享受着沐浴的快乐使劲地生长。

  不知不觉地树上的知了开始“知了知了”地唱起了歌儿,一声声宛转悠扬的乐曲迎来闷热的夏季,花儿在乐曲中争先恐后地绽放了,闷不吱声的桃子也羞红了脸。孩子们在家门口的小河里游泳,嬉笑声和用四肢扑打出水花发出的“噼里啪啦稀里哗啦”的声音,好像弹奏着一首首交响曲。雷爷爷和电奶奶也会在白天或者晚上出来表演。他们在天空中拉出有些弯曲而又耀眼的闪电,然后有时像敲起了巨鼓“咚咚咚”的声音响彻大地,把大地都震撼得仿佛在颤抖;有时又发出“噼里啪啦、咔嚓嚓”的巨响,仿佛点燃了一个个巨大的鞭炮,又仿佛拿了一把巨斧在劈柴!那种惊天动地的声音吓得孩子们都躲在爸爸妈妈身后捂紧了耳朵,一点都不敢动弹。有时候雷电交加还会引来风雨为他们助兴,“哗哗哗”的暴雨夹着“呼呼呼”的风声好像在演奏着一首猛烈强劲的交响乐!

  转眼凉爽的秋风“飒飒”地卷走片片黄叶送来了收获的秋天。果园挂满了熟透的黄橙橙或者红彤彤的.果子,散发着诱人的香味,吸引着鸟儿们来这里唱起一首首各种腔调和韵味的歌儿;金黄的田野里收割机“轰隆隆”地响着夹杂着人声鸟鸣声,就像在人们在敲锣打鼓庆贺丰收。

  没多久,冷冷的北风“呜呜”地怒吼着带来了皑皑白雪的冬天,漫天风雪给大自然披上了银装。孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗,那嬉笑声就像美妙欢乐的旋律回荡在大地!

  啊!大自然的声音是多么美妙的乐曲啊!

三年级自然作文 篇5

  大自然是神奇的地方,也是一个探索奥秘的地方,大山会倾听你的声音,大山是有情感的,有灵性的,不信就让我们一起去感受一下吧!

  清晨,我来到了一个美丽的地方,那里有清澈见底的湖水,湖水边有一大片的树林,就在前面不远处,就是大山了,爬到了山顶,就感觉自己站到了云雾里,一抬头就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。

  该到我测试大山的时候了,我对着远处的山大声的呼喊:“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我问好,没想到大山也能和我对话,我的'心情一下子就舒畅了许多,一切的烦恼都抛在了脑后,我呼吸着大山里的新鲜空气,有一种说不出的美妙。

  我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你细心体会,大自然就会尊重你。

三年级自然作文 篇6

  在一个繁茂的森林中,栖息着许多可爱的小动物们,那儿的河水清澈,还能看见许多的鱼儿在欢快地嬉戏。

  可是好景不长,在一个炎热的夏天,太阳灼烤着大地,这时,人类来了,人类入侵了动物们的乐园,拿着一把把锋利的锯刀,无情地砍光了大树,只留下一个个树桩。

  在一堆枯枝烂叶旁,有一对姐妹鸟,它们呆呆地望着周围的一切,简直不敢相信这是真的。妹妹叽叽首先开口说话了,它狠狠跺了一下脚:“这些人类真是可恶,不仅毁了我们的'家园,还抢走了我们的伙伴!”姐姐咕咕则劝道:“哎呀,先别想这些了,想想我们晚上睡哪吧。”“说的也是,”妹妹叽叽应道,“那我们去哪找?”姐姐咕咕指了指地上的叶子说:“看!这儿有树叶,大树一定在不远处,我们去那儿找找吧!”说完指了指不远处的一座荒山。

  它们缓缓起身,向不远处飞去……

三年级自然作文 篇7

  要是你在效外迷失了方向,

  可千万别紧张,

  有趣的大自然里有许多天然的指南针,

  会帮助你辨认方向。

  太阳是个忠心耿耿的导师,

  它在高高的天空给你指导方向:

  中午的时候它在南边,

  地上的树影正指着北方;

  傍晚的时候它在西边,

  房屋的倒影正指着东边。

  石头是个快乐的导游,

  它会在某个地方给你指引方向,

  没有植物陪它玩耍的一面则为北方,

  有花花草草们陪它谈天说地的`一面则为南方。

  然而青苔却是个冷漠的向导,

  它只会在潮湿的地方给你指点方向,

  它朝着远方遥遥相望的为北面,

  另一面反之为南面。

  要是来到茂密的竹林,

  热心的竹子们会来帮忙。

  它们露出青绿的身子的一面朝向南方,

  如果它们露出较为青黄的身子的一面朝向北方。

  要是来到一片荒凉的大地,

  寂寞、孤单的树桩们会来帮忙。

  年轮密的是朝着北方,

  年轮稀少的是朝首南方。

  要是来到一片果树林,

  果树也会来帮忙。

  枝叶茂盛的一面是南面,

  枝叶稀疏的一面是北面;

  或者看看哪边的果实多,哪边果实少,

  可以分辨北方和南方;

  也可以看看哪边树皮粗糙,哪边树皮光滑,

  就能辨别南和北。

  红通通的小苹果也会来帮忙,

  红红的小脸朝着南面,

  发青的屁股朝着北面。

  要是走进一望无际的树林,

  贪吃的杉树和松树两兄弟也会来帮忙。

  看看哪边口水(松汁)流得多,哪边流得少,

  就可以辨认南面和北面。

  蚂蚁特别喜欢阳光,

  那小小的洞就能给你指引方向。

  洞口朝着南边,反之为北边。

  要是你在郊外迷了路,

  可千万别慌张,

  大自然有许许多多、数不尽的天然指南针,

  会助你一臂之力,帮你辨别方向,

  不过只需要你:

  仔仔细细观察,认认真真思考,多去想。

三年级自然作文 篇8

  人都会说,读万卷书,不如行万里路。其实读万卷书也是行万里路,只不过是思维在旅行。然而,毕竟没有身临其境的感觉。你在书里旅行,或者你在电脑前踏遍千山万水,自然对你也是虽近犹远的。

  中国人对于历史比较注重文字,不注重古建筑的保存,这一点很说明问题。北京到了今天,高楼大厦四处起,古建筑四处轰,恨不得把历史屈辱的昨天抛得远远的。然而,外国人说,北京就像一个美国城市一样,没有了历史的韵味。老大帝国的子孙听了当然不舒服,把两千年的文典搬出来给外国人看,外国人依旧看不起啦。由是而知,外国人他不当书虫,书虫留给中国人当。中国人当书虫当到现在,也有些不愿意了,看着文字记载的`文物遗迹,根本就看不到实物,即便意淫到死,也绝对不能想象帝国当年长什么样。

  我说这么多,就是为了说明:读书固然重要,然而,更重要的是走出书籍,看那存在着的一切,像卢梭一样漫游自然,像林语堂一样体验生活的艺术。闲暇,是生活的艺术。

  书和电脑都只是对自然的临摹,走吧,走进自然。

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